美术二年级上册猜猜我是谁优质公开课获奖课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,视频中的人都有一个同样的特点,你观察到了吗?,探讨,发现,材料,认识,制作,步骤,范作,欣赏,作品展示,猜猜,我是谁,焦慧明作品,中国面具的种类多种多样,有跳神面具、傩戏面具、社火面具、悬挂面具,、,戏曲面具等,就其功能及使用方法可大致分为两类:,一是,表演用面具,,,在傩祭和傩戏表演中佩戴:,一,是,悬挂用面具,,,如吞口,于门楣、窗楹上悬挂,用来避邪和装饰。,看一看,贵州安顺地戏面具,藏戏蓝面具,彝族变人戏面具,湖北土家族面具,问题,1,:观察这些面具你发现了什么?,贵州安顺地戏面具,藏戏蓝面具,彝族变人戏面具,湖北土家族面具,左右对称,面具脸形各不相同,眼睛、嘴巴是空的,看一看,中国面具:由于祭祀、辟邪、表演,面目多狰狞、可怕、神秘,国外面具:华丽、神秘、装饰性强,彩卡纸,硬一点做面具,手工纸,软一点,做装饰,彩卡纸、手工纸、固体胶、其他装饰材料,为什么没有用剪刀,?,撕纸,:撕出的纸边缘不齐,给人随意、自由、粗犷的感觉,剪纸,:剪出的纸边缘平整,装饰性强,1-1,制作步骤:,第一步:撕脸形,直接撕,对折撕,撕下去的边缘小一些、面具大一些,制作步骤:,第一步:撕脸形,我撕出了不同的脸形,你呢?,?,制作步骤:,第二步:抠洞 注意两眼的距离和位置,距离太近,上下错位,第二步:抠洞,距离太远,第二步:抠洞,究竟应怎样抠洞才能使两眼的距离最合适呢?,?,制作步骤:,1,2,3,4,5,我是这样撕的,第二步:抠洞,制作步骤:,重叠撕,碎纸片,对折撕,纸片,快速撕,纸条,1-1,制作步骤:,第三步:装饰,它们是怎么撕出来的?,制作步骤:,第三步:装饰,1.,先用大纸片装饰,2.,再用纸条装饰,制作步骤:,第三步:装饰,注意:,纸片还以按从大到小的顺序,依次叠加粘贴,面具会出现层次感、厚重感、体积感。,3.,最后用碎纸片进行点缀,制作步骤:,第三步:装饰,三个面具怎样?,评一评:,使用的都是大纸片。,使用的都是纸条。,使用的都是碎纸片。,装饰要点:,1、,装饰面具时,要有大块纸片,长纸条和小碎纸。点、线、面三者结合才能将面具装饰得更美!,2、装饰材料的颜色要与底色面具颜色对比强烈!,10-10,作品赏析,活动:,选择合适的材料,撕一撕,贴一贴,做一个有趣的面具。,1-1,
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