六年级-画一幅色彩和谐的画课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,这幅图片给你什么样的色彩感受？,请同学们找出这幅图片中呈现出的两种主要色彩，然后回答什么是色彩和谐？,（和谐协调 统一 一致）,这幅图片给你什么样的色彩感受？请同学们找出这幅图片中呈现出的,1,画一幅色彩和谐的画,画一幅色彩和谐的画,2,你能在色相环中找出三原色，三间色吗？,哪几种颜色是相互对比,最强的,？,邻近色:,邻近色就是色相,接近的颜色,。,哪几种颜色相互之间是最,接近的？,对比色;,对比色就是在色环,中每一个颜色对面(180度对角)的,颜色，称为“对比色”(互补色)。,你能在色相环中找出三原色，三间色吗？哪几种颜色是相互对比邻近,3,暖色,冷色,能带给人,温暖、,热情,、,喜庆,等气氛的色彩,能带给人,冰凉,、,清爽,、,安宁,等感觉的色彩,暖色冷色能带给人温暖、热情、能带给人冰凉、清爽、,4,小游戏,高贵的代表，感觉神秘。,使人想到天空和海洋，给人凉爽、宽广的感觉。,非常引人注目的色彩，可以很好的表现节日场面。,希望和光明的象征，表现高贵、富丽堂皇。,凉爽、清新，代表希望的颜色，,最暖、最响亮的颜色，可以变现光辉、温暖、欢乐的气氛。,小游戏高贵的代表，感觉神秘。,5,这两个房间运用了哪些色彩进行装饰？,不同的色彩运用给你什么样,的感觉？,相似或类似的颜色给人以和谐、稳定、统一的感觉,。,对比,强烈,的颜,色,：,冲击力,很强，,活跃,跳,动,的,感觉,。,这两个房间运用了哪些色彩进行装饰？不同的色彩运用给,6,你能找出这幅画中都,运用了哪些邻近色吗？,你能找出这幅画中都,7,你能找出这幅画中都,运用了哪些邻近色吗？,你能找出这幅画中都,8,小结：,要想画一幅,色彩和谐,的作品，其方法之一就是可,多用邻近色,，,不用或,少用对比色,。,在注意,色彩和谐,的同时注意色彩的搭配和颜色间的柔和对比。,步骤,：,首先，要确定它的,主体色,，,然后再确定它的,陪衬色,，,其次是,点缀色,。,让你的作品统一中有对比，和谐中有律动，稳重中又不乏变化。,小结：要想画一幅色彩和谐的作品，其方法之一就是可,9,名作欣赏,名作欣赏,10,克利姆特,生命之树,（1）观察片中哪些地方有邻近色？,（2）学生感受并交流这几组邻近色,的带给我们的不同美感。,（3）小组讨论并交流:除了画家所表,现的这些内容外,你还能想到用这些不,同的邻近色表现什么?,要想画一幅色彩和谐的作品，,其方法之一可多用邻近色，不用,或少用对比色。在注意色彩和谐,的同时注意色彩的搭配和颜色间,的柔和对比。,克利姆特生命之树 （1）观察片中哪些地方有邻近色,11,凡高,向日葵,这幅作品运用了哪些,邻近色？,这样的作品给你什么,样的感觉?,凡高向日葵这幅作品运用了哪些,12,凡高,（1）画家在使用邻近色作画时,有没有使用其它的颜色?(是哪些颜色),（2）画家在使用邻近色作画时,两种颜色用的是否一样多?(说出每幅画,面中的主要色彩),星空,凡高（1）画家在使用邻近色作画时,有没有使用其它的颜色?(是,13,1.红土地和顾盼的作者用了哪些,邻近色？,2.学生感受并交流邻近色搭配在一起带来,的美感？,红土地（版画）李成忠,顾 盼（中国画）周彦生,以邻近色为主的绘画作品，给人色,彩和谐统一的感觉。,1.红土地和顾盼的作者用了哪些红土地（版画,14,学生作品欣赏,学生作品欣赏,15,六年级-画一幅色彩和谐的画课件,16,六年级-画一幅色彩和谐的画课件,17,六年级-画一幅色彩和谐的画课件,18,六年级-画一幅色彩和谐的画课件,19,六年级-画一幅色彩和谐的画课件,20,六年级-画一幅色彩和谐的画课件,21,六年级-画一幅色彩和谐的画课件,22,六年级-画一幅色彩和谐的画课件,23,作业要求,：,1、小组讨论：说说自己的创作思路。,2、选取一组自己喜欢的邻近色，创作设计一条色,彩和谐的方巾。,3、学生做作业，教师辅导学生作业。,注意问题,：,构图合理，主题突出。,图像清晰，色彩明快。,文图协调，特征明显。,构思创新，个性突出。,作业要求：1、小组讨论：说说自己的创作思路。注,24,