高一物理弹力课件(精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一弹力（,elastic force),1,形变,形变：物体的形状或体积的改变，叫做形变。形变的种类有,拉伸、压缩、弯曲、扭转等。,L,L,0,x,拉伸,x,L,0,L,压缩,弯曲,扭转,第二节弹力,北京奥运冠军张娟娟在射箭比赛中,刺激的休闲运动,蹦极,号称梦之队的中国跳水女队在,3,米板跳水比赛中,弹性限度：如果形变超过一定限度，物体的形状不能完全恢复，这个限度叫做弹性限度。,弹性形变：物体形变后能恢复原状的形变叫做弹性形变。,2,弹力,发生,形变的物体,由于要,恢复原状,，而,对跟它接触的物体,所产生的力叫做弹力。,条件：彼此,直接接触,并发生,形变,的物体的接触面间才有弹力产生。,大小：弹力的大小跟,形变大小,有关，同一物体形变越大弹力越大。,形变消失弹力随之消失,。,方向：总是指向,形变物体恢复原状,的方向。,二几种常见的弹力及其方向的确定,产生：悬挂物体的绳，由于微小形变，而对物体产生弹力，这就是绳的拉力,1,绳的拉力,小球受到绳向上的拉力,T,方向：绳对物体的拉力总是,沿绳而指向绳收缩,的方向,同时物体也发生微小形变，而对绳产生拉力，物体对绳的拉力总是沿绳而指向绳伸长的方向。,T,绳受到小球的拉力,在绳的内部，各部分间也有拉力，通常叫做绳的张力。,绳内部各部分间的拉力,T,T,产生：物体放在支持面上，在重力作用下，物体会压紧支持面，支持面发生微小形变，而对物体产生弹力，这就是支持面对物体的支持力,N,。,同时物体也发生微小形变，对支持面产生弹力，这就是物体对支持面的压力,P,。,2,压力和支持力,N,物体受到桌面垂直桌面向上的支持力,P,桌面受到物体垂直桌面向下的压力,物体受到木板垂直板面向上的支持力,N,P,木板受到物体垂直板面向下的压力,方向：,支持力,的方向总是,垂直于支持面指向被支持物体,；,压力,的方向总是,垂直于支持面指向被压的物体,。,3,杆的弹力,方向：杆与地面（或墙面）接触的端点所受地面（或墙面）的支持力与接触面垂直。,杆与支撑点接触，接触部分所受支撑点的弹力方向与杆垂直。,杆受到地面和支撑块的支持力,N,1,N,2,P,2,P,1,地面和支撑块受到杆的压力,P,1,P,2,地面和墙面受到杆的压力,N,1,N,2,杆受到地面和墙面的支持力,方向：力的作用线总是垂直于过接触点的切线并过球心,4,球的弹力,小球与竖直墙面接触但没有挤压形变故没有弹力，只与水平面有弹力,N,P,球受到斜面和竖直面的支持力,N,1,N,2,P,1,P,2,斜面和竖直面受到球的压力,思考：如何判定物体间有无挤压而发生形变,5,弹簧的弹力,方向：沿着弹簧指向恢复形变的,F,F,x,L,0,L,F,=,kx,式中,k,称为劲度系数，其大小跟弹簧的形状、大小、长短、钢丝的线径、材料等因素有关。这个关系叫胡克定律，仅适用于弹簧。,大小：弹簧的弹力大小与弹簧形变量（伸长量或压缩量）成正比。即,k,1,k,2,思考：试分析图中细杆或小球所受的弹力，并确定其方向。,水平面上靠在一起的两小球,悬挂靠在一起的两小球,悬垂的软绳,作业：教材,P.8,练习二,(2)-(5),