奇妙的对联ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,梳理探究,奇妙的对联,梳理探究奇妙的对联,2024/11/18,纪晓岚的故事,清乾隆五十年在乾清宫设千叟宴，内有一 叟一百四十一岁。,乾隆出联：,花甲重逢，增加三七岁月,纪晓岚对曰：,古稀双庆，更多一度春秋,2023/9/13纪晓岚的故事 古稀双庆，更多一度,掀起你的盖头来,走进对联,掀起你的盖头来 走进对联,对联的含义,对联,:,雅一点称楹联，俗一点叫对子。,所谓“对”，就是,形式,上成对成双，彼此相“对”；,所谓,联,，就是上下文的,内容,要互相照应，紧密联系。,一幅对联，结构必须完整统一，语言鲜明简练，才能很好地表现一个事物，或说明一个道理，或抒发一种感情。,对联的含义 对联:雅一点称楹联，俗一点叫对子。,对联的起源,张贴,桃符：秦汉以前，民间每逢过年就有,悬挂,桃符的古老风俗。,到了唐以后，有人开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。,第一副对联：,新年纳余庆嘉节号长春,五代时期后蜀王孟昶作,对联的起源张贴桃符：秦汉以前，民间每逢过年就有悬挂桃符的古老,常见的有春联（含节日联）、门联（含行业联）、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联等。,对联的种类,常见的有春联（含节日联）、门联（含行业联）、喜联、挽联、堂联,让我看看你的眼,对联原则,让我看看你的眼 对联原则,温故知新,1.,海内存知己，天涯若比邻。,2.,欲穷千里目，更上一层楼。,3.,两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。,请根据以上对联，,归纳对联的规则,温故知新1.海内存知己，天涯若比邻。请根据以上对联，,一、字数相等，断句一致。,志见出师表 好为梁父吟,一、字数相等，断句一致。志见出师表 好为梁父吟,二、平仄相合，音调和谐。,传统习惯是“仄起平收”，,上联末句尾字用仄，下联末句尾字用平。,平：阴平、阳平,仄：上声、去声 （入声）,书山有路勤为径；（,平平仄仄平平仄,）,学海无涯苦作舟。（,仄仄平平仄仄平,）,二、平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平收”，,对联要求：,仄起平收,古代对联讲究仄起平收。（,上仄下平,）,古代习惯从右边读起，所以面对大门，,左边的为下联，右边的为上联。,以每一联的最后一个字为准，上联末字为“仄声”，即“三、四声”，下联末字为“一、二声”。,对联要求：仄起平收古代对联讲究仄起平收。（上仄下平）,三、词性相对，结构相同。,青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣,要求：名词对名词，虚词对虚词，,主谓对主谓；动宾对动宾，依此类推。,三、词性相对，结构相同。青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣要求,四、内容相关，上下衔接。,风声雨声读书声声声入耳。,家事国事天下事事事关心。,正对：上下联表现相近或相似的内容,。,反对：用来表示相反的事物，上下两联 内容是相反的。,串对：又称流水对。它的上下两联不是并列,关系，而常是因果、条件、假设等主从关系。,四、内容相关，上下衔接。风声雨声读书声声声入耳。正对,对联顺口溜,名对名，动对动，实对实来虚对虚，内容上下两相望，词类相当结构同。上下两句字数等，之间莫有重字现。,对联顺口溜 名对名，动对动，,五、对联对仗原则,对仗又可分为工对、宽对、借对和流水对等。,1,、工对,就是工整的对仗。要求很严，既要,词性,相对，又要,词类,相同，这才是工对。所谓词性相对，就是,名词对名词，代词对代词，副词对副词，虚词对虚词,。所谓词类相对，是指旧时把名词又分为以下十几类,.,天文,(,日月风云等,),时,令,(,年节朝夕等,),地理,(,山水江河等,),晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒,五、对联对仗原则,2,、宽对,是针对工对而言的，宽对要求不那么严格，只要词性相同，就可以相对。,山外斜阳湖外雪,窗前流水枕边书,山、阳、湖、雪四个名词对下联的窗、水、枕、书四个名词。,2、宽对,3,、借对,借对的构成方式有两种：一种是,借义,，一种是,借音,。,因为一个词有两个以上的意义，作者在联中用的是甲义，同时又借用它的乙义或丙义来与下联构成工对，这就是借义的借对。例如：,沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟,借“沧”的读音“苍”表颜色，来与下联表颜色的“蓝”来相对，而且“海”对“田”，“月”对“日”，“明”对“暖”，“珠”对“玉”等，都是工对，既是词性相对，又是同类词相对。,3、借对,4,、流水对,流水对又称串联。指一联中相对的两句关系不是对立的，且单句意思不完整，合起来才构成一个意思，似流水而下，故称流水对。或者可以这样理解；它的上下两联不是并列关系，而常是因果、条件、假设等主从关系，属偏正关系，内容串联，这就构成了串对。例如：,野火烧不尽 春风吹又生,一籽入地 万粒归仓,4、流水对,你的眼睛明又亮呀,对联创作,你的眼睛明又亮呀 对联创作,1,、,北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联，其中巧用了茅盾的小说篇名。请你补全对联：,一代文章推（），,毕生心血似（）。,子夜,春蚕,1、北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联，,赤胆忠心，挽狂澜于既倒烛之武退秦师,下联：,雄才伟略，扶大厦之将倾,赤胆忠心，挽狂澜于既倒烛之武退秦师雄才伟略，扶大厦之将倾,身入狼邦，壮志匹夫生死弃荆轲刺秦王,下联：,心存燕国，寒风易水古今流,身入狼邦，壮志匹夫生死弃荆轲刺秦王心存燕国，,人物性格词语积累,烛之武：能言善辩、洞若观火、深明大义、赤胆忠心、力挽狂澜、,沉着冷静、,（辩士、爱国志士）,荆轲：不畏强暴、视死如归、深明大义、临危受命、智勇双全、有勇有谋、舍生取义、赤胆忠心、英雄虎胆、胆识过人、工于心计,(英雄、勇士）,项羽：轻信寡谋、重情重义、浮躁多疑、侠肝义胆、优柔寡断、骁勇善战、破釜沉舟、力能扛鼎、刚愎自用、自矜功伐、为人不忍、有勇无谋、骄傲自大。,（悲剧英雄，西楚霸王）,刘邦：深谋远虑、能屈能伸、知人善任、自私自利、足智多谋、阴险狡猾、忍辱负重、随机应变、虚心纳谏、沉着冷静、坚忍克己。,（成功者、帝王）,人物性格词语积累烛之武：能言善辩、洞若观火、深明大义、赤胆忠,对联“快乐大本营”,1,、,请你来贴对联,（茶馆、理发店、书店、药店、宾馆、鞋店、粮店、肉铺、饭店）,文海放舟健儿要敢顶风上；书山寻宝志士哪能空手回,新事业从头做起；旧现象一手推平,飞鸟闻香化凤；游鱼得味成龙,但愿世间人无病；何愁架上药生尘,客至心常热；人走茶不凉,春夏秋冬一岁川流不息；东西南北四方宾至如归,谷乃国之宝；民以食为天,步月凌波去；登堂入室来,任挑肥拣瘦指向哪里割向哪里；请依次排队生人一般熟人一般,(,书店）,(,理发店）,（饭店）,（药店）,（茶馆）,（宾馆）,（粮店）,（鞋店）,(,肉铺）,对联“快乐大本营”1、请你来贴对联（茶馆、理发店、书店、药店,练习题：小聚焦,45,页,20,题；,51,页,13,题,练习题：小聚焦45页20题；,