第二章__物态变化复习(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章,物态变化复习,现象,1.（泰安市二一三年）下列关于物态变化的说法中，正确的是,A春天，河里冰雪消融，是升华现象,B夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象,C秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象,D冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故,2飞机在高空飞行时，我们经常看到尾翼拖着的长长的白线（俗称拉烟）。飞机在空中飞行时，燃料燃烧产生的物质有水蒸汽；由于高空气温较低，水蒸汽遇到低温的环境时，_,_,热量（填“吸收”或“放出”）而发生_,_,现象（填物态变化名称），这时就有大量的雾产生，人们就会看到一道长长的白线形成的尾迹云。,3.（嘉兴市2006）午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是（）,A、“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了,B、“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了,C、“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了,D、“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了,冻豆腐为什么很多孔？,4将刚烧开的水倒入干冰（固态CO2）中，水像重新沸腾一样：水中有大量气泡，同时水面上有大量“雾气”。“雾气”通过鼓风机喷入舞台，即可制造“云雾缭绕”的舞台效果。下列说法正确的是,A“雾气”是水蒸气,B“雾气”是小冰晶,C气泡内主要是水蒸气,D气泡内主要是二氧化碳气体,吸放热,5.下列对生活中一些常见的现象解释错误的是,A.包子蒸熟后，将手沾些冷水去拿热包子不会太烫，因为汽化吸热,B.冬天向手心“呵气”，口中呼出的水蒸气因液化放热而使手心变暖,C.夏天向手背“吹气”，因加快蒸发吸热而使手背感到凉,D.相同情况下被100,的水蒸气烫伤比被100,的水烫伤更严重，因为水蒸气的温度高,6.用棉布单层包紧一粒卫生球，用火柴对棉布球点火，观察到的现象及原因是（）,A棉布球着火，开始棉布会烧破。因为棉布的着火点低于火柴火焰的温度,B棉布球未烧着，开始棉布烧不破。因为棉布着火点高于火柴火焰的温度；,C棉布球着火，但开始棉布并未烧破。因为卫生球受热升华，放出的萘气可燃；,D棉布球着火，开始棉布烧破，其中包着的萘也同时燃烧。因为棉布和萘的着火点都低于火柴火焰的温度,7.（广州市海珠区2006）2003年10月15日到16日，我国成功地发射并回收了“神舟”五号载人飞船。,(1)火箭发射时，高温的火焰向下喷射，大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出，这些“白气”是怎么样产生的？,(2)返回舱穿越大气层时与空气摩擦生热，舱的表面非常高温，但由于返回舱表面涂有一层非常厚的特殊涂料发生了一些物态变化，使舱内温度保持正常。请说明挥发涂料是怎样起作用的？,重点讲解,8（2013江苏盐城，第11题）用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用，随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2，并重复多次，均发现t1t2，由此，他（）,A.只能验证猜想1,B.只能验证猜想2,C.既能验证猜想1，也能验证猜想2,D.既不能验证猜想1，也不能验证猜想2,图像,9,(2012湖北襄阳),小宇同学用如图6甲所示的装置对冰加热。根据实验记录画出的温度随时间变化的图像如图6乙所示。请你回答：,（1）图6甲中温度计的示数为,。,（2）图6乙中,段表示水的沸腾过程。,（3）图6乙中,段不是根据本实验装置所测得的数据画出来的。,10.（2013年南京）如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）。,这种物质的固体属于,（选填“晶体”或“非晶体”）。如图乙，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为,。,在,CD,段时，此物质处于,（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。,该物质在,AB,段和,CD,段的比热容分别为,c,1,、,c,2,，则c,1,:c,2,=,。,特点,时间/min,8,9,10,11,12,13,14,温度/,96,97,98,98,95,98,98,100,90,11（6分）在探究“水的沸腾”实验中：,（1）除了图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是,（2）若操作正确无误，根据图可知此时烧杯中水的实际温度是,（3）上表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，,你认为错误的数据是,，你这样判断的理论依据是,根据表中数据可知：水的沸点是,，由此可判断出当时水面上方的气压,（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压,总结三个特点,条件,12小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的 熔化针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性实验表明在碘升华和熔化时需要,热量是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是,总结吸放热 三个点,13.下列现象中不会出现的是（）,A.夏天打开冰箱时，冰箱周围有“白气”；从冰箱里面拿出来的饮料罐外面会“出汗”,B.寒冬，玻璃窗的内侧会出现“冰花”,C.把5的水放入。0的房间里，水将会结冰,D.夏天，戴眼镜的人从冷气很强的出租车内走出去后感觉眼镜片模糊了,熔沸点,14.下表是一标准大气压下部分物质的熔点和沸点，根据下表，下列说法中正确的是（），,A.测温液体分别是水银、酒精、乙醚的温度计都可以测量我国各个地区的气温,B.表中所列出的金属的沸点都可以用水银温度计测量,C.