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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的,第一次,科学实验,记事作文描写训练,我的第一次科学实验记事作文描写训练,习作讨论平台,1,、你准备写自己在学科学、用科学中的那一次尝试？这次科学尝试成功的原因或失败的教训是什么？,2,、你打算按怎样的顺序写这次科学尝试的过程与体会？怎样把文章的重点部分写具体？,习作讨论平台 1、你准备写自己在学科学、用,写作方法指导,第一把钥匙,结尾赏析,这个小实验真是有意思。做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。,写作方法指导第一把钥匙结尾赏析 这个小实验真是有,写作方法指导,第二把钥匙,结尾赏析,经过那一次实验，我,明白,了科学其实也并不是什么很深奥的知识。在生活中，只要我们细心观察，也可以发现与众不同的科学。,写作方法指导第二把钥匙结尾赏析 经过那一次实,写作方法指导,第三把钥匙,结尾赏析,我真高兴，因为我发现了拖把上长蘑菇的秘密，并且懂得了其中的道理。,其实科学就在你我的身边，只要你认真观察，积极思考，就一定会发现许多有趣的事情，尝到发现的喜悦与快乐。,写作方法指导第三把钥匙结尾赏析 我真高兴，因为我发,写作方法指导,第四把钥匙,修改建议：,1,，科学尝试的过程是否写得完整、具体？体会是否真实？,2,，文章是条理是否清楚？语句是否通顺？是否有错别字或用错的标点符号？,写作方法指导第四把钥匙修改建议：1，科学尝试的过程是否,题目自拟,一次有趣的科学尝试,一次难忘的科学尝试,令人激动的科学尝试,题目自拟一次有趣的科学尝试,作文赏析,我的一次科学尝试,一个星期天，我在家里看书。这时，,有一个科学实验,映入了我的眼帘，它的题目叫做,“飞进碗里的硬币”,。硬币怎么会飞进碗里呢？我一下子就被吸引住了，想要亲自做这个实验。,作文赏析 我的一次科学尝试,作文赏析,书上,清清楚楚,地写着：准备好一个比较浅的碗和一枚一分的硬币。于是，我从厨房里找来了一个碗，又从爸爸那里拿来了一枚一分的硬币。实验开始了，我按照说明，先把碗放到了桌子上，又在距离碗大约,20,厘米的地方放下了那枚硬币，然后我在硬币的上方对着碗用力吹气，结果实验失败了。可是我并不灰心，打开了那本书，寻找失败的原因。原来，对着碗吹气的方向一定要与桌面平行。我按照这个方法重新试了几次，果然，硬币轻快地跳到了碗里。,作文赏析 书上清清楚楚地写着：准备好一个比较浅的碗,作文赏析,我觉得很奇怪，为什么硬币能飞进碗里呢？便带着这个问题去书中找答案。,原来是这样：,这个实验主要是运用了伯努利定理，也就是气流快的地方，气压会下降。,我对着碗向着硬币用力吹气的时候，硬币上方的气流加快，气压就会下降。这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬起来，之后随着你吹气的方向飞到碗里。,多么有趣的实验啊！,这次试验的成功，不但使我知道了硬币能飞进碗里的原因，而且,使我懂得了：只要勇于实验，就可以探索科学的奥秘。,作文赏析 我觉得很奇怪，为什么硬币能飞进碗里呢？便带着这,作文赏析,我的一次科学尝试,星期天，堂哥突然对我说：“,用纸叠一个能盛水的纸盒，盛水后放到酒精灯的火焰上加热，水能被煮沸腾，但纸盒却完好无损，,你相信吗？我就相信。”,作文赏析 我的一次科学尝试,作文赏析,我一听，便哈哈大笑起来，说：“那不可能，纸一碰火就烧着了，根本不可能把水煮沸腾。”,“不信你做一次试验，看看谁说的正确。”堂哥摆出一副很有理的样子说。我,胸有成竹,地说：“做就做啊，反正我赢定了。”于是，我拿来材料，开始做实验了。过了一会儿，水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了，眼睛睁得极大，只见纸盒底下有一团被火烧成乌黑，其余地方却安然无恙。堂哥高兴地说：“这下你服了吧！”我立即带着这个,不可思议,的结果去网上寻找答案。,作文赏析 我一听，便哈哈大笑起来，说：“那不可,作文赏析,我恍然大悟,原来纸的燃烧度是,180,多度，而沸水的温度只有,100,度左右，而且,水沸腾的条件：一是到达沸点，二是继续吸热，所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。,这场打赌虽然我输了，但是我学到了不仅这些科学知识，而且明白了：,只要对身边的事物留心观察，勤于思考，勇于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能会有新的收获。