湘教版八年级地理上册ppt课件《交通运输业》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,畅言教育,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,畅言教育,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看！,畅言教育,畅言教育二维码,扫一扫，提出你的建议！,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四章,中国的主要产业,交通运输业,湖南教育出版社八年级,|,上册,第四章 中国的主要产业交通运输业湖南教育出版社八年级,第三节 交通运输业,湖南教育出版社八年级,|,上册,第三节 交通运输业湖南教育出版社八年级|上册,情境荟萃,图释导学,梳理归纳,评价园地,湖南教育出版社八年级,|,上册,情境荟萃图释导学梳理归纳评价园地湖南教育出版社八年级|上,情境,1,乡村的变化,湖南教育出版社八年级,|,上册,情境1乡村的变化 湖南教育,图释导学,图说概念,图解重点,图析难点,湖南教育出版社八年级,|,上册,图释导学图说概念 图解重点 图析难点 湖南教育出版社八,思考：,现代交通运输有哪些方式？,什么是交通运输？,湖南教育出版社八年级,|,上册,思考：现代交通运输有哪些方式？什么是交通运输？湖南教育出版社,交通运输是把人和物从一个地方运输送到另,一个地方。,现代交通运输方式主要有公路运输、铁路运,输、水路运输、航空运输、管道运输等。,总结归纳：,湖南教育出版社八年级,|,上册,交通运输是把人和物从一个地方运输送到另现代交通运输方,图解重点,阅读下列示意图，思考不同运输工具的特点。,图解重点,阅读下列示意图，思考不同运输工具的特点。,湖南教育出版社八年级,|,上册,图解重点阅读下列示意图，思考不同运输工具的特点。图解重点阅读,图解重点,小结：各种不同运输方式的特点。,速度最快、运量最小、运费最高。,运量最大、速度最慢、运费最低。,速度较快，,运量较大，,运费适中。,湖南教育出版社八年级,|,上册,图解重点小结：各种不同运输方式的特点。速度最快、运量最小、运,图解重点,海南,香港,北京,新疆,西藏,最经济的交通工 具,直接且经济的交通工具,最快的交通工具,最灵活的交通工 具,湖南教育出版社八年级,|,上册,图解重点海南香港北京新疆西藏最经济的交通工 具 直接且,活动,比较与选择交通运输方式,1,人们根据不同的出行目的选择合适的交通运输方式。根据,下列情况，为这几位旅客出主意。,乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知，要求第二天必须赶到。,刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游。她们想选择比较经济的旅行方案。,周强和同学约好，国庆长假期间从重庆到武汉，沿途观赏三峡风光。,航空运输,铁路运输,水路运输,点击图片,湖南教育出版社八年级,|,上册,活动比较与选择交通运输方式1人们根据不同的出行目的选择,活动,比较与选择交通运输方式,2,根据下列情况，选择合适的交通运输方式，并说明理由。,例 上海有一位患者需要移植骨髓。台北有一位志愿者,捐献了自己的骨髓。骨髓必须在,24,小时内从台北送到上,海。（飞机）,运距远、贵重、急需、量小的货物，适宜选择航空运输。,（,1,）,1,吨活鱼从北京郊区的水库运往城区。（）,（,2,）,1,吨葡萄从山东运到上海销售。（）,鲜活的或易变质的货物，运距较远，多采用 。,火车,汽车,公路或铁路运输,点击图片,湖南教育出版社八年级,|,上册,活动比较与选择交通运输方式2根据下列情况，选择合适的交,活动,比较与选择交通运输方式,（,3,）,5 000,吨钢材由上海运往济南。（）,（,4,）,1,万吨大米从大连运往广州。（）,大宗笨重货物，远距离运输，一般选择 。,火车,轮船,铁路或水路运输,点击图片,湖南教育出版社八年级,|,上册,活动比较与选择交通运输方式（3）5 000吨钢材由上海运,比较与选择交通运输方式,公路,客,运,大宗笨重货物,航空,水路,管道,铁路,价格安全,时效目的,货物的性,质、数量,运距、价,格、时效,远程,短程,贵重或急需货,物、数量不大,易死亡、变质,的活物、鲜货,液体、气体、,粉末状固体,货,运,“多、快、好、省”,湖南教育出版社八年级,|,上册,比较与选择交通运输方式公路客大宗笨重货物航空水路管道铁路价格,图析难点,东密西疏,从全国总体情况,看，我国交通运输线,东西分布有何差异？,为什么？（友情提示：从地形、人口、经济方面考虑）,湖南教育出版社八年级,|,上册,图析难点东密西疏从全国总体情况湖南教育出版社八年级|,兰 新 线,湘 黔 线,京 沪 线,图析难点,在图中找到京沪线、湘黔线、兰,新线。