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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/18,#,出,师表,出师表,1,蜀相杜甫,丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。,三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。,出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,新课导入,蜀相杜甫新课导入,2,（181年234），字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、外交家。在隆中耕种，后刘备三顾茅庐请出，辅佐刘备建立蜀汉。代表散文,出师表诫子书,等。,【诸葛亮】,作者名片,（181年234），字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞,3,背景链接,这篇表文写于蜀汉建兴（后主刘禅年号）五年（227年）第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇亭战役的惨败中恢复过来，既与吴国通好，又平定了南方的叛乱，所以诸葛亮决定北上伐魏，写这篇表文的目的是，希望刘禅任用贤臣，采纳忠言，赏罚分明，国内政治修明，有一个稳定的战略后方，以实现先帝的“北定中原”“兴复汉室”的宏大理想。,背景链接 这篇表文写于蜀汉建兴（后主刘禅年号）五年（2,4,文体知识,表：古代的一种文体，臣子给君主上的奏章。,“出师表”是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章。或表明精忠报国之心，或献攻略之策。,历来以战名世者甚众，以表传后者颇少。唯独诸葛亮的出师表不仅存之典册，而且灿然于文苑。这是因为孔明之作，持论贤明通达，行文情浓义明，因而被奉为理政的规范，作文的楷模。,文体知识 表：古代的一种文体，臣子给君主上的奏章。,5,基础字词,崩,殂,（）疲,弊,（）,陛,下,（）,恢,弘,（）,驽,钝（）倾,颓,(,）,妄自,菲,（）,薄,（）,陟,（）罚,臧,（）,否,（）,裨,（）补,阙,（）漏,p,字词检查,郭,攸,（）之 费,祎,（）,以,遗,陛下（）,攘,（）除,猥,（）自枉屈 咨,诹,（）,夙,（）夜忧叹 以彰其,咎,（,）,庶,（）竭,驽,（,）钝,斟,（）,酌,（）损益,yu,y,wi,rng,wi,zu,s,ji,sh,n,zhn,zhu,c,b,b,hng,n,tu,fi,b,zh,zng,b,qu,基础字词崩殂（）疲弊（）p字词检查郭,6,而,中,道崩殂,宫,中,府中,半，形容词,内，里，中间,一词多义,而中,道,崩殂,以咨诹善,道,路，途,道理,字词检查,而中道崩殂半，形容词内，里，中间一词多义而中道崩殂路，途道理,7,今天下三,分,而忠陛下之职,分,也,分开,本分,以光先帝,遗,德,以,遗,陛下,遗留,给予,宜付有司,论,其刑赏,每与臣,论,此事,判定,谈论，议论,字词检查,今天下三分分开本分以光先帝遗德遗留给予 宜付有司论其刑赏判定,8,然后施,行,性,行,淑均,必能使,行,阵和睦,做，执行,品德，品行,必,能,裨补阙漏,先帝称之曰,能,能够,能干，有才能,行列，这里指军队,字词检查,然后施行做，执行品德，品行必能裨补阙漏能够能干，有才能行列，,9,故临崩寄臣,以,大事也,先帝不,以,臣卑鄙,以,光先帝遗德,以,塞忠谏之路也,受命,以,来,咨臣,以,当世之事,介词，把,因为,以致于,表限定,连词，来,用,字词检查,故临崩寄臣以大事也介词，把因为以致于表限定连词，来用字词检查,10,2.,诚宜,开张,圣听,（古：扩大 今：商店开始营业）,古今异义,1.,此诚危急存亡之,秋,也,（古：时 今：四季中的秋季）,3.,先帝不以臣,卑鄙,（古：身份低微，出身低下,今：品质低劣、下流）,字词检查,2.诚宜开张圣听（古：扩大 今：商店开始营业,11,5.,未尝不叹息,痛恨,于桓、灵也,（古：痛心和遗憾 今：十分憎恨）,4.,猥,自枉屈,（古：亲自降低身份 今：卑鄙下流）,6.,临表,涕,零,（古：眼泪 今：鼻涕）,字词检查,5.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（古：痛心和遗憾 今：,12,2.苟,全,性命于乱世,形容词做动词，保全,。,词类活用,1.,亲,贤臣，,远,小人,形容词做动词，亲，亲近。远，疏远。,字词检查,2.苟全性命于乱世形容词做动词，保全。