语文五年级的上人教版第9课《鲸》课件

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单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,鲸,鲸是一种庞大的动物。,鲸的形体特点:,大,长,重,进化过程,我的,陆地,浅海,海 洋,鲸的种类,须鲸,齿,鲸,课文从哪几个方面 介绍了鲸的生活习性?,吃食,生长,睡觉,呼吸,须鲸和齿鲸的区别,项目,吃食,呼吸,吃什么,(具体食物),怎样吃,(填动词),特点,(食量或神态),用什么呼吸,水柱的样子,须鲸,齿鲸,共同点,项目,吃食,呼吸,吃什么,(具体食物),怎样吃,(填动词),特点,(食量或神态),用什么呼吸,水柱的样子,须鲸,小鱼小虾,吞进,吃得多,喷出的水柱垂直细高,齿鲸,大鱼海兽,咬住,凶猛,喷出的水柱倾斜粗短,共同点,都吃鱼虾,用肺呼吸浮上海面从鼻孔喷气,须鲸和齿鲸的区别,鲸是怎样睡觉的?,胎 生,吃母乳,鲸是哺乳动物,两三年长大,寿 命,比较句子,说说哪一句的表达更加具体、生动。,(,1,),我国发现过一头很重、很长的,鲸,一条舌头重的让你不敢相信。,(,2,)我国发现过一头近四万公斤重,的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几,头大肥猪那么重。,其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。,(,作比较,),鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。,(,打比方,),课文使用了哪些,说明方法,?,列数字,作比较,分类别,举例子,打比方,不要杀戮,请给鲸留一些生存的空间!,让他们继续畅游在蔚蓝的海洋。,鲸的自述,
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