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,用“五入”法试商,用“五入”法试商,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版 数学 四年级 上册,除数是两位数的除法,6,用“五入”法试商课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习人教,1,课前导入,（）里最大能填几？,20,（）,88 50,（）,376,（）,40153 30,（）,280,60,（）,（）,70,4,3,5,7,9,8,课前导入（）里最大能填几？20（）88,学校礼堂每排有,28,个座位，四年级共有,197,人，可以坐满几排？还剩几人？,探究新知,例,4,你知道了哪些数学信息？,学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？,如何计算呢？,要求,197,人可以坐满几排，也就是求,197,里面有几个,28,，用除法计算。,19728,如何计算呢？要求197人可以坐满几排，也就是求197里面有几,28,1 9 7,6,1 6 8,9,（,30,）,2,商,6,小了怎么办？,把,28,看作多少来试商？,把,28,看作,30,，先试,6,。,调商，改商,7,。,19728,281 9 761 6 89（30）2商6小了怎么办？把28,19728,28,1 9 7,6,1 6 8,9,（,30,）,2,28,1 9 7,7,1 9 6,1,（,30,）,71,19728281 9 761 6 89（30）2281,方法提示：,用“五入”法试商，商容易偏小，如果余数大于或等于除数，则说明商小了，需调大。,方法提示：用“五入”法试商，商容易偏小，如果余数大于或等于除,计算得对吗？,检验一下。,287+1=197,197=197,，计算结果正确。,商,除数,+,余数,=,被除数,19728,71,28,1 9 7,7,1 9 6,1,（,30,）,计算得对吗？检验一下。287+1=197197=197，计,课堂练习,1.,算一算。,18,1 0 3,5,9 0,1,3,=513,89,5 3 7,6,5 3 4,3,10318 53789=,=63,课堂练习1.算一算。181 0 359 013=5138,2.,改正下面各题中的错误。,38,3 4 5,8,3 0 4,1,38,3 4 5,9,3 4 2,3,26,2 5 3,8,2 0 8,4,5,26,2 5 3,9,2 3 4,1,9,改正：,改正：,4,2.改正下面各题中的错误。383 4 583 0 41383,3.,利民水果批发市场购进,690,千克苹果，每,76,千克装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？,69076,答：可以装,9,箱，还剩,6,千克。,76,6 9 0,9,6 8 4,9,（箱）,6,（千克）,6,3.利民水果批发市场购进690千克苹果，每76千克装一箱，可,4.,同学们做操，原来每行站,18,人，正好站成,26,行，如果现在站成,50,行，那么平均每行站多少人？还剩多少人？,1826=468,（人）,46850=9,（人）,18,（人）,答：平均每行站,9,人，还剩,18,人。,4.同学们做操，原来每行站18人，正好站成26行，如果现在站,用“五入”法计算除数是两位数的除法，可以把除数看作整十数试商，商容易,偏小,，要,调大,。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,要根据余数和除数的,大小关系,灵活调商。,用“五入”法计算除数是两位数的除法，可以把除数看作整十数试商,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取；,
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