认识角(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识角,红旗街小学 何 静,学习目标：,1.,初步认识角，知道教的各部分名称。,2.,学会用尺画角。,（图一）,（图二）,顶点,边,边,1,记作：,1,。,读作：角,1,。,角有一个顶点和两条边,任务一：了解角的特点,任务二,下面的图形哪些是角？,（）,（）,（）,（）,任务三,自己动手，开动脑筋，,画一个角。,画一画,从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。,返回,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,角的大小与边的长短无关,任务四：分辨角的大小,小小角，真简单，,小小角，真简单，,一个顶点两条边。,一个顶点两条边。,画角时，要牢记，,画角时，要牢记，,先画顶点再画边。,先画顶点再画边。,课堂小结，角儿歌,欢迎进入“角王国”,快来数一数,下面的图形各有几个角？,（）个,（）个,（）个,1,3,2,一、填空：,一个角有,(),个顶点,有,(),条边。,三角形有,(),个角,正方形有,(),个角。,画角时先画,(),再画,(),。,二、判断,:,边越长,角就越大。,(),角的两边叉开的越大角就越大。,(),一个角只有两条边,一个顶点。,(),1,2,3,4,顶点,两条边,找一找,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,