,作文赏析 我恍然大悟原来纸的燃烧度是180多,作文赏析,我的一次科学尝试,星期六，我正在拿着凹的乒乓球看，,愁眉苦脸,，突然,灵机一动,：能不能把凹的乒乓球变回原样呢？于是，我就急忙跑去找家中的“知识博士”,爸爸，问他：“爸爸，能不能告诉我，怎样才能把凹的乒乓球变回原样呢？”爸爸骄傲地说：“当然可以了。”“那能不能教我方法？”我问。“可以，,.”,！,作文赏析,作文赏析,我激动地跑去拿工具,.,准备工作就那么简单,我拿出一个凹的乒乓球和一杯热水。,首先,，往被子里倒热水，,再,把凹的乒乓球放入水中，等一会儿，什么也没发生，凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。我猜热水是不是不够热啊！,然后,，我拿了一壶去烧，时间一分一秒的过去，我急忙拿开水壶，用手,小心翼翼,地摸，还没热，只是暖的。我又把水壶放回炉子去，时间一分一秒地过去，我的着急也一点一点的增加,.,终于可以啦！我小心翼翼地把开水倒入杯中，一股股热气往上升，我再一次把凹的乒乓球放进去，只听见“吱”“吱”“吱”的声音，凹的部分慢慢凸了起来。,喔！我成功了。,作文赏析,作文赏析,这个实验让我疑惑不解，我又向爸爸请教：“爸爸，这为什么会这样的神奇呢？”,爸爸说：“这不是神奇，是,因为热胀冷缩的原理,，热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态在会缩小。”原来如此啊！,从这次实验中，我明白了,：在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能付诸行动，还能获取更多的知识，岂不是,一举两得,！,作文赏析,范文欣赏,我的一次科学尝试,星期一早上，唐老师带着神秘的笑容对我们说：“嗨，同学们好，今天我们班又来了四个新朋友！”顿时，台下,窃窃私语,，大家都很好奇，不知道唐老师葫芦里卖的是什么药。正在同学们左右张望时，只见唐老师从抽屉里掏出四只鸡蛋。啊！原来四个朋友就是四只鸡蛋。,唐老师告诉我们：“今天我们要做一个科学实验,鸡蛋转转转。,三个小组进行比赛，哪个小组的鸡蛋转得又快又稳，比赛结束，你们将会知道鸡蛋的一个秘密！”接着唐老师还示范转鸡蛋的方法给我们看，同学们都睁大眼睛聚精会神地看着，一想到实验能解开谜底，大家都忍不住内心的激动，个个,跃跃欲试,。,范文欣赏我的一次科学尝试,范文欣赏,比赛开始了，比赛分成两轮，每轮三人参赛。,第一轮即将开始，唐老师在每组分别挑了一个小不点和两个大力士。他们来到讲台，摆开阵势。“预备开始！”他们不慌不忙地转动鸡蛋。只见第一组小个子的鸡蛋扭着屁股转起来，一圈，两圈，三圈，四圈,小个子的鸡蛋接连转了七圈，终于罢休了。我们第二组大力士的鸡蛋表现还算良好，转了三圈。第三组也,不甘示弱,，可是他们的鸡蛋只转了一圈就停止了转动。第一组代表小不点赢了！,范文欣赏,范文欣赏,第二轮比赛开始了，唐老师又请了一个小不点，两个大力士。,我代表第二组参加。唐老师发给我们每人一个鸡蛋，比赛开始了。第一组小个子的鸡蛋转呀转，一刻也不肯停止。第三组上一轮输了以后，,心想：这次一定要努力转，可鸡蛋就是不听使唤，还是只转了一圈。,我的鸡蛋开始转得挺好，一圈，两圈，可是转第三圈时，最最不想看到的事情发生了，只见我的鸡蛋“啪嗒”一声掉在了地上，摔了个,粉身碎骨,。,范文欣赏,同学们看呆了，嘴巴张成“,O,”,字型，无法相信这是事实。接着，同学们睁大惊异的眼睛看着唐老师，脸上充满了疑惑。,怪了，为什么第一组的蛋每次都转得这么快又这么顺利呢？第二组的蛋为什么总是转了三圈就转不动了呢？第三组的蛋与第一组的也有区别吗？一大堆问号在我们的脑海中翻腾着。,同学们看呆了，嘴巴张成“O”字型，无法相信这是事实。,唐老师好象猜到了我们的心思，他把鸡蛋收拾好，向我们公布了鸡蛋的秘密：,第一组的鸡蛋是熟的，转的方向一致，所以转得又快又稳。第三组的鸡蛋是生的，转的方向不一致，所以转得既慢又不稳当。第二组的鸡蛋烧过，但没有熟透，刚开始蛋壳受力在转动，接着就转不动了。,有几位小朋友还是不太明白，,唐老师又讲解了一遍：“因为熟鸡蛋扭动时，蛋白蛋黄全部一同被扭动，所以转得顺利。相反，生蛋被扭动时，只是蛋壳受力，而蛋白和蛋黄几乎未受力。蛋白和蛋黄因惯性几乎停留不动。于是，蛋壳的转动就被蛋白拖慢了，所以转不动或停止转动。”,哦，哦，我们都明白了！,这次有趣的科学实验丰富了我的科学知识，开阔了我的眼界，将激励我更加努力地学习科学文化知识！,
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