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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,1,*,中心论点与分论点的关系,中心论点与分论点的关系,中心论点:对论题进行分析、研究、思考所形成的观点、看法、主张,是作者对所论述的问题的最基本看法,是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括。(总论点:要求正确、深刻、明确、集中),分论点:从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。,议论文一般呈“金字塔”结构。总论点放在金字塔的顶端,下一层是支持总论点的分论点。,中心论点:对论题进行分析、研究、思考所形成的观点、看法、主张,中心论点的唯一性。,例:1、理想与现实(在现实的基础上构筑理想,在理想的鼓舞下改变现实);,2、严与爱(在爱的基础上严格要求,在严格要求中体现爱心);,3、独立思考与虚心求教 (我们赞成在独立思考的前提下虚心求教,学习他人经验),分论点之间的关系:相互独立,不矛盾、不重复,合在一起能完满回答,中心论点的唯一性。,中心论点与分论点的关系:总分关系,例1、科学的魅力,科学的魅力在于其公正,任何人都能在科学殿堂发表自己的见解;,科学的魅力在于其博大,它的研究领域上天入地无所不包;,科学的魅力在于其永恒,每一项伟大的发现都名留青史;,科学的魅力在于其崇高,它带动文化的发展,推动了社会的进步。,中心论点与分论点的关系:总分关系,例2、论力求完美,力求完美,需要严肃认真的工作态度;,力求完美,需要有坚持不懈的韧性;,力求完美,需要有精益求精的精神。,例3、读报有益,有利于了解天下大事;,有利于提高道德修养;,有利于提高阅读写作水平;,有利于增长见识,扩大知识面。,例2、论力求完美,分论点之间的关系:相互独立,不矛盾、不重复,合在一起能完满回答文章所需要解决的问题。,例1、把字写端正,把字写端正,能够让人看得清楚;,把字写端正,不会在阅读的过程中出错;,把字写端正,给人阅读提供了很大的方便;,把字写端正,便于人与人之间的交流。,分论点之间的关系:相互独立,不矛盾、不重复,合在一起能完满回,改为:把字写端正,可以培养良好的学习习惯;,把字写端正,便于人与人之间的交流;,把字写端正,是尊重中国传统文化的表现。,改为:把字写端正,可以培养良好的学习习惯;,例2、论解剖自己,严于解剖自己是要求上进的表现;,严于解剖自己有利于大踏步前进;,严于解剖自己是对自我重新认知的做法;,严于解剖自己需要自知之明;,严于解剖自己必须具备勇敢精神;,严于解剖自己会挫伤个人的自尊心。,例2、论解剖自己,改为:严于解剖自己是要求上进的表,现;,严于解剖自己需要自知之明;,严于解剖自己必须具备勇敢精神。,改为:严于解剖自己是要求上进的表,注意分论点表达形式的格式化,例1、论竞争,竞争可以推动人类文明的创造;,竞争可以使真正的人才脱颖而 出;,竞争可以增强人的危机感与挑战意识;,参与竞争要遵守法律规则与职业道德;,参与竞争要具备顽强的斗志和良好的心理承受能力。,注意分论点表达形式的格式化例1、论竞争,例2、人应该有自制力,有自制力,对抵制诱惑,专心读书是有利的;,有自制力,对搞好人际关系是有利的;,有自制力,对克服生活中的困难、挫折是有利的。,例2、人应该有自制力,例3、论失败,失败,对弱者是个句号,对强者是个逗号。,失败,对弱者是个休止符,对强者是成功前的重音。,失败,对弱者是致命的毒药,对强者是可以起死回生的强心剂。,例3、论失败,例4、人贵有自知之明,有自知之明的人,能正确地认识自己的优缺点。,有自知之明的人,能在工作上量力而行。,有自知之明的人,能对自我进行取长补短。,严于解剖自己,才能具有自知之明。,例4、人贵有自知之明,
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