人的性别选择ppt课件8（苏教版八年级下册）

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人的性别选择ppt课件8（苏教版八年级下册）,1,生男生女到底是怎么回事呢？这与遗传有关吗？,生男生女到底是怎么回事呢？这与遗传有关吗？,2,第22章 生物的遗传和变异,第三节 人的性别选择,第22章 生物的遗传和变异第三节 人的性别选择,3,未经整理的男性、女性染色体图,未经整理的男性、女性染色体图,4,经过整理后的男、女染色体成对排序图,经过整理后的男、女染色体成对排序图,5,1902年美国的细胞学家,麦克郎,（C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中的,性染色体,1905年美国细胞学家,威尔逊,（E.B.Wilson)和,斯特蒂文特,(A.H.Sturtevant)进一步把男性体细胞的性染色体命名为,X染色体和Y染色体,；女性体细胞中的一对性染色体为,X染色体,Y,X,1902年美国的细胞学家麦克郎（C.E.McClung)在观,6,人的23对染色体,22对常染色体,1对性染色体,XX,女性,XY,男性,人的23对染色体22对常染色体1对性染色体XX女性XY男性,7,我国历次全国人口普查统计结果,时间,人数（亿）,男女比例,1953年,5.82,107.6：100,1964年,6.95,105.5：100,1982年,10.08,106.3：100,1990年,11.3,106.6：100,2000年,12.66,106.7：100,我国历次全国人口普查统计结果时间人数（亿）男女比例1953年,8,为什么人类男女比例大致是1:1呢？,为什么人类男女比例大致是1:1呢？,9,在正常人的体细胞中性染色体是成对的，那么精子和卵细胞内性染色体还会成对存在吗？,体细胞中：,男：22对+XY,女：22对+XX,在正常人的体细胞中性染色体是成对的，那么精子和卵细胞内性染色,10,如果根据性染色体来区分生殖细胞，精子有几种？卵细胞有几种？,X,Y,X,精子,卵细胞,如果根据性染色体来区分生殖细胞，精子有几种？卵细胞有几种？X,11,生殖细胞中,：,精子,：,卵细胞：,条,条,条,或,生殖细胞中：,12,当含X染色体或Y染色体的精子和卵细胞相遇时，结合的机会均等吗？,结合形成的受精卵是什么样子的呢？,发育成男性还是女性呢？,小游戏,当含X染色体或Y染色体的精子和卵细胞相遇时，结合的机会均等吗,13,22+X,22+Y,配 子,22+X,22对+XX,子 代,22对+XY,受精卵,22对常+XY,22对常+XX,亲 代,人的性别决定过程：,比 例,1 ：1,1 ：1,22+X22+Y配 子22+X22对+XX子 代,14,她们为何轻生,(中国年轻女性自杀状况报告),在某,山区，一个妇女生了四个孩子，都是女孩，周围的人瞧不起她，婆家瞧不起她，就连她自己也瞧不起自己，以为自己没本事，生不了儿子，便自杀了。,生女孩是女人的过错吗,？,她们为何轻生 在某山区，一个妇女生了四个孩子，都是女,15,有些人为了满足家庭有男孩的愿望，请求医生为孕妇作胚胎性别诊断，以决定取舍。这种做法对吗？如果许多人都这样做，对社会有什么影响？,说说看,有些人为了满足家庭有男孩的愿望，请求医生为孕妇作胚胎性别诊断,16,卫生部曾经发了紧急通知，严禁对胎儿做性别鉴定，对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。,卫生部曾经发了紧急通知，严禁对胎儿做性别鉴定，对进行违法性别,17,某对夫妇已有了一个儿子，他们想再生一个女儿的可能是,A.100,B.75,C.50,D.25,C,某对夫妇已有了一个儿子，他们想再生一个女儿的可能是C,18,判断题,生男生女完全取决于母亲,判断题,19,判断题,在每一次自然生育中，生男生女的机会是均等的,判断题,20,判断题,在一个国家或地区的人口中，男女比例一定是1:1,判断题,21,课外阅读,基因和性别决定的关系,课外阅读基因和性别决定的关系,22,