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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,只有一个伟大的民族才能建筑一个伟大的长城。,这是世界上最伟大的工程，在其他的地方我从未见过类似的杰作。,设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹。,长城简介,长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一万两千余里。,学习目标：,1.,会写,13,个生字，会认,8,个生字。,2.,正确流利地朗读课文。,3.,能根据课文内容给课文划分段落。,崇,山,峻,岭,扶,着,蜿蜒,盘,旋,嘉峪,关,智慧,城,砖,垛子,隔开 屯,兵,堡垒,陡,峭,打,仗 凝,结 肩膀,气,魄,雄伟,瞭,望台,旋 xun 旋风 xun 盘旋,铺 p 平铺 铺垫,p 卧铺 肉铺,堡 bo 城堡 p 十里堡,第一部分（,1,）：概括介绍长城，突出长城“长”的特点。,第二部分（,2,）：详细描述长城的构造，突出了长城“高大坚固”的特点。,第三部分（,3,）：作者由眼前的长城展开联想，歌颂古代劳动人民的艰辛劳动和聪明才智。,第四部分（,4,）：赞美长城是“伟大的奇迹”。,学习目标：,1.,有感情地朗读课文。,2.,了解长城高大坚固,气势雄伟的特点。,为什么说长城是伟大的奇迹？,远,看长城，它像一条长龙，在,崇山峻岭,之间,蜿蜒盘旋,。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有,一万三千多,里。,射口,垛子,暸望口,方形城台,从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用,巨大的条石,和筑成的。,城墙顶上,铺着方砖，十分平整，像很,宽,的马路,，五六匹马可以并行,。,城墙外沿,有两米多高的成排,的,垛子,，垛子上有方形的嘹,望口和射口，供了望和射,击用。,城墙顶上,，每隔三,百多米就有一座方形的,城,台,，是屯兵的堡垒。打仗的,时候，城台之间可以呼应。,建筑材料：,巨大的条石和城砖,城台：每个三百米就有一座，用于屯兵和传递信息,城墙顶上：很宽，可以五六匹马并行,长城（）,高大坚固,大家想一想：,一块两三千斤重的石头大约等于我们四年段的（）个班啊,!,站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代建筑长城的劳动人民来，,单看这,数不清的条石，一块有两三千斤重，那时侯没有火车汽车，没有起重机，就靠着无数肩膀和无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。,公元,555,年，北齐王朝修筑从居庸关到大同一段约,450,千米的长城，就征调民工,180,万。,长城奇迹：,这样的城墙举世无双，这样的雄伟工程世界少有，这样的艰巨工程靠人力完成，历史罕见，这样的精心设计使之易守难攻绝无仅有,这是劳动人民智慧和血汗的结晶。,远看 像条巨龙,长城气魄雄 近看 高大坚固 伟大的奇迹,（,气魄雄伟,）联想 劳动人民的智慧,瞧，这就是我们的登山故事！,长城，已经被写进国歌之中，,更融进了我们每个人的血液之,中。她像一座宝贵的历史丰碑，,闪烁着中华民族文明和智慧与,光彩，她是中华民族的根，她,是中华民族的魂，她是中华民族,不屈不饶、坚韧顽强的意志，长,城是世界历史上一个伟大的奇迹，,吸引了中外千千万万的游人，他,永远是我们中华民族的象征，是,我们炎黄子孙的骄傲，此时此刻，,你最想说什么，最想写,什么？,巨龙啊长城，你的龙尾甩过了白雪皑皑的祁连山，你的龙头探进了波涛汹涌的渤海湾，你的四肢，从古至今都在紧紧地拥抱着大地母亲的万水千山、沃野良田。关于你的美丽故事、神话传说，多得发同你那满身辉煌的甲片。宏伟啊，长城！不只在你近旁，能够观赏你壮丽的容貌，即使远在月宫、银河，也能望见你的雄姿，绵亘无边！,长城啊长城，你在向人们述说着，中华山河的锦秀；你在向人们述说着，中华历史的悠久；你在向人们述说着，中华文化的灿烂；你在向人们述说着，中华民族的智慧和力量；你在向全世界庄严宣告：中华伟大！,中心思想：,本文描写了长城的高大坚固与雄伟壮观，表现了长城的雄伟气魄，赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。,布置作业,1,、根据搜集的有关的长城的资料,召开,“,我爱长城,”,交流会。,2,、读一读资料袋,的内容。,
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