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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/6/7,#,大家认识这个标志吗？,可回收标志,大家认识这个标志吗？可回收标志,1,人民美术出版社第,19,课,变废为宝,2,玩一玩,分一分,把下列废旧物进行分类,按,点材,、,线材,、,面材,进行废弃物分类。,如点体、直线体、曲线体、平面体、曲面体、几何形状等；,按不同,质感,进行生活废弃物的分类，,如软与硬、粗糙与光滑等；,玩一玩 分一分把下列废旧物进行分类,3,玩一玩,分一分,按不同,造型,进行生活废弃物的分类，,如具象形、抽象形等；,按不同,色彩,进行生活废弃物的分类，,如冷色与暖色等。,玩一玩 分一分,4,想一想,说一说,A,、选一个自己喜欢的,废弃物，说一说它美在哪里；（学会发现和利用废弃物）,B,、,这些废弃物,使你想到什么？,（资源的浪费）,C,、,与同学,说一说你见过的,、用过的废弃物设计的装饰品、玩具、用具。,想一想 说一说 A、选一个自己喜欢的废弃物，说,5,变废为宝方法之一,直接利用法,直接利用法,就是将废物不加改造直接改为他用。,例如：,1,、饮料瓶子用来剩米,2,、光盘当杯垫,3,、茶杯当作花盆,4,、酒瓶当花瓶,变废为宝方法之一直接利用法直接利用法,6,【人美版】小学美术三年级下册：19,7,【人美版】小学美术三年级下册：19,8,变废为宝方法之一,简单改造法,简单改造法,就是将废旧物品加以简单加工改造成为新的物品或者产品。,例如：,1,、饮料瓶在瓶盖上扎上小孔就变成了浇花器,2,、贝壳制作工艺品,3,、旧毛线加工成坐垫,变废为宝方法之一简单改造法简单改造法,9,【人美版】小学美术三年级下册：19,10,【人美版】小学美术三年级下册：19,11,变废为宝方法之一,回收利用法,回收利用法,就是将废旧物品（边角边料、进行加工再利用）,例如,1,、糖厂里面的“废渣”,2,、砖块,3,、棉签,4,、泡沫塑料,变废为宝方法之一回收利用法回收利用法,12,【人美版】小学美术三年级下册：19,13,【人美版】小学美术三年级下册：19,14,【人美版】小学美术三年级下册：19,15,【人美版】小学美术三年级下册：19,16,【人美版】小学美术三年级下册：19,17,变废为宝方法之一,回收利用法,5,、轮胎回收,6,、废纸加工成蛋托,7,、干花等等,变废为宝方法之一回收利用法5、轮胎回收,18,【人美版】小学美术三年级下册：19,19,【人美版】小学美术三年级下册：19,20,【人美版】小学美术三年级下册：19,21,【人美版】小学美术三年级下册：19,22,【人美版】小学美术三年级下册：19,23,【人美版】小学美术三年级下册：19,24,【人美版】小学美术三年级下册：19,25,大家能猜出这是什么材料吗？,大家能猜出这是什么材料吗？,26,【人美版】小学美术三年级下册：19,27,【人美版】小学美术三年级下册：19,28,拓展知识点：大家猜猜左边这个瓶子的颜色是怎么调出来的吗？,拓展知识点：大家猜猜左边这个瓶子的颜色是怎么调出来的吗？,29,刚才我么欣赏了那么多作品，那现在想不想动手试一试？,课堂作业要求：,1,、两个小朋友一组，根据自己现有的废物材料进行设计制作。注意安全，用剪 刀的时候要小心。,2,、进行粘贴的时要牢固。,3,、采取小组互评老师参与评价的方式最后产生创意奖、组织奖并上台展示 合影留念。,刚才我么欣赏了那么多作品，那现在想不想动手试一试？课堂作业要,30,谢谢大家耐心倾听！,谢谢大家耐心倾听！,31,
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