期末考试总动员主题班会ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,201919 Wednesday,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,09/01/2019,WWW.DESIGNERSPARADISE.COM,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,09/01/2019,WWW.DESIGNERSPARADISE.COM,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,09/01/2019,WWW.DESIGNERSPARADISE.COM,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,09/01/2019,WWW.DESIGNERSPARADISE.COM,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,09/01/2019,WWW.DESIGNERSPARADISE.COM,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,09/01/2019,WWW.DESIGNERSPARADISE.COM,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,09/01/2019,WWW.DESIGNERSPARADISE.COM,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,09/01/2019,WWW.DESIGNERSPARADISE.COM,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,1/9/2019,#,期末考试,总动员,教育类通用,PPT,模板,为学习加油,期末考试教育类通用PPT模板为学习加油,今天多一点准备，明天少一些匆忙！,要做事，但不要做事务的奴隶,今天多一点准备，明天少一些匆忙！,2,总结学习情况,1,学习经验交流,2,考试提醒,3,如何面对焦虑,4,目录,/,CONTENT,总结学习情况1学习经验交流2考试提醒3如何面对焦虑4目录/,第一部分,总结学习情况,第一部分总结学习情况,分析在前一阶段的学习可看出,我班学习上存在的问题,分析在前一阶段的学习可看出,5,请输入您的正文，请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文,你是否也有类似的这些“小毛病”？,上课开小差,写作业看电视,学习效率低,拖延症,请输入您的正文，请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文,请输入您的正文，请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文,请输入您的正文，请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文,请输入您的正文，请输入您的正文请输入您的正文请输入您的正文你,6,第二部分,学习经验交流,第二部分学习经验交流,分析,学习效果好坏通常跟什么因素有关？,兴趣是提高学习效果的唯一条件吗,?,分析学习效果好坏通常跟什么因素有关？兴趣是提高学习效果的唯一,8,昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你惟一拥有的现金,所以应当聪明地把握。,昨天是一张作废的支票,9,孔子：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣,接受挑战,就可以享受胜利的喜悦,当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力,翻译：做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。,一 确定目标,孔子：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无,10,二 如何向着目标奋进？,仔细制定一个考前复习计划,有效利用复习时间,讲究复习方法，提高复习效率,01,02,03,04,找良师益友,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。,二 如何向着目标奋进？仔细制定一个考前复习计划有效利用复习,11,01,仔细制定一个考前复习计划,明确目标,突出重点,具体实施方案,切合实际,计划的执行要进行监控,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，,01 仔细制定一个考前复习计划明确目标突出重点具体实施方案切,12,02,有效利用复习时间,请输入标题,依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务,请输入标题,充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间,请输入标题,通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满激情的让每一天都变成金子！,02 有效利用复习时间请输入标题依靠学习技能，可以提高学习效,13,03,讲究复习方法 提高复习效率,1,2,3,多读书，注意基础,多思考，注重理解,多重复，温故而知新,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴,03 讲究复习方法 提高复习效率123多读书，注意基础 多思,14,04,找良师益友,在我们的学习中，除了任课教师，还有三位特殊的“老师”，它们的作用和老师一样重要，也是我们学习中的良师益友。,请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。,自 信,请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。,课 本,请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。,学 生,04 找良师益友在我们的学习中，除了任课教师，还有三位特殊的,15,艾宾浩斯记忆规律曲线,请输入标题,人的遗忘规律是先快后慢的，到了一定的时间后，几乎就不会遗忘了。,请输入标题,学校学习中的哪些环节是需要延长记忆保持时间的,?,请输入标题,在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间,艾宾浩斯记忆规律曲线请输入标题人的遗忘规律是先快后慢的，到了,16,甲组,乙组,学习后不久复习,不复习,一天后,98,56,一周后,83,33,实验：两组学生学习一段课文,甲组乙组学习后不久复习不复习一天后9856一周后833,17,添加标题内容,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字,添加标题内容,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字,添加标题内容,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字,添加标题内容,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字,记忆与遗忘,添加标题内容添加标题内容添加标题内容添加标题内容记忆与遗忘,18,第三部分,考试提醒,第三部分考试提醒,互帮互学，共同受益,效率是成功的关键，尤其是课堂效率，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟,效率第一,个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了，与同学共享，一个人的快乐变成两个人的快乐,注意各科时间上的合理分配,各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心,考试提醒,互帮互学，共同受益效率是成功的关键，尤其是课堂效率，课堂是学,20,不断变化学习内容和学习方式,避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化,心静如水，别浮躁，贵在坚持,快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄,集中精力，心无旁骛,“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”别把心思用在学习之外的事情上。,考试提醒,不断变化学习内容和学习方式避免单科独进，方法单一，使各科内容,21,第四部分,如何面对焦虑,第四部分如何面对焦虑,某班有一位学生，该生平时的上课表现很不错，听讲认真，思考积极，且思维宽广活跃，经常受到教师的表扬；作业完成的质量很高；同学遇到难题也喜欢向他请教，他总是竭尽所能的帮助借此达到共同进步。奇怪的是一到重要考试，平时很容易解决的问题，这时却怎么也解不出来。他心急如焚陷于了极度的苦恼之中，学习成绩更是每况愈下，不知道自己是否得了考试焦虑症？因为尽管在考前再三告诫自己，不要慌，但一到考场却总是如临大敌，心神不定。,案例,某班有一位学生，该生平时的上课表现很不错，听讲认真，思考积极,23,思考,这种情况有没有发生在你身上？,你认为出现这种情况的原因是什么呢？,思考这种情况有没有发生在你身上？你认为出现这种情况的原因是什,24,正视焦虑、正视考试,1,3,2,低焦虑,人会过度放松，无所用心不求上进,中度（适度）焦虑,对考试其积极作用，使人对复习时更专心，考试时更细心,高焦虑,人会担心、紧张，出现复习时静不下心,正视焦虑、正视考试132低焦虑人会过度放松，无所用心不求上进,25,如何调整考试心理,01,端正心态，控制焦虑水平,“在战略上要轻视它，但在战术上要重视它”把考试当作锻炼的机会，把结果当作发现问题解决问题的机会,02,了解和把握好考试的要点,“在战略上要轻视它，但在战术上要重视它”把考试当作锻炼的机会，把结果当作发现问题解决问题的机会,03,根据自己的实力水平调整期待水平,根据自己的实力水平调整期待水平，定出可实现的目标，放下包袱，轻装上阵,如何调整考试心理01 端正心态，控制焦虑水平“在战略上要轻视,26,如何调整考试心理,请输入您的标题,养成良好的生活习惯、学习习惯让其形成自动化就能节约不少时间和精力花在学习上,请输入您的标题,养成良好的生活习惯、学习习惯，让其形成自动化就能节约不少时间和精力花在学习上,请输入您的标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字,如何调整考试心理请输入您的标题养成良好的生活习惯、学习习惯让,27,深呼吸法,人的遗忘规律是先快后慢的，到了一定的时间后，几乎就