小学心理健康教育ppt课件《做情绪的小管家》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课题：做情绪的小管家,课题：做情绪的小管家,做情绪的小管家,做情绪的小管家,课前小约定,积极参与，互相尊重，,真诚表达，严格保密,。,课前小约定 积极参与，互相尊重，,“击鼓传花”游,戏规则：,第一轮游戏：,一位同学，上台击鼓，鼓声停止时,，花球传到谁手,中，谁就起来,迎接挑,战，记住一定要将花球传到他人手中，掉到地上或没有递到他人手上，直接迎接挑战,。这轮游戏我们先从一组开始。,要求：,在游戏的过程中，要注意自己的心情变化。,小学心理健康教育ppt课件做情绪的小管家,“击鼓传花”游,戏规,则：,第二轮游戏：,一位同学，上台击鼓，鼓声停止时，花球传到,谁手中，老师就送给他,一个小礼物。,小学心理健康教育ppt课件做情绪的小管家,小学心理健康教育ppt课件做情绪的小管家,小学心理健康教育ppt课件做情绪的小管家,请你们回忆一下，,在我们生活中，什么,时候出现过这些情绪,呀，请同学们分享一,下你的故事。,请你们回忆一下，,消极,情绪,：,对良好行为起到削弱、减力的情绪。,积极,情绪,：,对良好行为起到促进、增力的情绪。,消极情绪：对良好行为起到削弱、减力的情绪。积极情绪：对良好行,一天，霍斯有一箩筐不如意的事，过得很不高兴。他带着一肚子怒气回家。回到家，霍斯气得想打人,!,他用力地踩了一朵花。妈妈对他说：“嗨,!”,霍斯发出：“咝,!”,的声音。妈妈问他：“今天你过得好不好啊,?”,霍斯又吼了一声，还咚的一声趴在地上。,情绪驿站,这时妈妈却说要煮汤。当水滚开时，妈妈对着锅子大叫，她要小男孩也照样做。他们还一起对着锅子龇牙咧嘴、吐舌头、大声敲打锅子。最后，小男孩笑了，心里也快活多了。,一天，霍斯有一箩筐不如意的事，过得很不高兴,情绪驿站,大课间，,李明的同桌不,小心将李明的,钢笔摔坏了，,李明想到这支钢笔是爸爸特地为自己定制的生日礼物，现在却被同桌摔坏了，越想越生气，于是动手打了同桌。,情绪驿站 大课间，李明的同桌不,想一想,请同学们回忆一下，在最近几,天，,你,是否有消极情绪发生，但是,你却抑制,了自己的情绪，没有,接,纳自己的情绪呢？,小,组讨论一下，我们,待会,交流。,想一想,高兴,烦躁,紧张,情绪气球,高兴烦躁紧张情绪气球,高兴,烦躁,紧张,情绪气球,高兴烦躁紧张情绪气球,心灵感悟,孩子们，学完这堂课之后，,你有什么收获？,心灵感悟 孩子们，学完这堂课之后，,我们不能左右天气，但我可以改变心情。,我不能改变容貌，但我可以展现笑容。,我不能控制他人，但我可以把握自己。,我们不能左右天气，但我可以改变心情。,