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第一单元 富强与创新,第一课 踏上强国之路,第,1,课时 坚持改革开放,人教版部编教材,道德与法治,九年级上册教学课件,第一单元 富强与创新人教版部编教材道德与法治九年级上,导入新课,参观校史展览或者走访老教师，你发现学校面貌有哪些变化？,为什么学校面貌会发生如此大的变化？,活动,：,发展变化大家谈,导入新课 参观校史展览或者走访老教师，你发现学校面,新课探究,目标导学一：,改革开放促发展,1.,促成改革开放的历史因素,（,1,）近代以来，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。,新课探究目标导学一：改革开放促发展1.促成改革开放的历史因素,（,2,）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国；团结带领中国人民完成社会主义革命；团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。,（,3,）,1978,年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。,（2）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华,新中国成立,新中国成立,1949,年开国大典阅兵,1949年开国大典阅兵,2009,年国庆大阅兵,2009年国庆大阅兵,1978,年,11,月,24,日，小岗村,18,户农民以敢为天下先的胆识，按下了,18,个手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合,就在这些农民按下手印的不久，中共第十一届三中全会在北京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻历史关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。,材料呈现：,1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先,小岗村文化广场,小岗村文化广场,参观者在小岗村村民文化广场上观看邓小平语录和“大包干”带头人手印石刻,参观者在小岗村村民文化广场上观看邓小平语录和,2.,改革开放给我国带来的改变,（,1,）人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。,（,2,）中国人民坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。,2.改革开放给我国带来的改变（1）人民生活显著改善，综合国力,（,3,）使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。,（3）使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动,（,1,）阅读,教材第,4,页,“探究与分享”；,（,2,）了解身边的各种市场，思考不同类型的市场在经济生活中的作用。,商品市场,（1）阅读教材第4页“探究与分享”；商品市场,人才市场,人才市场对合理安排劳动力等具有积极的作用。,人才市场人才市场对合理安排劳动力等具有积极的作用。,证券市场能引导资本流向其能产生高报酬率的企业或行业，从而使资本产生尽可能高的效率，进而实现资本的合理配置。,证券市场,证券市场能引导资本流向其能产生高报酬率的企业或行业，,1.,中国腾飞的表现,（,1,）中国人民找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。,（,2,）中国人民通过改革开放过上了幸福生活。,目标导学,二,：,中国腾飞谱新篇,1.中国腾飞的表现（1）中国人民找到了一条使国家强盛、人民富,2017,年,3,月,5,日，第十二届全国人民代表大会第五次会议在北京开幕。国务院总理李克强,作,政府工作报告,。,经济运行缓中趋稳、稳中向好。,国内生产总值达到,74.4,万亿元，增长,6.7%,，名列世界前茅，对全球经济增长的贡献率超过,30%,。居民消费价格上涨,2%,。工业企业利润由上年下降,2.3%,转为增长,8.5%,，单位国内生产总值能耗下降,5%,，经济发展的质量和效益明显提高。,2017年3月5日，第十二届全国人民代表大会第五次会议在北京,改革开放深入推进,重要领域和关键环节改革取得突破性进展，供给侧结构性改革初见成效。对外开放推出新举措，“一带一路”建设进展快速，一批重大工程和国际产能合作项目落地。,经济结构加快调整,消费在经济增长中发挥主要拉动作用。服务业增加值占国内生产总值比重上升到,51.6%,。高技术产业、装备制造业较快增长。农业稳中调优，粮食再获丰收。,改革开放深入推进经济结构加快调整,基础设施支撑能力持续提升,新建高速铁路投产里程超过,1900,公里，新建改建高速公路,6700,多公里、农村公路,29,万公里。城市轨道交通、地下综合管廊建设加快。新开工重大水利工程,21,项。新增第四代移动通信用户,3.4,亿、光缆线路,550,多万公里。,人民生活继续改善,全国居民人均可支配收入实际增长,6.3%,。农村贫困人口减少,1240,万，易地扶贫搬迁人口超过,240,万。棚户区住房改造,600,多万套，农村危房改造,380,多万户。国内旅游快速增长，出境旅游超过,1.2,亿人次，城乡居民生活水平有新的提高。,基础设施支撑能力持续提升人民生活继续改善,2.,中国腾飞的意义,（,1,）改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程。不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。,（,2,）中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。,2.中国腾飞的意义（1）改革开放是中国和世界共同发展进步的伟,“花篮的花儿香，听我来唱一唱,南泥湾好地方,”,唱了半个多世纪的,南泥湾,，让黄土高原上的这个小镇名扬大江南北，也让人们永远记住了“自己动手，丰衣足食”的南泥湾精神。,1941,年春天，八路军第,120,师,359,旅旅长王震率领战士们开赴延安城东南的南泥湾，在这个野草丛生、荆棘遍野、人迹稀少、野兽出没的荒凉之地，开始实行军垦屯田。短短,3,年之后，“到处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北好江南诞生了。这段充满革命浪漫情怀的佳话，发生在陕甘宁边区最困难的时期。,南泥湾,精神,“花篮的花儿香，听我来唱一唱南泥湾好地方”唱了,根据地军民开荒造田,根据地军民开荒造田,晒盐的情景,晒盐的情景,八路军战士人人会纺线,八路军战士人人会纺线,课堂小结,课堂小结,“部编本”语文教材解读,“部编本”语文教材的编写背景。,（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。,（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。,（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。,（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：,（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。,（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。,（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。,“部编本”语文教材的七个创新点：,（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。,（二）单元结构创新,更加灵活的单元结构体制，综合性更强。,（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。,（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。,（五）把课外阅读纳入教材体制。,（六）识字写字教学更加讲究科学性。,（七）提高写作教学的效果。,新教材注重了六个意识。,、国家意识。、目标意识。,、文体意识，非常突出文学素养的培养。,、读书意识。、主体意识。、科研意识。,小结：好教，但教好不易。,下课啦,！,“部编本”语文教材解读下课啦！,26,
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