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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,整式的加减,第二课时-去括号,德阳六中 阮清华,德阳六中,1、,过春节时，小红自己身上有a元钱,，,爷爷给了她b元红包，奶奶给了她c元红包，,过春节她收的红包是爷爷和奶奶和的3倍。则小红总共收了多少元？小红现在一共有多少元？请列式。,2、,小明过生日当天，妈妈给他a元钱，,笔记本每个,b,元，玩具每个,c,元，他各买了,3,个，则一个笔记本和一个玩具共是多少元？小明共花了多少元？还剩下多少元？请列式。,3,(b+c),b+c,a+,3(,b+c）,a-3,（,b+c,）,活动一：,3(b+c),a+,3,(b+c),a-,3,(b+c),都带有括号，首先应该去括号,比较上面两式，你能发现去括号时,符号,变化的规律吗？,观察上面两式中,+,3,b+,3,c,-3b-3c,德阳六中,a+,3,b+,3,c,a-3b-3c,我们刚才得到的两式,+,3,(,b+c,)=,-3(,b+c,)=,a+,3,(b+c),=,a-3(b+c),=,如果括号外的因数是,正数,，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号,相同,；,如果括号外的因数是,负数,，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号,相反,去括号法则：,特别地，,+,（,x,3,）与（,x,3,）,可以分别看作,1,与,1,分别乘（,x,3,）,顺口溜：,去括号，看符号；,是“+”,数,，,都相同,；,是“-”,数,，,都相反,。,德阳六中,1,、请你,为下面的式子去括号,解：,+（,-a+c,）,-,（,-a+c,）,=,-a+c,=,a-c,=+,（,3a-3b+3c,）,=,3a-3b+3c,=,-3a+3b-3c,=-,（,3a-3b+3c,）,=+,3,（,a-b+c,）,=-,3,（,a-b+c,）,+3,（,a-b+c,）,-,3,（,a-b+c,）,+（-a+c）,-（-a+c）,+3（a-b+c）,-,3（a-b+c）,活动二：抢答！,德阳六中,2.,判断正误,（1）,a-(b+c)=a-b+c,(),（2）-,a-(b-c)=,-,a-b-c,(),（3）,2b+(-3a+1)=2b-3a-1,(),（4）,3a-(,5,b-c)=3a-,5,b+c,(),a-b-c,-,a-b+c,2b-3a+1,德阳六中,解：,-7,（,-a+3b-2c,）,4,（,2x-3y+3c,）,m+4(,p+q,),3a-(,b+c-d,),去括号,=m,+4p+4q,=-(-7a+21b-14),=7a-21b+14c,=3a,-b-c+d,=8x-12y+12c,-7(-a+3b-2c),4(2x-3y+3c),m+4(p+q),3a-(b+c-d),运用一,德阳六中,(,1)8a+2b,+（,5,a-b）,(,2),(5a-3b),-,3（a,2,-,2,b,),化简：,（,1,）,8a+2b+,（,5a-b,）,(2)(5a-3b)-3,（,a,2,-2b),8a+2b+5a-b,5a-3b-,（,3a,2,-6b),13a+b,5a-3b-3a,2,+6b,-3a,2,+5a+3b,解：,运用二,德阳六中,你能行！,化简：,(1),12(x-0.5),(2),-5(1-,x),(3),-5a+(3a-2)-(3a-7),(4),(9y-3)-2(y+1),1,、括号前面是“”号时，去掉括号后，括号内的,各项符号都要变成相反。,2、,不能出现有些项漏乘的情况。,温馨提示：,德阳六中,1、如果m-n+3=0，,求,m-5-n的值,。,2、如果代数式-2a+3b+8的值为18，,求,代数式6a-9b+2的值,。,挑战自我！,德阳六中,1、,去括号时，特别是括号前面是“”,数,时，括号连同括号前面的“”号去掉，括号里的各项都,与原来各项的符号的相反,2、,去括号规律可以简单记为“”,同,“”,反,要么都相同，要么都相反。,3、,括号前带有数字因数，这个数字要乘以括号内的每一项，切勿漏乘某些项,法则顺口溜：去括号，看符号：,是“+”号,，都相同；,是“”号，,都相反,。,小结,：,本节课你学到了什么？,德阳六中,下课了,!,作业：,课本,P70,习题,2,2,第,2,、,3,、,5,题,德阳六中,
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