分析这三条铁路线的名称。看,看是怎样给它们命名的。,兰 新 线,湘 黔 线,京 沪 线,湖南教育出版社八年级,|,上册,兰 新 线湘 黔 线京 沪 线图析难点,图析难点,京沪线,名称分析：“京”是北京的简称，“沪”是上海的简称。,命名方式：用起讫点所在城市的简称命名。,湘黔线,名称分析：“湘”是湖南的简称，“黔”是贵州的简称。,命名方式：用起讫点所在省份的简称命名。,兰新线,名称分析：“兰”是兰州的一个字，“新”是新疆的简称。,命名方式：用起点的一个字，用终点所在省的简称。,湖南教育出版社八年级,|,上册,图析难点京沪线名称分析：“京”是北京的简称，“沪”是上海的简,1,、三横,东西向铁路干线,大秦线,京包线,包兰线,陇海线,兰新线,沪杭线,浙赣线,湘黔线,贵昆线,(,大连,秦皇岛,),(,兰州,连云港,),(,上海,杭州,),(,北京,包头,),(,包头,兰州,),(,兰州,乌鲁木齐,),(,贵阳,昆明,),(,杭州,株洲,),(,株洲,贵阳,),湖南教育出版社八年级,|,上册,我国主要铁路干线,1、三横东西向铁路干线大秦线京包线包兰线陇海线,2,、五纵,南北向铁路干线,京沪线,京九线,京哈线京广线,太焦线焦柳线,宝成线成昆线,(,北京,上海,),(,北京,九龙,),(,北京,哈尔滨,),(,北京,广州,),(,太原,焦作,),(,焦作,柳州,),(,宝鸡,成都,),(,成都,昆明,),湖南教育出版社八年级,|,上册,2、五纵南北向铁路干线京沪线京九线京哈线京广线太焦线,三横五纵,湖南教育出版社八年级,|,上册,三横五纵湖南教育出版社八年级|上册,重要的铁路交通枢纽,东密西疏 呈三横五纵格局,湖南教育出版社八年级,|,上册,重要的铁路交通枢纽东密西疏 呈三横五纵格局湖南教育出版社,梳理归纳,交通运输,交通运输方,式的选择,我国铁路干,线的分布,不同运输方,式的特点,现代交通运,输方式种类,东西向,铁路干线,南北向,铁路干线,主要铁路枢纽,运价、运量、运速,湖南教育出版社八年级,|,上册,梳理归纳交通运输交通运输方我国铁路干不同运输方现代交通运东西,评价园地,1,株洲城市的发展，主要因素是（）,A,铁路枢纽,B,省级行政区的中心,C,沿大江大河,D,丰富的有色金属资源,2,近年来，我国新建铁路干线上的许多车站，建在一些,中、小城市的边缘，最主要的目的是（）,A,促进城市建设，带动城市的发展,B,节约铁路建设费用,C,不影响市民生活,D,、分流通过枢纽的客、货流,A,A,3,下列各组铁路枢纽中，全部位于我国西部的大开发地区,的是（）,A,兰州、贵阳,B,西安、徐州,C,重庆、南京,D,包头、沈阳,A,湖南教育出版社八年级,|,上册,评价园地1株洲城市的发展，主要因素是（）2近年来,评价园地,4,右图是,20,世纪,80,年代末某地区各种运输方式运费和距离,的相关统计图。试完成下列问题。,距离（,km,）,0,80,550,总运价（元）,水运,空运,公路,铁路,（,1,）当运输距离在,80,千,米内，最廉价的运输方式,是 。,（,2,）当运输距离在,80,550,千米之间，最,廉价的运输方式,是 。,公路,铁路,湖南教育出版社八年级,|,上册,评价园地4右图是20世纪80年代末某地区各种运输方式运费和,评价园地,4,右图是,20,世纪,80,年代末某地区各种运输方式运费和距离,的相关统计图。试完成下列问题。,距离（,km,）,0,80,550,总运价（元）,水运,空运,公路,铁路,（,3,）运距在,550,千米以上,时，最廉价的运输方式,是 ，但它最大的缺,点是,水路,受河流和海洋分布,限制，受气候条件影响,大。,湖南教育出版社八年级,|,上册,评价园地4右图是20世纪80年代末某地区各种运输方式运费和,评价园地,5,情景题。,（,1,）如果从济南到上海,应该选择哪条铁路线,?,（,2,）暑假,北京的同学们想去台湾旅游,请你为他们设计一条便,捷的到达路线。,（,3,）青藏高原是我们向往的天堂，非常想去去那里感受一下大,自然的神奇，那么怎么去呢？可以有哪些方式呢？,湖南教育出版社八年级,|,上册,评价园地5情景题。（1）如果从济南到上海,应该选择哪条铁路,评注圈点,总结：,反思：,评注圈点总结：反思：,湖南教育出版社八年级,|,上册,湖南教育出版社八年级|,湖南教育出版社八年级,|,上册,湖南教育出版社八年级|,湖南教育出版社八年级,|,上册,湖南教育出版社八年级|,湖南教育出版社八年级,|,上册,湖南教育出版社八年级|,湖南教育出版社八年级,|,上册,湖南教育出版社八年级|,湖南教育出版社八年级,|,上册,湖南教育出版社八年级|,点击,湖南教育出版社八年级,|,上册,点击 湖南教育出版社八年级,湖南教育出版社八年级,|,上册,湖南教育出版社八年级|,湘教版八年级地理上册ppt课件交通运输业,