资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,4,讲核酸糖类和脂质,最新考纲,1.,核酸的结构和功能,(,),。,2.,糖类、脂质的种类和作用,(,),。,3.,实验:观察,DNA,、,RNA,在细胞中的分布。,高中生物课件,第4讲核酸糖类和脂质最新考纲1.核酸的结构和功能(,考点一核酸的组成、结构与功能,1,.,核酸的组成,(1),组成元素:,。,(2),基本单位,核苷酸,核苷酸的组成成分:,a.,、,b.,、,c.,,其相关种类:,b,是,种,,c,是,种。,C,、,H,、,O,、,N,、,P,磷酸,五碳糖,含氮碱基,2,5,脱氧核糖核苷酸,核糖核苷酸,高中生物课件,考点一核酸的组成、结构与功能1.核酸的组成(1)组成元素:,助学巧记,巧记,DNA,组成结构的,“,五、四、三、二、一,”,高中生物课件,助学巧记巧记DNA组成结构的“五、四、三、二、一”高中生物,2,.,核酸的种类和功能,(1),分类:,和,。,(2),“,三看,”,法快速确认,DNA,、,RNA,脱氧核糖核酸(,DNA,),核糖核酸(,RNA,),核糖,脱氧核糖,U,T,T,U,细胞核,细胞质,遗传信息,蛋白质的生物合成,高中生物课件,2.核酸的种类和功能(1)分类:和 。,3,.,DNA,和,RNA,的比较,分类,脱氧核糖核酸,(DNA),核糖核酸,(RNA),组成单位,成分,碱基,共有,A(,腺嘌呤,),、,C(,胞嘧啶,),、,G(,鸟嘌呤,),特有,_,_,五碳糖,_,_,磷酸,磷酸,T,(胸腺嘧啶),U,(尿嘧啶),脱氧核糖,核糖,高中生物课件,3.DNA和RNA的比较分类脱氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(,功能,是主要的,_,携带和复制_,并决定蛋白质的生物合成,(1),针对,RNA,病毒:是,RNA,病毒的,_,(2)mRNA,:,_,(3)tRNA,:运输,_,(4)rRNA,:,_,(5),极少数,RNA,可作为,_,具有_功能,存在,真核生物:细胞核,(,主要,),、,_、_,原核生物:,_、质粒,主要存在于,_中,遗传物质,遗传信息,遗传物质,传递遗传信息,氨基酸,组成核糖体,酶,催化,线粒体,叶绿体,拟核,细胞质,高中生物课件,功能是主要的_,携带和复制_,1,.,真题重组判断正误,(1),人轮状病毒是一种双链,RNA,病毒,利用吡罗红染色,可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染,(2016,四川,,6A),(,),(2),核酸,核苷酸属于水解反应,(2016,经典高考,),(,),(3)tRNA,分子中含有一定数量的氢键,(2014,江苏卷,,1A),(,),(4)DNA,的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接,(2014,江苏,,1D),(,),(5)DNA,和,RNA,分子的碱基组成不完全相同,(2013,重庆高考,),(,),高中生物课件,1.真题重组判断正误(1)人轮状病毒是一种双链RNA病毒,,以上内容考查了,DNA,和,RNA,分子的化学组成及空间结构、功能及鉴定,其主要源自教材必修,1P26,29,关于核酸的相关知识,大多属识记内容。,高中生物课件,以上内容考查了DNA和RNA分子的化学组成及空间结构、功能及,2.,(,教材必修,1P28,图,2,9,改编,),下图为某核苷酸链的示意图,下列相关叙述中,正确的是,(,),A.,图示化合物的元素组成只有,C,、,H,、,O,、,N,B.,图示化合物为,DNA,的一条链,C.,图中的,T,、,C,、,G,可参与合成,6,种核苷酸,D.,图示化合物只能在细胞核中找到,高中生物课件,2.(教材必修1P28图29改编)下图为某核苷酸链的示意图,解析,核苷酸链的组成元素有,C,、,H,、,O,、,N,、,P,,,A,错误;图中含有碱基,T,,为,DNA,的一条链,,B,正确;,T,、,C,、,G,可参与合成,5,种核苷酸,,C,错误;,DNA,主要分布在细胞核中,此外在细胞质中也有少量,DNA,,,D,错误。,答案,B,高中生物课件,解析核苷酸链的组成元素有C、H、O、N、P,A错误;图中含,甲图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系,乙图是甲图中某种物质的分子结构图。