六年级下册数学ppt课件第6课时比例尺的应用苏教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,比例尺的应用,比例,四,义务教育苏教版六年级下册,比例尺的应用 比例四义务教育苏教版六年级下册,复习导入,怎样求一幅图的比例尺,？,比例尺,图上距离,:,实际距离,复习导入怎样求一幅图的比例尺？比例尺图上距离:实际距离,探究新知,如下图，明华小学到少年宫的图上距离是,5,厘米，实际距离是多少米？,你打算怎样求明华小学到少年宫的实际距离？与同学交流。,知识点：比例尺的应用,探究新知如下图，明华小学到少年宫的图上距离是5厘米，实际距,探究新知,58000=40000,（厘米）,40000,厘米,=400,米,8000,厘米,=80,米,580=400,（米）,探究解题方法：,方法一：,比例尺,1,：,8000,，说明实际距离是,图上距离的,8000,倍。,方法二：,比例尺,1,：,8000,，就是图上距离,1,厘米表示实际距离,8000,厘米。,探究新知58000=40000（厘米）8000厘米=80米,探究新知,，可以列出比例式解答。,解：,设明华小学到少年宫的实际距离是,x,厘米。,x,=,40000,你会解这个比例吗？,40000,厘米,=400,米,方法三：,探究新知，可以列出比例式解答。解：设明华小学到少年宫的实际,探究新知,根据除法的意义，把公式 转化成,解题。,方法四：,=40000,（厘米）,=400,（米）,答：,明华小学到少年宫的实际距离是,_,米。,400,探究新知根据除法的意义，把公式,探究新知,明华小学到体育馆的实际距离,是多少？量一量，算一算。,3,厘米,探究新知明华小学到体育馆的实际距离3厘米,探究新知,解：设明华小学到体育馆的实际距离是,x,厘米。,x,24000 24000,厘米,240,米,答：明华小学到少年宫的实际距离是,米。,240,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),探究新知解：设明华小学到体育馆的实际距离是x厘米。x24,试一试,医院在明华小学的正北方向，它们之间的实际距离是,240,米。先算出明华小学到医院的图上距离，再在下图中表示出医院的位置。,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),试一试医院在明华小学的正北方向，它们之间的实际距离是240,解：,设明华小学到医院的图上距离是,x,厘米。,8000,x,=24000,答：,明华小学到医院的,图上距离是,3,厘米。,x,=3,240,米,=24000,厘米,试一试,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),解：设明华小学到医院的图上距离是x 厘米。8000 x=,练一练,下面是梅镇汽车站附近的平面图。,3cm,3.5cm,（,1,）分别量出汽车站到镇政府和敬老院的图上距离，,再算出实际距离各是多少米。,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),练一练下面是梅镇汽车站附近的平面图。3cm3.5cm（1）分,3cm,3.5cm,解：,设汽车站到镇政府的实际距离是,x,厘米。,x,=60000,60000,厘米,=600,米,练一练,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),3cm3.5cm解：设汽车站到镇政府的实际距离是x 厘米。,解：,设汽车站到敬老院的实际距离是,y,厘米。,x,=70000,70000,厘米,=700,米,答：汽车站到镇政府的实际距离是,600,米，到敬老,院的实际距离是,700,米。,练一练,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),解：设汽车站到敬老院的实际距离是y厘米。x=70000,练一练,（,2,）幼儿园在汽车站正西方向,400,米处，,你能在上图中表示出幼儿园的位置吗？,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),练一练（2）幼儿园在汽车站正西方向400 米处，六年,解：,设汽车站到幼儿园的图上距离是,x,厘米。,20000,x,=40000,答：汽车站到幼儿园的图上距离是,2,厘米。,x,=2,400,米,=40000,厘米,练一练,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),解：设汽车站到幼儿园的图上距离是x 厘米。20000 x=,练一练,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),练一练六年级下册数学课件 第6课时 比例尺的应用,课堂检测,（教材,46,页第,3,题）,1.,解比例。,7,3,10,:,x,:,x,6,3,2,5,4,5,1,解：,3,x,67,x,14,解：,x,10,x,12,解：,x,2.45,x,60,x,:2.4,5:,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),课堂检测（教材46页第3题）1.解比例。73 ,课堂检测,（教材,46,页第,4,题）,2.,“神舟”九号载人飞船返回舱着陆在内蒙古的四子王旗。在比例尺是,1:15000000,的地图上，量得四子王旗与北京的距离是,3,厘米。两地间的实际距离大约是多少千米？,解：设两地间的实际距离大约是,x,厘米。,3,：,x,1:15000000,x,315000000,x,45000000,45000000,厘米,450,千米,答：两地间的实际距离大约是,450,千米。,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),课堂检测（教材46页第4题）2.“神舟”九号载人飞船返回舱着,课堂检测,（教材,47,页第,5,题）,3.,桃林小学在街心花园正东方向,650,米处，大众超市在桃林小学正北方向,200,米处。在图中表示出桃林小学和大众超市的位置。,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),课堂检测（教材47页第5题）3.桃林小学在街心花园正东方向,课堂检测,（教材,47,页第,5,题）,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),课堂检测（教材47页第5题）六年级下册数学课件 第6课时,课堂检测,（教材,47,页第,5,题）,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),课堂检测（教材47页第5题）六年级下册数学课件 第6课时,课堂检测,（教材,46,页第,6,题）,4.,1,：,16000,1400m,15cm,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),课堂检测（教材46页第6题）4.1：160001400m1,课堂检测,（教材,46,页第,7,题）,5.,下面是小青从家到梅花山的路线图。,（,1,）小青家到梅花山的路程大约是多少千米？,图上距离：,5,3,2.5,10.5,（厘米）,比例尺,400,米,40000,厘米,1,：,40000,10.540000,420000,（厘米）,4.2,（千米）,5cm,3cm,2.5cm,答：小青家到梅花山的路程大约是,4.2,千米。,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),课堂检测（教材46页第7题）5.下面是小青从家到梅花山的路线,课堂检测,（教材,46,页第,7,题）,5.,下面是小青从家到梅花山的路线图。,（,2,）小青早上,8:00,从家出发，以,12,千米,/,时的速度骑自行车去梅花山，需要多少分钟到达？,4.212,0.35,（小时）,0.3560,21,（分钟）,答：需要,21,分钟到达。,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),课堂检测（教材46页第7题）5.下面是小青从家到梅花山的路线,课堂检测,（教材,46,页第,8,题）,6.,找一幅中国地图，量出上海到北京的图上距离，并根据地图的比例尺计算实际距离大约是多少千米？,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),课堂检测（教材46页第8题）6.找一幅中国地图，量出上海到北,课堂检测,（教材,46,页第,9,题）,7.,你家在学校的什么方向？从学校到你家的距离大约有多远？先确定比例尺，再把你家的位置在下图中表示出来，与同学交流。,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),课堂检测（教材46页第9题）7.你家在学校的什么方向？从学校,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.,求实际距离：根据比例尺和图上距离求实际距离，可以根据“实际距离图上距离,比例尺”求，也可以根据“比例尺”列比例式来求。,2.,图上距离实际距离,比例尺。,图上距离,实际距离,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.求实,知识拓展,六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),六年级下册数学课件 第,6,课时 比例尺的应用 苏教版,(,共,28,张,PPT),知识拓展六年级下册数学课件 第6课时 比例尺的应用,