木兰诗公开课课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,学习目标：,1,、了解作品和作者,2,、重点字词翻译,3,、全文翻译,、,学习目标：1,1,花木兰简介,安徽亳州,木兰像,河南虞城,木兰祠,花木兰是古代河南虞城县营廓人,女扮男装,替父从军，征战沙场十多年，屡立战功。凯旋回朝，天子封官加爵，木兰不受；扬鞭催马，回归故乡。唐朝初年，追封为“孝烈将军”，建木兰祠，并立碑塑像，流芳千古。,花木兰简介安徽亳州河南虞城 花木兰是古代河南虞城县营廓,2,花木兰的故事源于,木兰诗,，又叫,木兰辞,，选自 编的,这是南北朝时北方的一首,，是北朝民歌的代表作,。北朝民歌是当时北方民族一种在马上演奏的军乐。,宋朝,郭茂倩,乐府诗集,乐府民歌,花木兰的故事源于木兰诗，又叫木兰辞，,3,简介：乐府诗（乐府名歌）和乐府,继,诗经,楚辞,之后,在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做“乐府诗”，它大放异彩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。,“乐府”本是古代主管音乐的官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采集诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。,简介：乐府诗（乐府名歌）和乐府,4,木花诗,的重要地位,北朝乐府最有名的是长篇叙事诗,木兰诗,，它与,古诗为焦仲卿妻作,即,，被称为,乐府 双璧,。,孔雀东南飞,木花诗的重要地位 北朝乐府最有名的是长篇,5,读准下列加点字的音,机杼,可汗,鞍鞯,辔头,燕山,胡骑,戎机,朔气,金柝,红妆,著我旧时裳,傍地走,zh,khn,jin,pi,yn,j,bng,zhu,zhung,tu,shu,rng,答案,读准下列加点字的音机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑戎机朔气金柝红妆著,6,读准下列加点字的音,机杼,可汗,鞍鞯,辔头,燕山,胡骑,戎机,朔气,金柝,红妆,著我旧时裳,傍地走,答案,zh,khn,jin,pi,yn,j,rng,zhu,zhung,tu,shu,bng,读准下列加点字的音机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑戎机朔气金柝红妆著,7,注释翻译,唧唧,复,唧唧，木兰,当户织,，不闻,机杼声,，,惟,闻女叹息。,译文,:,织布机的声音又织布机的声音（,唧唧声又唧唧声），木兰面对着门织布。听不到织布机发出的声音，只听到女儿叹气的声音。,对着门织布,织布机发出的声音,再、又,对着,门,只,注释翻译 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女,8,问女,何,所,思,，问女何所,忆,，女,亦,无所思，女亦无所忆。,昨夜见军帖，可汗大,点,兵。军书,十二,卷，卷卷有,爷,名，,阿爷,无大儿，木兰无长兄，愿,为市,鞍马，从此替爷,征,。,什么,征,表示多数不是确指,父亲,买,问女儿想什么，问女儿思念什么。女儿也没有想什么，女儿也没有思念什么。昨天晚上看到军中的文告，皇上大规模地征兵。征兵的名册很多卷，每卷都有父亲的名字。我父亲没有大儿子，木兰我没有大哥，愿意为此去买鞍马，从此替父亲去出征。,问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。什么征,9,注释翻译,2,原,东,市,买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。,旦辞,爷娘,去,，,暮宿,黄河边。不,闻,爷娘唤女声，,但,闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮,至,黑山头。不闻爷娘唤女声，,但,闻燕山,胡骑,鸣啾啾。,只,胡人战马,译文,:,（,木兰）到各个集市买了骏马，,鞍鞯，辔头，长鞭。,（,采用互文的修辞手法，要将上下句联系在一起翻译。所以并不是去东、西、南、北市,）,早晨辞别爹妈离开，晚上投宿在黄河边，听不到爹妈呼唤女儿的声音，只听到黄河流水的声音。早晨告别黄河离开，晚上到了黑山头，听不到爹妈呼唤女儿的声音，只听到燕山胡人的战马叫的声音。,听到,注释翻译2原 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭,10,原,万里,赴,戎机，关山,度若,飞。,朔,气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士,十,年,归。,注释翻译,3,译文,:,（,木兰）不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照着铠甲。将军战士身经百战，九死一生,多年后才回来,像,北方,表示多数,不是确指,原 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战,11,归来,见,天子，天子坐明堂。,策勋,十二转，赏赐百千,强,。可汗问所,欲,，木兰不,用,尚书郎。,愿驰,千里足，送儿还故乡。,拜见,记功,有余,想要,做,希望,归来拜见天子，天子坐在明堂上。记了（木兰）很大的功劳，赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么，木兰不做尚书郎，只希望骑上千里马，送我回故乡。,归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，,12,注释翻译,4,：,爹娘闻女来，出,郭,相,扶将,。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍,向,猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，,著,我旧时裳。当窗理云鬓，对镜,贴,花黄。出门看,火,伴，火伴皆惊忙。同,行,十二年，不知木兰是女郎！,译文,:,父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城来迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。