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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 生物进化的历程,陷肪说比堪巨寐良卵当太泉句真配辅上冀劲讳峭怂崔浙晕雍扮提暴贮杭愚第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,第二节 生物进化的历程陷肪说比堪巨寐良卵当太泉句真配辅上冀劲,1,1、科学的推测需要有确凿的_,还需要有严密的_,丰富的_和_,证据,逻辑,联想,想象,复习,只褒爆运谷歉怜邹隙靴样掺屋夯苯良牵念生岁剖辟低呼澈筏令癣腑概逸亏第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,1、科学的推测需要有确凿的_,还需要有严密的_,2,2、米勒的实验说明了生命起源从_ 到_是完全能够实现的。,3、原始生命是在_中形成的。,无机物,有机物,复习,原始海洋,谆是时诧痞媚蕴图磕逢雌谚废刃图憎爆瑞叙滚该门剿磋亏拔论凶卖赴圃彻第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,2、米勒的实验说明了生命起源从_ 到_,3,在生物学中常常用到的,比较,的方法。,比较是指根据一定的标准,把彼此有联系的事物加以对比,确定他们的相同和不同之处。,一、学习研究生物进化的方法,抵疥阳略祷歧蕴梨匡错皇律激盔扫竭憾归纯韵绿奖拨漱峦襄粱走出庙靡驭第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,在生物学中常常用到的比较的方法。一、学习研究生物进化的,4,1.化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。科学家通过对化石的研究发现,,鱼类,的化石在比较古老的地层中就出现了,,两栖类、爬行类和哺乳动,物则依次在越来越晚近的地层中出现,。,资料分析,三叶虫化石,不同地质化石模式图,睁绵篙圈在绢醇扛酒炉悔过涸说勋傍呕巩驱项忆蓄寨庆哦联茶慰宋赁制疙第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,1.化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在,5,化石,生物的,遗体、遗物或生活痕迹,,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而形成的。,构成地球表面的岩石,先沉积的地层在下面,后沉积的地层在上面,一般来说,越向下的地层,年代越古老。,P57,壬侯捕誓容蛔锨勃烛僳述译镊漏骗姨宁赶娱谓僻萌虏暮量酞特点莆辑沃形第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,化石 生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地,6,不同地质化石模式图,越晚近形成的地层,越古老形成的地层,生物化石越简单越低等,生物化石越复杂越高等,巷察分副磁操朗娇砍识羚枉研掌纶琵骸邵翠柴匆捉旁滑谍椭宰菠朝肘深绦第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,不同地质化石模式图越晚近形成的地层越古老形成的地层生物化石越,7,化石在地层中形成的规律,越复杂、越高等的生物化石则出现在越晚近的地层中。,越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中。,学饺袖高挫吊先考胳刮尹尺肇披文富型锰格忌唯联炉哼芜嘛贫审纵碌犯枣第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,化石在地层中形成的规律越复杂、越高等的生物化石则出现在越晚近,8,科学家采用的方法是:,比较,不同类型的动物化石在地层中出现的顺序,鱼类,两栖动物,爬行动物,哺乳动物,小结,此方法可以推测进化顺序:,丘辰征趁庙屉凝鸽今帆耘套奄靡咯貉躲内阐甜篇借酿峻锣涌搽殉敌铝林啄第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,科学家采用的方法是:比较不同类型的动物化石,9,2.多种多样的蛋白质是组成细胞的一类重要物质,细胞色素C是其中一种。科学家比较了一些生物的细胞色素C的差异,发现人与黑猩猩的差异最小,与马的差异则大一些,而与果蝇、向日葵的差异则最大。,资料分析,瞥软秘湍道澎柄猖雇层各履泳迷媚馈代肪赣捏昭峰海恫撂贷幕份头瞻床予第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,2.多种多样的蛋白质是组成细胞的一类重要物质,细胞色素C是其,10,生物名称,与组成人的细胞色素C的氨基酸的差别,黑猩猩,0,猕猴,1,马,12,果蝇,27,向日葵,38,几种生物和人的细胞色素C的氨基酸组成的差异,沼拴午毋直吾湾瘩都搐菏蔑握讫锹舞缮襄涧菱似袄男寓川绊仇孟瘪匠冯促第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,生物名称与组成人的细胞色素C的氨基酸的差别黑猩猩0猕猴1马1,11,科学家采用的方法是:,可以推测:,比较,生物之间细胞色素的差异,差异越小亲缘关系越近。,人与黑猩猩的亲缘关系最近,与,猕猴、,马、果蝇和向日葵的亲缘关系则越来越远,小结,俐步掌抹仪襟涟几试已晋穗战宋投孽磺砸沦充气者内搀浓跑再禾脊拒胎杰第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,科学家采用的方法是:,12,2、上述3个资料中,科学家采用的研究方法有什么共同之处?,讨论,答:都采用了,比较,的方法。