四年级上册心理健康教育ppt课件-乐观向上-全国通用

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,乐观向上,1,乐观向上1,你看到了什么?,消极心态的人说:“今天终于过去了!”,积极心态的人说:“新的一天诞生了!”,2,你看到了什么?消极心态的人说:“今天终于过去了!”2,你看到了什么?,3,你看到了什么?3,雨 过 天 晴,4,雨 过 天 晴4,请你边听故事边思考以下问题,1.,故事中有哪些人物?,2.,哥哥和弟弟的想法、做法有什么不同?,3.,由于兄弟俩的态度不一样,你猜想会有什么样的结局呢?请给故事编个结尾。,4.,如果类似的事情发生在你身上,你会怎么想怎么做?,5.,请你给这个故事起一个名字。,5,请你边听故事边思考以下问题1.故事中有哪些人物?5,6,6,7,7,请你边听故事边思考以下问题,1.,故事中有哪些人物?,2.,哥哥和弟弟的想法、做法有什么不同?,3.,由于兄弟俩的态度不一样,你猜想会有什么样的结局呢?请给故事编个结尾。,4.,如果类似的事情发生在你身上,你会怎么想怎么做?,5.,请你给这个故事起一个名字。,8,请你边听故事边思考以下问题1.故事中有哪些人物?8,故事接龙:,国王的梦,古时有一位国王,梦见山倒了,水枯了,,,花也谢了,便叫,大臣们来,给他解,释解释,。,A,大,臣说:“大事不好。山倒了指江山要倒;水,枯了指民众离心,君是舟,民是水,水枯了,,舟也不能行了;花谢了指好景不长了。”,国,王一听,惊出一身,冷汗,。,从此患病,且愈来,愈重。后来,B,大臣,参见国王,他做出了另外一,番解释,国王听了全身轻松,很快痊愈。假,如你是,B,大臣,你将如何向国王解释?,9,故事接龙:国王的梦 古时有一位国王,梦见山倒,故事接龙:,国王的梦,10,故事接龙:国王的梦 10,知识目标:,改变想法可以改变心情。,11,知识目标:11,12,12,一向学习很好的小茗同学,期中考试很不理想,竟然在班级排到了三十多名。他由于想法的不同会产生不同的情绪,请同学们思考一下,产生以下这些情绪相对的想法是什么?,13,13,责备自己,害怕失败,受到责骂,受到批评,还不是最后一名,学习还是不够认真,鼓起勇气证明自己,同学们进步了,我也得加油了,14,责备自己 害怕失败 受到责骂 受到批评还不,能力目标:,不良情绪也是有缓解方法的。,15,能力目标:15,教师寄语:,不能改变环境,但可以改变自己;,不能改变事实,但可以改变态度;,不能改变过去,但可以改变现在;,不能左右天气,但可以改变心情;,不能选择容貌,但可以展现笑容;,不能预知明天,但可以把握今日;,不能事事成功,但可以事事尽力。,16,教师寄语:16,阳 光 总 在 风 雨 后,风 雨 之 后 见 彩 虹,17,阳 光 总 在 风 雨 后风 雨 之 后 见 彩 虹17,
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