词类活用1,13,4.,优劣,得所,形容词做名词，才能高的人和才能低的人,。,3.,此皆,良实,形容词做名词，善良诚实的人。,5.以,光,先帝遗德,名词作动词，发扬光大,。,字词检查,4.优劣得所形容词做名词，才能高的人和才能低的人。,14,7.,恢弘,志士之气,形容词作动词，扩大、发扬,。,6.,深入不,毛,名词作动词，长草木（暗指荒凉）。,8.,北,定中原,方位名词作状语，北上,。,字词检查,7.恢弘志士之气形容词作动词，扩大、发扬。6.深,15,朗读课文，划分层次，概括大意。,第一部分,(15),：,分析,当前形势提出,广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三条建议,。,第二,部分,(67),：,追述,本志,，,以,“,北,定中原,”“,兴,复汉,室,”,的,决心,来尽,“,报先帝而忠,陛下,”的职分,第三,部分,(8),：,明确各方面的责任，向后主提出恳切的期望，总结全文。,整体感知,朗读课文，划分层次，概括大意。第一部分(15)：分析当前形,16,先帝,创业未半而中道,崩殂,，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之,秋,也。,指三国时期蜀汉的创建者刘备，公元,221223,年在位,死,时候,整体感知,然侍卫之臣不懈于,内,，忠志之士忘身于,外,者，盖,追,先帝之,殊遇,，欲报之于陛下也。,朝廷,这里指疆场,追念,厚遇,诚宜,开张圣听,，以,光,先帝遗德，,恢弘,志士之气，不宜,妄自菲薄,，,引喻失义,，以塞忠谏之路也。,扩大皇上听闻（的范围）。意思是要后主广泛听取意见,发扬光大,发扬，扩展,随意地看轻自己,说话不恰当,先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危,17,译文：,先帝创业还没有完成一半，就中途去世了。如今天下分为三国，我们蜀汉国立困弊，这真是危急存亡的时刻啊。然而侍卫臣僚在内勤劳不懈，忠心的将士在外舍身忘死，,大概是追念先帝对大家的特殊待遇，,想在您的身上进行报答。您应该广泛听取臣下的意见，以发扬光大先帝遗留下的美德。激发志士的勇气，不应当妄自菲薄。援引不恰当的譬喻，以堵塞忠言进谏的道路。,整体感知,译文：先帝创业还没有完成一半，就中途去世了。如今天下分为三国,18,宫中府中,，俱为一体，,陟罚臧否，不宜异同,。若有,作奸犯科,及为忠善者，宜付,有司,论其,刑,赏，以昭陛下,平明之理,，不宜偏私，使,内外异法,也。,指皇宫和丞相府中,做奸邪事情，触犯科条,负责专职的官员,罚,宫中和丞相府的赏罚不同,公平清明的治理,整体感知,晋升、处罚，赞扬、批评，,不应该（因在宫中或,在丞相府中而）不同,译文：,皇宫和丞相府中,都是一个整体，,晋升、处罚，赞扬、批评，不应该（因在宫中或在丞相府中而）不同,。如有,做奸邪事情，触犯科条,的人，或行为忠善的人，,应该交给负责专职的官员，判定他们受罚或者受赏,，以显示陛下,公平清明的治理,。不应该有所偏爱，使,宫中和丞相府的赏罚不同,。,宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科,19,侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆,良实,，,志虑忠纯,，是以先帝,简拔,以遗陛下。,愚,以为宫中之事，事,无大小，悉以,咨,之，然后施行，,必能裨补阙漏,，,有所广益,。,忠良诚实的人,选拔,这里指有启发和帮助,志向和思虑忠诚无二,我，谦称,询问,一定能够弥补缺失,整体感知,译文：,侍中郭攸之、费祎，侍郎董允等人，都是,忠良诚实的人,，,志向和思虑忠诚无二，,因此先帝选拔他们留给陛下。我认为宫中之事，无论大小，都,拿来询问他们,，然后施行，,一定能够弥补缺失,，,有启发和帮助,。,将军向宠，,性行淑均,，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使,行阵,和睦，优劣得所。,性情品德善良公正,行伍，部队,侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，,20,译文：,将军向宠，,性情品德善良公正,，又通晓军事。过去经过试用，先帝称赞他很有才能，因此众人商议推举他做中部督。我认为禁军营中的事都去咨问于他，必能使,部队,和睦，,才能高的和才能低的都得到合理的安排,。,整体感知,亲贤臣，远小人，此先汉,所以,兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息,痛恨,于桓、灵也。