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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,。,。,做一个生态瓶,6,。做一个生态瓶6,1,认识生态瓶,认识生态瓶,2,认识生态瓶,认识生态瓶,3,认识生态瓶,认识生态瓶,4,认识生态瓶,认识生态瓶,5,认识生态瓶,认识生态瓶,6,1、,像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态群落。如：一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。,2、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫生态系统。,1、像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整,7,说说池塘的故事,说说池塘的故事,8,池塘里有些什么,池塘里有些什么,9,做一个生态瓶,做一个生态瓶,10,池溏里的各种生物、非生物它们各自起到什么作用?,有哪些水生物？,水生物生存需要哪些条件？,植物为动物提供了什么帮助？,动物为植物提供了哪些贡献？,池塘里的非生物，对生物有什么作用?,池溏里的各种生物、非生物它们各自起到什么作用?有哪些水生物？,11,生态系统,像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。,一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态系统。,生态系统 像池塘里的这些生物和非生物这样,互相,12,设计一个生态瓶,我们来模拟一个池塘的群落。,非生物方面要有什么？,生物方面准备放什么？,先放什么？后放什么？各放多少呢？,设计一个生态瓶我们来模拟一个池塘的群落。,13,制作生态瓶,制作生态瓶,14,制作生态瓶,制作生态瓶,15,制作生态瓶,制作生态瓶,16,
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