资源描述
单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/6,#,认识倍,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,青岛版（五年制,）数学,二年级 上册,3,凯蒂学艺,表内乘法（二）,认识倍情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版（五年制,1,情境导入,连一连。,38,46,43,16,22,41,23,82,44,26,情境导入连一连。384643162241238,凯蒂做了,2,个中国结，菲菲做的个数是凯蒂的,3,倍。菲菲做了多少个中国结？,探究新知,例,菲菲,凯蒂,凯蒂做了2个中国结，菲菲做的个数是凯蒂的3倍。菲菲做了多少个,凯蒂做的中国结个数：,菲菲做的中国结个数：,求,2,的,3,倍是多少，就是求,3,个,2,是多少。,用“”代替中国结：,1,个,2=2,的,1,倍,2,个,2=2,的,2,倍,3,个,2=2,的,3,倍,凯蒂做的中国结个数：菲菲做的中国结个数：求2的3倍是多少，就,凯蒂做了,2,个中国结，菲菲做的个数是凯蒂的,3,倍。菲菲做了多少个中国结？,例,菲菲,凯蒂,求菲菲做了多少个中国结，就是求,2,的,3,倍是多少。,求,2,的,3,倍是多少，与求,3,个,2,是多少的意义是相同的，都可以用,乘法,计算。,23,32,凯蒂做了2个中国结，菲菲做的个数是凯蒂的3倍。菲菲做了多少个,凯蒂做了,2,个中国结，菲菲做的个数是凯蒂的,3,倍。菲菲做了多少个中国结？,例,菲菲,凯蒂,23=6,（个）,32=6,（个）,答：菲菲做了,6,个中国结。,凯蒂做了2个中国结，菲菲做的个数是凯蒂的3倍。菲菲做了多少个,1.,找一找，说一说。,课堂练习,（,1,）的个数是 的,3,倍。（,2,）的个数是 的,2,倍。,有（）个。有（）个,6,8,二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),1.找一找，说一说。课堂练习（1）的个数是 的3倍。,2.,连一连。,二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),2.连一连。二年级上册数学课件-3.4认识倍青岛版（五年制）,3.,贝贝身高多少厘米？,42=8,（厘米）,答：,贝贝身高,8,厘米,。,或,24=8,（厘米）,8,二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),3.贝贝身高多少厘米？42=8（厘米）答：贝贝身高8厘米。,4.,（,1,）买,3,盒果汁需要多少钱？,43=12,（元）,答：,买,3,盒果汁需要,12,元,。,或,34=12,（元）,二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),4.（1）买3盒果汁需要多少钱？43=12（元）答：买3盒,4.,（,2,）蛋糕的价格是巧克力的,8,倍，蛋糕多少钱？,28=16,（元）,答：,蛋糕,16,元,。,或,82=16,（元）,16,二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),4.（2）蛋糕的价格是巧克力的8倍，蛋糕多少钱？28=16,5.,（）里最大能填几？,6,（）,35 7,（）,30,8,（）,50,（）,527,（）,325,（）,425,4,5,6,5,6,8,二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),5.（）里最大能填几？6（）35,1.,求几个相同加数的和是多少，也可以说成求这个数的,几倍,是多少。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,2.,求一个数的几倍是多少，就是求,几个这个数的和,是多少，用,乘法,计算，即,这个数,倍数,=,这个数的几倍,。,二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),1.求几个相同加数的和是多少，也可以说成求这个数的几倍是多少,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),二年级上册数学课件,-3.4,认识倍青岛版（五年制）,(,共,14,张,PPT),课后作业1.从教材课后习题中选取；二年级上册数学课件-3.4,
展开阅读全文