,这里表示原因,感到痛心、遗憾,译文：,亲近贤臣，疏远小人，这是前汉所以兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世时，每次与臣谈论这事，没有不感到痛心、遗憾桓帝、灵帝时期的腐败。,译文：将军向宠，性情品德善良公正，又通晓军事。过去经过试用，,21,侍中、,尚书、长史、参军,，此悉,贞良死节,之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。,都是古代官职名,坚贞可靠、能够以死报国,译文：,侍中、尚书、长史、参军，这些人都是,坚贞可靠、能够以死报国的忠臣,。希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复兴，就会指日可待了。,整体感知,臣本布衣，,躬耕,于南阳，苟全性命于乱世，不求,闻达,于诸侯。先帝不以臣,卑鄙,，,猥,自,枉屈,，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是,感激,，遂许先帝以,驱驰,。,亲身耕种,有名望，显贵,辱。这里有,“,降低身份,”,的意思,社会地位低微，见识短浅,感奋激发,奔走效劳,侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则,22,译文：,我原本是一个平民，在南阳,亲身耕种,。只想在乱世里苟全性命，不求在诸侯间,有名望，显贵,。先帝不因为我,社会地位低微，见识短浅,，,亲自降低身份,，,屈尊就卑，,三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事，由此使我,感奋激发,，而同意为先帝奔走效劳。,整体感知,后值,倾覆,，受任于败军之际，奉命于危难之间，,尔来,二十有一年,矣。,覆灭，颠覆。这里指兵败,自那时以来,二十一年,译文：,后来遭遇兵败，我在军事失利之际接受任命，形势危急之时奉命出使，,自那时,以来二十一年了。,译文：我原本是一个平民，在南阳亲身耕种。只想在乱世里苟全性命,23,先帝知臣谨慎，故,临崩寄臣以大事,也。受命以来，,夙夜,忧叹，恐托付,不效,，以伤先帝之明，,早晚，日日夜夜,刘备在临终前，把国家大事托付给诸葛亮，并对刘禅说：,“,汝与丞相从事，事之如父。,”,未能奏效，不成功,整体感知,故五月渡泸，深入,不毛,。今南方已定，兵甲已足，当,奖,率三军，北定中原，,庶,竭,驽钝,，,攘除,奸凶，兴复汉室，还于,旧都,。,不生长草木。这里指贫瘠、未开垦的地方,劝勉，鼓励,比喻才能平庸，,这是诸葛亮自谦的话,表示期望,排除，铲除,原来的都城，指东汉都城洛阳,译文：,先帝知道我做事谨慎，所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来，我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成，有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征，深入不毛之地。现在南方已经平定，兵甲已经充足，应当勉励统率三军，北定中原，期望竭尽我低下的才能。铲除奸邪、兴复汉室、返还旧都洛阳。,先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹,24,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于,斟酌损益,，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。,（处理事务）斟酌情理，考虑得失,译文：,这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责，至于,（处理事务）斟酌情理，考虑得失,，毫无保留地贡献忠言，那是郭攸之、费祎、董允的责任。,整体感知,愿陛下托臣以讨贼兴复之,效,；不效，则治臣之罪，以,告,先帝之灵。若无,兴德之言,，则责攸之、祎、允等之,慢,，以,彰其咎。,这里是功效的意思,祭告,发扬皇上盛德的话,怠慢，疏忽,揭示他们的过失,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸,25,陛下亦宜自谋，以,咨诹善道,，察纳,雅言,，深追,先帝遗诏,。臣不胜受恩感激。今当远离，临表,涕零,，不知所言。,询问（治国的）好方法,刘备给后主的遗诏,指正确合理的言论,流泪，落泪,整体感知,译文：,希望陛下把讨伐汉贼、兴复汉室的任务交给我去完成；若不能完成，就治我的罪，以祭告先帝的英灵。如
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