资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,口语交际,趣味故事会,统编教材三年级下第八单元,口语交际统编教材三年级下第八单元,1,好听吗？,说说哪里好。,讲故事要想有更多的听众喜爱，不光在故事内容的选择上要有趣，还要讲故事人讲得有趣才行呢。,2,好听吗？ 讲故事要想有更多的听众喜爱，不光在故事内容的,如何讲好故事？,你言我语说方法,3,如何讲好故事？你言我语说方法3,讲故事要求,普通话,吐字清楚,语速不能太快,声音不能太小,4,讲故事要求普通话吐字清楚语速不能太快声音不能太小4,气得他拿着钉耙就跑出来，用耙子一指“你这个弼马温啊，我的事跟你有什么相干啊，你打破我的洞门你还，你这叫私闯民宅，你知道不知道啊？”,片段练习,5,气得他拿着钉耙就跑出来，用耙子一指“你这个弼马温啊，,怎样办好我们的这次“趣味故事会”呢？,“听”和“评”要做到,小组讨论,6,怎样办好我们的这次“趣味故事会”呢？“听”和“评”要做到小组,除了讲故事外，我们在,听故事,的时候，应该注意些什么呢？,7,除了讲故事外，我们在听故事的时候，应该注意些什么呢？,听故事要求,认真看、安静听。,听懂故事内容。,不插嘴，不打岔。有问题等听完后评价的时候再提出。,8,听故事要求认真看、安静听。听懂故事内容。不插嘴，不打岔。有问,小组合作,趣味试讲,9,小组合作9,小组合作 趣味试讲,组员讲故事,其他组员评价,选出小组代表,他哪里讲得好，哪里还需改进,10,小组合作 趣味试讲组员讲故事其他组员评价选出小组代表他哪里讲,讲故事的要求,讲故事者应注意语言、表情和动作的变化。,故事内容生动、有趣。,讲故事时间为,3,分钟以内。,11,讲故事的要求讲故事者应注意语言、表情和动作的变,全班交流,评价趣味,12,全班交流12,全班交流 评价趣味,小组代表讲故事比赛,学生对其提问、评价,颁发光荣勋章,评选出本班的,“,故事大王,”,评选出本班的,“,最佳评委,”,13,全班交流 评价趣味小组代表讲故事比赛学生对其提问、评价颁发光,小组代表讲故事比赛,14,小组代表讲故事比赛14,评选出本班的“故事大王”,15,评选出本班的“故事大王”15,评选出本班的“最佳评委”,16,评选出本班的“最佳评委”16,颁,发,荣,誉,证,书,17,颁发荣誉证书17,
展开阅读全文