试分析:,(1),乙图所示物质的名称是什么?你的判断依据是什么?它对应甲图,a,、,b,、,c,或,A,、,B,、,C,中的哪类分子?乙图中,“,碱基,”,有哪几类?,(2),请写出,A,、,B,、,C,所代表的物质名称。,(3),人体细胞中,发生的场所分别是什么?,高中生物课件,甲图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系,乙图是甲图中某种,提示,(1),核糖核苷酸,其,2,号碳位上连有,OH,而不是,H,;它对应甲图中的,b,分子,其,“,碱基,”,种类为,A,、,U,、,C,、,G,。,(2)ADNA,BRNA,C,蛋白质,(3),、,主要发生于细胞核,其次发生于线粒体,,、,只发生于核糖体。,高中生物课件,提示(1)核糖核苷酸,其2号碳位上连有OH而不是H;它,核酸的组成、分类及功能,1.,(2013,课标,),关于,DNA,和,RNA,的叙述,正确的是,(,),A.DNA,有氢键,,RNA,没有氢键,B.,一种病毒同时含有,DNA,和,RNA,C.,原核细胞中既有,DNA,,也有,RNA,D.,叶绿体、线粒体和核糖体都含有,DNA,解析,在,tRNA,中,也存在碱基之间的互补配对,故也有氢键,,A,错误;一种病毒中只含有一种核酸,是,DNA,或者是,RNA,,,B,错误;核糖体是由蛋白质和,RNA,组成的,不含有,DNA,,,D,错误。,答案,C,高中生物课件,核酸的组成、分类及功能1.(2013课标)关于DNA和R,2.,如图甲是组成乙或丙的基本单位,(,单体,),。下列相关叙述错误的是,(,),A.,如果甲中的,m,是,U,,则甲一定是丙的基本单位,B.,如果甲中的,m,是,G,,则甲一定是乙的基本单位,C.,如果甲中的,a,是脱氧核糖,则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于线粒体和叶绿体中,D.,如果甲中的,a,是核糖,则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于细胞核和细胞质中,高中生物课件,2.如图甲是组成乙或丙的基本单位(单体)。下列相关叙述错误的,解析,甲是核苷酸,是乙和丙的基本单位,乙是,DNA,,丙是,RNA,。如果甲中的,m,是,G,,则甲可能是脱氧核苷酸,也可能是核糖核苷酸,是,DNA,或,RNA,的基本单位,,B,错误。,答案,B,高中生物课件,解析甲是核苷酸,是乙和丙的基本单位,乙是DNA,丙是RNA,(1),不同生物的核酸、核苷酸及碱基归纳,高中生物课件,高中生物课件,(2),细胞中核酸分布,高中生物课件,(2)细胞中核酸分布高中生物课件,考查核酸、蛋白质间的内在关系,1.,(2016,山东潍坊检测,),下列关于蛋白质和核酸的叙述中,正确的是,(,),A.,在蛋白质的合成过程中,,RNA,仅发挥模板的作用,B.,蛋白质的合成在细胞质中,,RNA,的合成只在细胞核中,C.,蛋白质的结构具有多样性,其根本原因是,DNA,的多样性,D.,密码子既可位于,mRNA,上,也可以位于,tRNA,上,解析,蛋白质合成过程中,除需,mRNA,作模板外,还需以,tRNA,作运输氨基酸的工具,且核糖体组成离不开,rRNA,;细胞核中可合成,mRNA,、,rRNA,等。密码子只位于,mRNA,上,反密码子才位于,tRNA,上。,答案,C,高中生物课件,考查核酸、蛋白质间的内在关系1.(2016山东潍坊检测)下,2.,如图是人体细胞中两种重要有机物,A,和,E,的元素组成及相互关系图。,下列相关叙述中,错误的是,(,),A.,小分子物质,a,只含有,C,、,H,、,O,、,N,B.,过程,和,都发生于核糖体上,C.,遗传信息位于,A,上,密码子位于,D,上,D.B,折叠成,E,的过程可能在内质网上完成,高中生物课件,2.如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系,解析,从图中,A,、,B,、,D,的关系及染色体的成分可判断,,A,是,DNA,,,D,是,RNA,,,B,是多肽,,E,是蛋白质,进一步可判断,a,是脱氧核苷酸,,b,是氨基酸。脱氧核苷酸含有的元素是,C,、,H,、,O,、,N,、,P,,故,A,错误。,答案,A
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