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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高,二,(,4,)班家长会,此次家长会的主要内容:,1,、介绍本班的基本情况,2,、期中考试的相关情况,3,、学生代表发言,4,、对家长的几点建议,此次家长会的主要内容:,5,、家长代表发言,(,男、女各一位,),6,、看看你的孩子的表现,反馈你的意见。,7,、家长会圆满结束,班级情况介绍,班级构成:高二共有理科学生,400,多人。我们高二(,4,)班共有学生,51,人,男生,26,人,女生,25,名,.,其中住读生,44,名。,自组班的第一天起,我班同学就达成了这样的共识:,“,团结、进取、勤学、务实,、”,是我们的,学风,“,团 结、拼 搏,”,是 我 们 的,班 风,一个班集体的好坏直接影响到每个学生的成长,优良的班风和学风是搞好学习的保证。为此我,们,首先狠抓班风和学风建设,组建、培养班,、,团干部,加强自习课纪律的管理和检查,班级实行全员管理,人人,参入,都是主人,发现问题及时解决。对班级作息时间进行合理安排,做到早上、中午和晚,上经常到班检查。对于不良倾向及时进行教育。三个多月来的实践证明,我班绝大多数同学已适应了高二,阶段紧张而充实的学习生活,优良的班风和学风也已基本形成。,他们从早晨,6,点多起床到晚上,10,点,50,分就寝,基本上是除了学习还是学习。他们中有很多人早晨,5,点多一些就起床到教室看书。如:王宗容、万琼、谭国鑫、刘晓莉等,住在校外的陈芳、邹丹丹、黄峰等每天回去晚上还看书,。,同学们团结协作、认真学习,在老师教育指导下、在班干部的配合和全体同学的努力下,我班的学习和各项工作都已初见成效,。有相当一部分同学通过自己的努力在期中考试中取得了长足的进步,脱颖而出。在荣誉面前班级的凝聚,力增强了,学习的积极性更高了。,很多同学的成绩有了明显的上升,如罗忠慧、李艳、黄鑫鑫、李群、彭琳君等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。,期中考试的相关情况,一、考试性质特点,二、期中试卷特点,三、我班的情况,四、正确看待成绩,一、初中是过关性考试,高中是选拔性考试,二、初中授课与高中授课,有很大不同,一、采用统一试题,二、试题题量大,难度高,三、判卷严格,1、班级总均分:,424,.,6,年级第一,2、各科平均分:,语文,98,.,04,数学,68,.,92,外语,5,9.,06,政治 6,3,.,76,历史,50,.,37,地理,8,4.,47,3,、,成绩优异的同学,:,留雪英,、,张晓珠,、,王珊珊,、,饶蓉蓉,、,留 霞王圣圣,、,倪欣宁,、,陈玲芬,、,叶金洋,、,朱 凤,阮逸静、金雷雷、双施伊、陈巧慧、,4、,进步较大的同学:,王玲锋、朱森淼、李淼、罗斌、胡伟勇、朱望,倪双克、林凤、留慧欣、李超超、吴骏晓,林珊玉、周理伟、叶庆峰、潘庆芬、詹小杰,包仁伟、潘冬冬、季江静、罗平华、林秋,留洁祥、黄俊义、徐伟娟、周文娟、金安娜,5,、单科成绩在班前三名的同学,语文:,饶蓉蓉,、,陈新新,、,留雪英,、,林凤,数学:,留雪英、,张晓珠,、,王圣圣、朱望,英语:,王珊珊,、,张晓珠,、,罗斌,政治:,阮逸静,、留雪英、陈玲芬,、,王珊珊,历史:,留雪英、,朱凤,、陈玲芬、,地理:,陈玲芬、,倪欣宁,、,留霞、双施伊,感谢班干部们:,张晓珠,、,饶蓉蓉,、,王圣圣,、,潘冬冬林姗玉,、,金培良,、,叶金洋,、,倪欣宁双施伊、叶怀庚,感谢课代表们:,留雪英,、,倪欣宁,、,王珊珊,、,金培梁,朱 凤,、,饶蓉蓉,、,阮逸静,、,张小珠,詹小杰,、,张 月,班级目前存在的问题,1,、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。,2,、部分学生的习惯和学习方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。,3,、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。,4,、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。,5,、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着,6,、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了,7,、学生安于现状,没有竞争意识,正确看待成绩,1,、肯定所有学生的努力,2,、保持和提高名次不容易,3,、进步和退步是暂时的、相对的,4,、不以成绩论英雄,学生代表的发言,对家长的十点建议,:,1,、最重要的是教孩子学会做人。,2,、让孩子做力所能及的事,培养孩子的责任感。,3,、让孩子要有感恩思想。,4,、让孩子知道成长道路上有“红绿灯”。,5,、让孩子知道诚信是迈向成功的“通行证”。,6,、良好的习惯是孩子成长的基石。,7,、尊重孩子,父母与子女每月能进行一次朋友似的谈心,沟通思想。,8,、每月和班主任进行一次信息交流,家庭教育和学校教育的和谐配合,会产生,1+1,2,的效果。对有缺陷的科目要立即采取措施补救,(,即补偏,),。,9,、关注孩子零花钱的数量和用途;关注孩子的精神需求;关注孩子的心理健康。,10,、让孩子:,感受慈母的爱心,学会做人;,体验父辈的艰辛,学会做事;,接受优质的教育,受益终身。,成功的妙方:,学生:,时间,+,汗水,+,方法,=,成功,家长:,关心,+,鼓励,+,支持,=,成功,学校、家长和学生三方面拧成一股绳,齐心协力助孩子高考成功!,最后我想说:,给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是,最优秀的,;给我舞台,给我空间,我可以施展我教书育人的,热心,;给我学生,给我一个班级,我会努力把它带成,最好的班集体,;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我会,用事实来回报所有的家长,!,真诚期待与您的合作,常过来看看!,别忘了,谢谢大家!,
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