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,声 明,本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。,除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。,武汉天成贵龙文化传播有限公司,湖北山河律师事务所,THANKS,小数乘整数（,1,）,小数乘整数（1）,一、创设情境，导入新课,一、创设情境，导入新课,一、创设情境，导入新课,一、创设情境，导入新课,1.,尝试列式：,3.53,或,33.5,二、探究新知，解决问题,1.尝试列式：3.53 或 33.5二、探究新知，解决问,小数,整数,2.,尝试计算,你们有哪些计算方法呢？,3.5 3=,_,买,3,个 多少钱？,点击到第,9,页,小数整数2.尝试计算你们有哪些计算方法呢？3.5 3=,方法一,：加法,画出线段图：,3.5+3.5+3.5=10.5,（元）,状元成才路,答：买,3,个,3.5,元风筝需要,10.5,元。,2.,尝试计算,3.5,元,3.5,元,3.5,元,？元,回幻灯片第,5,页,3.5 3=,_,买,3,个 多少钱？,10.5,（元）,方法一：加法画出线段图：3.5+3.5+3.5=10.5（元,方法二,：,将小数部分的“元”转化成“角”计算,3.5,元,=3,元,5,角,3,元,3=9,元,5,角,3=15,角,9,元,+15,角,=10.5,元,状元成才路,答：买,3,个,3.5,元风筝需要,10.5,元。,2.,尝试计算,回幻灯片第,5,页,3.5 3=,_,买,3,个 多少钱？,10.5,（元）,方法二：将小数部分的“元”转化成“角”计算3.5元=3元5角,方法三,：,先把元转化为角，将小数乘整数转化为整数乘整数；,再按照整数乘整数的计算方法进行计算,。,3.5,元,=35,角,3 5,3,1 0 5,105,角,=10.5,元,状元成才路,答：买,3,个,3.5,元风筝需要,10.5,元。,2.,尝试计算,回幻灯片第,5,页,3.5 3=,_,买,3,个 多少钱？,10.5,（元）,方法三：先把元转化为角，将小数乘整数转化为整数乘整数；3.5,3.5 3=,_,10.5,（元）,你更欣赏哪种方法？,3.5 3=_10.5（元）你更欣赏哪种,1.,买,6,个 多少钱？,教材,P2,做一做,4.66=,4 6,6,4.6,元,=46,角,2 7 6,276,角,=27.6,元,答：买,6,个,27.6,元钱。,27.6,元,4.6,元,1.买6个 多少钱？教材P2 做一做,2.40,元买,7,个 够吗？,教材,P2,做一做,6.47=,6 4,7,方法,6.4,元,=64,角,4 4 8,448,角,=44.8,元,答：,40,元不够买,7,个 。,44.8,元,40,元,方法,6.4,元,6,元,67=42,40,答：,40,元不够买,7,个 。,6.4,元,估一估！,2.40元买7个 够吗？教材P2,0.72 5=,把,0.72,转化成整数,利用因数的变化引起积的变化的规律,3.,尝试整理,0.7 2,5,7 2,5,100,100,3 6 0,3 6 0,.,.,.,最后的,0,可以去掉。,3.6,1.,先将小数转化成整数；,2.,再按照整数乘法的计算方法算出积；,3.,最后确定积的小数点的位置。,注意：积的小数部分末尾若出现,0,，可去掉。,0.72 5=把0.72转化,1.,2 8,2.8,1 2 5,1 2.5,1 0 0,1 0.0,教材,P3,做一做,想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？,1.2 82.81 2 51 2.51 0 01,2.,给下面各题的积点上小数点。,4.6,3,1 3 8,4.6,3 0,1 3 8 0,0.4 6,3 0,1 3 8 0,0.4 6,3 0 0,1 3 8 0 0,.,.,.,.,教材,P3,做一做,2.给下面各题的积点上小数点。4.6,1.,1 2.4,7,2.3,1 2,2.0 5,6,3.1 3,5 3,8 6.8,2 7.6,1 2.3 0,1 6 5.8 9,4 6,2 3,9 3 9,1 5 6 5,教材,P3,做一做,三、巩固练习，提升技能,1.1 2.4 2.3 2,2.,买,4,个燕子风筝多少钱？,你还能提出哪些数学问题？,6.44=,答：买,4,个燕子风筝,25.6,元。,25.6,（元）,6.4,4,2 5 6,.,2.买4个燕子风筝多少钱？你还能提出哪些数学问题？6.44,四、课堂小结、回顾反思,3.6,四、课堂小结、回顾反思3.6,五、课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,五、课后作业1.从课后习题中选取；,六、巩固练习,一、填一填。,选自,创优作业,100,分,P1,1.2.35+2.35+2.35=,（）,（）,0.2 5,4,（）,2 5,4,（）,（）,（）,2.,2.35,3,100,100,100,1.0 0,六、巩固练习一、填一填。选自创优作业100分P11.,一、填一填。,选自,创优作业,100,分,P1,3.4,个,0.37,是（），,0.04640,的积是（）。,4.,数学课本的单价是,7.63,元，买,4,本的总价是（）元，买,15,本的总价是（）元。,1.48,1.84,30.52,114.45,一、填一填。选自创优作业100分P13.4个0.3,五、五（,1,）班的方老师为了表彰班级中的优秀同学，拿出班费去买奖品。她先拿出班费的一半买了奖状，又拿出剩下班费的一半买了日记本，这时班费还剩,20.7,元。五（,1,）班原有班费多少元？,20.72=41.4,（元）,41.42=82.8,（元）,答：五（,1,）班原有班费,82.8,元。,选自,创优作业,100,分,P1,五、五（1）班的方老师为了表彰班级中的优秀同,
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