资源描述
,乔布斯,夏娃,牛顿,夏娃的苹果让人有了道德，牛顿的苹果让人有了科学，乔布斯的苹果让人有了生活。,乔布斯夏娃牛顿夏娃的苹果让人有了道德，牛顿的苹果让人有了科学,牛顿是怎么发现重力的呢？,夏日的一天，艾萨克牛顿（IsaacNewton)先生坐在苹果树下看书，忽然有一颗苹果砸到了他的头上，这时他就开始思考为什么苹果是往下落，而不是往上飞呢？从此他就开始研究其中的奥秘，最终发现了,“,重力,”,。,牛顿是怎么发现重力的呢？夏日的一天，艾萨克牛顿（Isaac,牛顿是怎么发现重力的呢？,牛顿是怎么发现重力的呢？,重力的由来,万有引力：,宇宙中任何两个物体之间，大到天体，小至灰尘，都存在互相吸引的力，即万有引力。,重力的由来万有引力：宇宙中任何两个物体之间，,7.3,重,力,7.3 重力,抛出的小球,跳水运动员,下落的苹果,下落的水滴,这些物体的运动状态都发生改变，说明它们都受到力的作用，这个力是哪种力呢？,抛出的小球跳水运动员下落的苹果下落的水滴这些物体的运动状态都,一、重力,1.,产生：由于地球的吸引而使物体受到的力。,2.,理解：,（,1,）重力的施力物体是,地球,；,（,3,）重力是非接触力。,（,2,）地面附近的,一切,物体都受重力的作用；,3.,符号：,G,单位：,N,说明：,重力地球的吸引力,一、重力 1.产生：由于地球的吸引而使物体受到的力。2.理解,观察与思考：重力的方向是怎么样的？,静止下落的物体运动方向,悬挂的重物细线静止时下垂的方向,竖直向下,观察与思考：重力的方向是怎么样的？静止下落的物体运动方向悬挂,8,竖直向下,竖直向下,想想议议：,地心,重力的方向指向哪里？,总是,指向地心,想想议议：地心重力的方向指向哪里？总是,10,竖直向下与垂直向下一样吗？,G,1.,重力的方向总是,竖直向下,的，,就是总是,指向地心,的意思。,二、重力的方向,竖直向下与垂直向下一样吗？G1.重力的方向总是竖直向,不一样！,竖直向下与垂直向下一样吗？,正确,错误,放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？,G,G,2,、注意：重力的方向不一定始终垂直于地面。,不一样！竖直向下与垂直向下一样吗？正确错误放在斜面上,G,G,G,G,练习：,GGGG练习：,比萨斜塔,目前的倾斜约,10%,，即,5.5,度，偏离地基外沿,2.3,米，顶层突出,4.5,米。,比萨斜塔目前的倾斜约10%，即5.5度，偏离地基外沿2.3米,3,、应用：,重垂线,把与重力方向一致的线叫重垂线。,(1),利用重垂线可以检测墙砌得是否竖直。,(2),利用重垂线还可以检测平面是否水平。,重垂线的工作原理：,重力的方向总是,竖直向下,的。,3、应用：重垂线把与重力方向一致的线叫重垂线。(1)利用重垂,物体所受重力大小可能与物体的质量有关。,重力大小与什么因素有关？,提出问题,猜想假设,三、重力大小,物体所受重力大小可能与物体的质量有关。重力大小与什么因素有关,1.,实验器材：,如何测得物体所受重力大小？,把物体挂在弹簧测力计挂钩上，物体,静止,时，,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小,。,弹簧测力计 钩码,设计实验,三、重力大小,探究物体所受重力与质量的关系,1.实验器材：如何测得物体所受重力大小？把物体挂在弹簧,用弹簧测力计依次测出质量为,50g,、,100g,、,150g,的钩码所受重力，,并填入记录表格,。,2.,实验方案：,设计实验,三、重力大小,探究物体所受重力与质量的关系,用弹簧测力计依次测出质量为50g、100g、150g的钩码所,3.,实验记录表格：,设计实验,实验次数,钩码的质量,/g,钩码受到的重力,/N,1,2,3,0.5,1.0,1.5,三、重力大小,50,100,150,0.05,0.10,0.15,探究物体所受重力与质量的关系,kg,3.实验记录表格：设计实验实验次数钩码的质量/g钩码受到的重,3.,实验记录表格：,实验次数,钩码的质量,/g,钩码受到的重力,/N,1,2,3,0.5,1.0,1.5,你发现了什么？,0.05,0.1,0.15,0.5,1.0,1.5,结论：物体所受的重力跟它的质量成正比,重力与质量关系的图象,50,100,150,0.05,0.10,0.15,kg,3.实验记录表格：实验次数钩码的质量/g钩码受到的重力/N1,完成记录表格：,设计实验,实验次数,钩码的质量,/kg,钩码受到的重力,/N,1,0.1,0.98,2,0.2,1.96,3,0.3,2.94,9.8,9.8,9.8,重力与质量之比,N/Kg,三、重力大小,结论：物体所受的重力跟它的质量比值是定值。,探究物体所受重力与质量的关系,完成记录表格：设计实验实验次数钩码的质量/kg钩码受到的重力,G=mg,g=9.8N/kg,的物理意义：,质量为,1kg,的物体受到的重力为,9.8N,实验结论,物体所受的重力跟它的质量成正比,在同一地点，重力与质量的比值一般是,9.8N/kg,g,（重力常数）,三、重力大小,重力与质量的关系,:,物体所受的重力跟它的质量比值是定值,注：粗略计算时，可取,g=,10N/kg,。,G=mgg=9.8N/kg的物理意义：质量为1kg的物体受,m,质量,单位,千克,（,kg,）,g,常数,单位,N/kg,G,重力,单位,牛,（,N),说明：地球上不同位置，,g,的数值可能不同。,地球赤道附近,g,最小，越靠近两极,g,越大。