《过故人庄》教学课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,田园杂兴,范成大,(一),昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。,(二),梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞,。,田园杂兴范成大,归园田居,陶渊明,种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。,hu,归园田居陶渊明hu,渭川田家,王维,斜阳照墟落,穷巷牛羊归,野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。,zh gu,chng,渭川田家王维zh guchng,1,、,以反映田园生活、描绘山水景物为主要内容。,2,、,“一切景语皆情语”,亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫,或者借景抒情,或者情景交融。,3,、盛唐的代表人物有王维、孟浩然等,并称“王孟”。,山水田园诗派,1、以反映田园生活、描绘山水景物为主要内容。山水,过故人庄,孟浩然,过故人庄孟浩然,过故人庄,sh,故人具鸡黍,邀我至田家。,xi,绿树村边合,青山郭外斜。,p,开轩面场圃,把酒话桑麻。,hun,待到重阳日,还来就菊花。,朗诵欣赏,过故人庄 sh朗诵欣赏,过故人庄,sh,故人具鸡黍,邀我至田家。,xi,绿树村边合,青山郭外斜。,p,开轩面场圃,把酒话桑麻。,hun,待到重阳日,还来就菊花。,朗诵欣赏,过故人庄 sh朗诵欣赏,过故人庄,sh,故人具鸡黍,邀我至田家。,xi,绿树村边合,青山郭外斜。,p,开轩面场圃,把酒话桑麻。,hun,待到重阳日,还来就菊花。,朗诵欣赏,过故人庄 sh朗诵欣赏,绿树村边合,青山郭外斜。,绿树村边合,青山郭外斜。,开轩面场圃,把酒话桑麻。,开轩面场圃,把酒话桑麻。,本诗描绘了,_,的自然风光和,_,的农家生活,,表达了,_,总结主题思想:,农村秀美,恬淡闲适,诗人与故人的真挚友情和对田园生活的向往,本诗描绘了_的自然风光和总结主题思想:农,游山西村,(,宋,),陆游,莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门,。,游山西村(宋)陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重,不同之处:,1过故人庄语言朴实,读起来明白易懂。,2 过故人庄抒情比较直白,游山西村抒情则比较含蓄。,3游山西村的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村既写景,又叙事,还带着哲理味。,不同之处:1过故人庄语言朴实,读起来明白易懂。,相同之处,1体裁相同,都是律诗。,2题材相同,都是写到农村朋友家做客,都是访友诗;都描写农村风光,都是田园诗。,3写法相同,都是先叙事写景,后抒情。,相同之处1体裁相同,都是律诗。,过故人庄,sh,故人具鸡黍,邀我至田家。,xi,绿树村边合,青山郭外斜。,p,开轩面场圃,把酒话桑麻。,hun,待到重阳日,还来就菊花。,朗诵欣赏,过故人庄 sh朗诵欣赏,
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