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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,领导的生命周期理论,美国学者,Hersey,和,Blanchard,在管理四分图理论的基础上发展而来的;,强调结合下属的成熟程度选择适宜的领导方式;,下属的成熟度,成熟,的四个阶段:,不成熟:既不胜任工作,又缺乏自信。,初步成熟:愿意承担工作,但缺乏能力。,比较成熟:具有完成工作所必需的能力,但没有,足够的意愿和动机。,成熟:能够并且愿意完成领导者交给的任务。,四种领导方式,命令式(高工作、低关系):领导者决策并责令下属执行工作任务;不重视人际关系和激励。,说服式(高工作、高关系):领导者说服下属接受上级所决定的工作任务和工作方法,给下属较多的指导;同时注重人际关系,采用激励手段保持下属的工作热情。,参与式(高关系、低工作):领导者采用激励手段促进下属的积极性;但在工作上不给予过多的指示和约束。,授权式(低工作、低关系):领导者授予下属自主决策、行动的权力,由他们独立地完成工作。,低,高,高,工作行为,关系行为,高,较高 较低,低,下属成熟度,低关系低工作,高关系低工作,低关系高工作,高关系高工作,3.,结论,下属成熟度,领导方式,不成熟,高工作、低关系,(,命令式,),初步成熟,高工作、高关系,(,说服式,),比较成熟,低工作、高关系,(,参与式,),成熟,低工作、低关系,(,授权式,),
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