因为钨丝的沸点比较高，所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的,D.20时乙醚是液态，氧是气态,物质,水银,酒精,乙醚,氧,铜,钢,钨,熔点/,-39,-117,-114,-218,1083,1515,3410,沸点/,357,78,35,-183,2360,2750,5900,15.小靖尝试比较地沟油和花生油的物理性质。她将分别盛有这两种油的杯子一起放入冰箱内降温，她发现两杯油的温度都降到7时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的（）,A.密度 B.沸点 C.凝固点 D.比热容,16（2012浙江嘉兴）体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（）,A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点,17.炸油条、鸡翅膀用油；煮地瓜、玉米用水。人们可以对不同食物在烹饪时选择不同的方法，主要是为了给食物提供各自所需的加工,(选填“热量”或“温度”)，这是因为油和水的,不同。（选填：“比热”、“密度”或“沸点”）,18（2012安徽）,如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是（）,A盐使冰的熔点低于O，自霜的生成是凝华现象,B盐使冰的熔点高于O，白霜的生成是凝华现象,C盐使冰的熔点低于O，白霜的生成是凝固现象,D盐使冰的熔点高于O，白霜的生成是凝固现象,实验,19（2012四川绵阳）如图，是教科书自制温度计的演示实验，实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上先插进一根玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。实验操作中，要先后将小瓶放入,和,中，并注意观察,。,20图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。以下说法正确的是（）,A当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降,B当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升,C当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降,D当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升,21在炒花生、葵花子或栗子时，锅中总要入放些沙子这样做主要是为了(),A.使炒锅的温度升高,B.让沙子吸收一些水分，使炒货更脆,C.使炒货均匀受热且不直接与锅底接触,D.让沙子吸收一部分热防止因温度过高而使炒货变焦,受热均匀总结,22.（2013年广州市）(4分)在探究“水的沸腾”实验中：,(1)当水沸腾时，观察其温度计的示数如右图所示。此时水的沸点是_。如果继续给沸腾的水加热，水的温度将_。(填“升高”、“不变”或“降低”),(2)如果用硬纸片将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，则水的沸点会_(填“升高”、“不变”或“降低”)，这是因为_,23小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图13所示。下表为他记录的实验数据，请根据装置田和表中数据回答下列问题：,(1)实验时将装有晶体的试管放人盛有水的烧杯中加热，试管在水小的深度要适当。其“适当”的含义是：,和,。,(2)该晶体的熔点是,。,(3)小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后2min升温快，这是由于,造成的。,时间/min,0,1,2,3,4,5,6,7,温度/,-4,-2,0,0,0,0,1,2,时间/,min,温度计,温度/,24(2012湖南益阳)用如图9所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：,（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较,（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。,（2）除图9所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和,。,（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是,（填序号）。A 水蒸汽 B小水珠,（4）图10是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化，大约持续了,分钟。,t,/min,t,/,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,30,40,50,60,70,乙,4,甲,乙,25（7分）为比较水、空气对牛奶的冷却效果，探究小组的同学进行了如下实验：将一盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中，一个放在空气中，其它条件均相同，如下图所示实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该,；（2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中；（3）本次实验中，小明发现,的冷却效果更好；（4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越,；（5）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，“冷却速度”可以定义为：1千克物体，,叫做冷却速度,时间/min,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,甲/,70,60,53,47,42,39,37,35,34,33,乙/,70,66,61,58,55,52,50,48,47,46,其他应用,26.闷热的夏天，从冰箱冷冻室取出一块冻肉放在台式称盘中过一会儿，称的示数将_,_。,27.你能说出冰箱中里发生的6种物态变化吗？,综合实践,29.下列说法正确的是（）,A.沸水的温度一定比不沸腾的水温度高,B.给冰加热，冰的温度一定升高,C.冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故,D.冻豆腐中的孔是因为水先凝固后熔化而形成的,