,三、重力大小,G=mg,导出,m=,g,_,G,m质量单位千克（kg）g常数单位N/kgG重力单位牛（N)说,G,=,mg=,0.5 kg9.8 N/kg=4,.,9 N,例：一个质量为,500 g,的物体，它受到的重力,?,解：,m=500g=0.5 kg,答：,它受到的重力为,4,.,9N,。,练习：,一中学生的重力是,500N,，那么他的质量是多少？（,g=10N/kg,）,G=mg=0.5 kg9.8 N/kg=4.9 N例：一个,1,、定义：,（,1,）质量均匀、外形规则的物体重心在其,几何中心。,G,G,G,地球吸引物体的每一部分，但是对于整个物体，重力作用的表现就好像作用在一个点上，这个点叫作物体的重心,重力在物体上的作用点叫重心,四、重心,1、定义：（1）质量均匀、外形规则的物体重心在其几何中心。G,唱片的重心在,它的,圆心,上,G,（,3,）降低重心位置,可以增大物体的稳度,（,2,）,有些物体的重心不一定在物体上,唱片的重心在G（3）降低重心位置,可以增大物体的稳度（2）有,2,、质量,不均匀、不规则,几何体重心,用,悬挂法,寻找重心,2、质量不均匀、不规则几何体重心用悬挂法寻找重心,小结,1,.,重力：,3.,重力的大小,：,2.,重力的方向：,4.,重力的作用点,：,由于地球的吸引而使物体受到的力，符号,G,物体所受的重力跟它的质量成正比。,竖直向下,重心,G=m g,g,9.8N/kg,G=mg,小结1.重力：3.重力的大小：2.重力的方向：4.重力的作用,烧烤的时候,吃面的时候,称重的时候,屋内的物品,假如世界上没有了重力,烧烤的时候吃面的时候称重的时候屋内的物品,视频小结,视频小结,两物体之间的引力大小与物体的质量及其间距有关,月球的吸引力只有地球吸引力的,1/6,同一物体在地球与月球上，质量是相同的,两物体之间的引力大小与物体的质量及其间距有关月球的吸引力只有,G,mg,G,mg,联系,天平、台秤、杆秤等,弹簧测力计,测量工具,千克,/kg,牛顿,/N,单位,没有方向,（有大小）,竖直向下,（有大小有方向）,方向,质量是物质的属性，与其他因素无关,物体所受的重力随不同位置,g,的变化而变化,影响因素,物体所含物质的多少,由于地球的吸引而使物体受到的力,定义,m,G,符号,质量,重力,GmgGmg联系天平、台秤、杆秤等弹簧测力计测量工具千克,1.,重力：由于,而使物体受到的力叫重力,.,2.,重力的大小跟物体的质量,G=,.,重力用,表示,单位是,质量用,表示,单位是,g=9.8N/kg,的意义是：,.,3.,重力的方向,.,4.,重心：重力的,叫重心,.,质量分布均匀、形状规则的物体重心,在它的,上,.,地球的吸引,成正比,mg,G,牛顿,(N),m,千克,(kg),质量为,1,千克的物体受到的重力是,9.8,牛顿,竖直向下,作用点,几何中心,练 习,地球的吸引成正比mgG牛顿(N)m千克(kg)质量为1千,巩固练习,5,、从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的重力（）,A.,大小不变，方向变化,B.,大小增大，方向不变,C.,大小不变，方向不变,D.,大小减小，方向变化,C,巩固练习5、从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的,6,、踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么足球的受力情况是（）,A.,只受重力的作用,B.,受踢力和重力作用,C.,受到一个沿飞行方向的踢力作用,D.,不受力的作用,A,6、踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么足球的受力情况是,7.,以下是四位同学绘制的重力,质量图象，其中正确的是（）,m,m,m,m,B,7.以下是四位同学绘制的重力质量图象，其中正确的是（,8,、画出下图所示斜面上小球所受重力的示意图（用力的示意图表示重力）,G,8、画出下图所示斜面上小球所受重力的示意图（用力的示意图表,9,、画出下列各图中物体所受重力的示意图,G,G,G,G,9、画出下列各图中物体所受重力的示意图GGGG,10,、图中静止的小球重,10N,，请用力的示意图画出小球所受的重力和绳对小球的拉力。,G=10N,F=10N,因为小球保持静止,拉力,F,和重力平衡,所以,:,F=G=10N,O,10、图中静止的小球重10N，请用力的示意图画出小球所受的重,*12,、质量为,2,千克的物体放在斜角为,20,的斜面上，用力的,图示法,画出它们受到的重力的图示。,20,11,、小球的质量为,1Kg,，用力的,示意图,画出小球受到的重力。,解：,G=mg,=1kg10N/kg,=10N,解：,G=mg,=2kg10N/kg,=20N,G=10N,10N,G=20N,*12、质量为2千克的物体放在斜角为20的斜面上，用力的,13,用力的示意图，画出挂在竖直墙上质量为,3000g,的球所受的重力。,解：,G=mg,=3kg10N/kg,=30N,G=30N,13 用力的示意图，画出挂在竖直墙上质量为3,14,、一头大象的质量是,4.5t,它站在地面上对地面的压力是多大,?,(g,10N/kg),解,:,=mg,=4500kgx10N/kg,=45000N,m=4.5t=4500kg,F=G=45000N,答,:,大象对地面的压力是,45000N,14、一头大象的质量是4.5t,它站在地面上对地面的压力,谢 谢,谢 谢,
展开阅读全文