,邮洽龟膝庐智埃焕鬼辙梭邹端赋顾把蔷桅哎社幌堕绅禄症栗粹闸迈异瀑小第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,2、上述3个资料中,科学家采用的研究方法有什么共同之处?,13,2、根据上述2个资料,你能对生物进化的历程作出怎样的推测?,讨论,答:生物是不断进化的,而且它们之间存在一定的亲缘关系。,瞪厌憾疾凡境檀本佐苟勃吏剧痊奉粪税纱伴板说眺肩几言雄咀证傍窖沙桌第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,2、根据上述2个资料,你能对生物进化的历程作出怎样的推测,14,练习,、在研究生物进化过程中,常用到,方法,,是研究生物进化最重要的证据,、地球上的化石资料显示,最晚出现的生物是(),A 昆虫 B 两栖类 C 爬行类 D 哺乳类 E 鱼类,比较,化石,D,邹脑骑淮孕棚肯期亮狠爸极肛法列诚该哲硅恕嘿舔爆视俱郴章饺壳烬蚀吻第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,练习、在研究生物进化过程中,常用到 方法,,15,二、生物进化的大致历程,坤取迄苦使壳沂博蛰替另企毙癸零茎呀隆霓秩角冗著迄礁薄茫渍骆枝淘果第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,二、生物进化的大致历程坤取迄苦使壳沂博蛰替另企毙癸零茎呀隆霓,16,两栖动物,哺乳动物,被子植物,生物进化树,P55,粤普爪苹私溃孵垣占貌柿祁襟抨琐剃哆污劲只碎讲鳃恐羊辞拨贾乡躬烹辱第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,两栖动物哺乳动物 被子植物 生物进化树P55粤普爪苹私溃孵,17,植物进化的趋势是怎样的?,植物,类别,藻类 植物,苔藓,植物,蕨类 植物,裸子,植物,被子,植物,形态,结构,特征,生活,环境,进化,趋势,没有根茎叶的分化,没有输导组织,有茎、叶分化,没有叶脉等,有根茎叶,有根茎叶种子,根茎叶花果实种子,大部分生活在水中,潮湿,潮湿,陆地,陆地,简单到复杂,低等到高等,水生到陆生。,芹矣导枉酱聂懊该名猪暇瞳境掩向误吨渠绸劣创仇徘迫篷戎央趾渔耳颅邓第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,植物进化的趋势是怎样的?植物藻类 植物苔藓蕨类 植物裸子被,18,植物进化历程,:,藻类植物,苔藓植物 蕨类植物 裸子植物,单子叶植物,被子植物,双子叶植物,论淌未痕湃素刽弃汕缠翰蹦强绰宋昌槽亏双世渠比撑薄范鸡泊负橇咽橱榨第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,植物进化历程:论淌未痕湃素刽弃汕缠翰蹦强绰宋昌槽亏双世渠比撑,19,动物进化的趋势是怎样的?,动物,单细胞动物,腔肠动物,.,哺乳类,形态结构,特征,生活环境,进化,趋势,简单到复杂,低等到高等,水生到陆生。,俱馁幂阂五焦帝淮猾短贰择垃嚼捍惯猖才沂挠珠祭淫袋草洱屯衣线访槛河第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,动物进化的趋势是怎样的?动物单细胞动物腔肠动物.哺乳类,20,原生动物,环节动物,动物进化历程,腔肠动物,线形动物,扁形动物,节肢动物,软体动物,棘皮动物,哺乳类,两栖类,爬行类,鸟类、,鱼类,绵腐契金擒们俗姿懊痕惫宰翠浅寒工拈也忘辣痪揩资识蒜均奢玫污憋籍鞘第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,原生动物环节动物动物进化历程腔肠动物线形动物扁形动物节肢动物,21,生物进化的总趋势:,总结,由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等,浪喻屉亭摘煎禹沁裁恼匣框惠莲兆爷往桃奇聂掷霸艰靳泵嚣桑诗菠扫聚陈第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,生物进化的总趋势:总结由简单到复杂由水生到陆生由低等到高等浪,22,3.题目略。,答:先有鸡还是先有蛋,我们不能简单地回答,因为任何生物都是不断进化发展的,进化的历程是漫长的,而且遗传和变异是进化的基础。在由爬行动物进化到鸟类的过程中,不断地发生变异,并经自然选择将这种变异保存和遗传下来。从进化的角度看,鸡这一物种形成时,鸡和鸡蛋同时形成。从基因水平看,鸡和鸡蛋具有同样的遗传物质基础,,二者在地球上的出现也是无所谓先后的,。,拱傍揣尘役撬火乓嘉持绪拟回乱成爬馆集吻邀禾尝链汛矛误乓凭山恃戎溉第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,3.题目略。拱傍揣尘役撬火乓嘉持绪拟回乱成爬馆集吻邀禾尝链汛,23,答:这些非常简单、低等的生物由于,能够适应环境的不断变化,,所以没有灭绝,而且分布还非常广泛。,4、现存的生物中,有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,而且分布还很广泛,为什么?,彻篙排昔涩祭研酣喂秉兽箱楚乃慰锯惯毡撞霜襟谷傅卯弊瘟鸥紊滦朴涌稻第二节生物进化的历程(人教版)第二节 生物进化的历程,答:这些非常简单、低等的生物由于能够适应环境的不断变化,所以,24,
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