打开各个房间的门，坐一会儿各个房间的床，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前的旧衣裙，对着窗户对着镜子梳理云一样的头发和在脸上贴花黄。出门去见伙伴，伙伴们都很吃惊：一同,行军打仗,多年，竟然不知道木兰是个姑娘。,扶持,对着,朝着,行军打仗,通“伙”伙伴,注释翻译4：爹娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户,13,雄兔脚,扑朔,，雌兔眼,迷离,。双兔,傍,地,走,，,安,能,辨,我是雄雌。,动弹,并排、一起,跑,怎么哪里,雄兔脚,(,常常,),动弹，雌兔眼,(,常常,),眯着，雄雌两兔一起并排跑，怎么能够辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？,分辨,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。动弹并排,14,学习目标,1、理清,文章脉络，掌握文章详略得当的写法,2、掌握木兰形象,3、了解文中修辞手法的应用,学习目标1、理清文章脉络，掌握文章详略得当的写法,15,交流讨论,这首诗讲述了花木兰哪些故事或,场景？用几个词语概括一下。,交流讨论这首诗讲述了花木兰哪些故事或,16,概括诗歌情节,代父从军，踏上征途,奔赴前线，十年征战,还朝辞官，亲人团聚,比喻赞美，讴歌英雄,一、,二、,三、,四、,返回,1-3,4,5-6,7,概括诗歌情节代父从军，踏上征途奔赴前线，十年征战还朝辞官，亲,17,文章写作特点：详略得当,从军缘由,出征前的准备,出征中的思亲心理,关山飞度，征战沙场,凯旋辞官,家人迎接,木兰改装,详写,略写,详写,略写,详写,详写,详写,详写女儿情态,略写英雄气慨,文章写作特点：详略得当从军缘由详写详写女儿情态,18,如何理解木兰诗的繁简处理,作者不惜笔墨描绘的往往都是他所要着力突出的。这首诗所要突出的正是对木兰的孝敬父母、勇于担当重任的性格的颂扬，所以，对残酷的战争，一笔带过，而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。另外，这种繁简安排似乎还隐含了作者对美好生活的向往祝福，对战争的冷淡和远离。,如何理解木兰诗的繁简处理 作者不惜笔墨描绘的往往都,19,讨论交流,从课文的,“,”,一句,可以看出花木兰是一个,_,的人,讨论交流 从课文的“”一句,可以看出花木兰,20,木兰形象,既是巾帼英雄又是平民少女，,既是矫健的勇士又是娇柔美的女儿，,她勤劳善良又坚毅勇敢，,淳厚质朴又机敏活泼，,热爱亲人又报效国家，,不慕高官厚禄而热爱和平生活。,木兰形象 既是巾帼英雄又是平民少女，,21,讨论交流,一千多年来，花木兰形象一直深受人民喜爱的原因是什么,?,讨论交流一千多年来，花木兰形象一直深受人民喜爱的原因是,22,参考,:,其一，中华民族自古,崇尚忠孝的美德,，木兰代父从军，既是对父亲的孝，也是对国家的忠，因此赢得了人民的尊敬。,其二，中华民族历来,崇敬不恋功名、洁身自好的节操,，木兰英勇善战，不恋高官厚禄，功成身退，归隐故乡，不改劳动人民本色，是人民心中美好品德的化身。,其三，中华民族自古从军征战的都是男人，木兰敢于打破传统，以女儿之身从军数年，,巾帼不让须眉,，让人刮目相看，真心敬佩。,其四，中华民族一直有,阳刚阴柔的审美主张,，,木兰上马有男儿的勇武，下马有女儿的娇柔，具有巨大的持久的魅力。,参考:其一，中华民族自古崇尚忠孝的美德，木兰代父从军，既是对,23,杜,牧,诗,题木兰庙,弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃。,杜题木兰庙弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。,24,品味语言,整理课文中的修辞句，进一步明确其特点和作用，加深对乐府民歌大量运用修辞手法这一特点的认识。,品味语言整理课文中的修辞句，进一步明确其特点和作用，加,25,比较诗句,想 想 数,词 意 思,1,将军百战死，壮士,十,年归。,2,同行,十二,年，不知木兰是女郎,十、十二,等数词都是,虚数，习惯上这类数,字都表示,多,的意思。,想想数词在诗,句中的作用。,祝,你,成,功,比较诗句1将军百战死，壮士十年归。十、十二等数词都是想想数词,26,关于,“,互文,”,互文,是指一联中的两句词语意思互相补充，,结合起来表示一个完整意思的修辞手法。,（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，,实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。,）,“,将军百战死，壮士十年归,”,，,说的是十年的征战，经历了数百次战斗，有的将军和壮士战死沙场，有的将军和战士胜利归来。,关于“互文”互文是指一联中的两句词语意思互相补充,27,此类“互文”甚多，你能在文中找出几句呢？,1.“,东市买骏马,”,四句,表现木兰对故居的亲切感，意思是，每间房子,都要开了门进去坐坐，不是开了东阁门而不进去，,却转身跑到西阁的床上坐着。,2.“,开我东阁门，坐我西阁床,”两句,意思是意思是跑遍了许多市集，购齐了出征所需,之物，而不是在某一个集市上只买某一样东西。,紧张地备办鞍马。,意思是当着窗子，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。,.,“,当窗理云鬓，对镜帖花黄,”,两句,此类“互文”甚多，你能在文中找出几句呢？1.,28,问女何所思，问女何所忆。,以及,“,旦辞爷娘去,但闻燕山胡骑鸣啾啾,”,两节八句，也是重复用法。,这两句是,复沓句,。,类似的语句有,“,女亦无所思，女亦无所忆,”,军书十二卷，卷卷有爷名。,“,出门看,火伴,，,火伴,皆惊忙,”,，也是顶真。,这两句是,顶真句,。顶真，又称,“,联珠,”,。,类似的语句有,“,归来见,天子,，,天子,坐明堂,”,问女何所思，问女何所忆。以及“旦辞爷娘去但闻燕山胡,29,万里赴戎机，关山度若飞。,另有,“,阿爷无大儿，木兰无长兄,”“,开我东,阁门，坐我西阁床,”“,脱我战时袍，著我旧时裳,”,“,当窗理云鬓，对镜帖花黄,”“,雄兔脚扑朔，雌,兔眼迷离,”,等,不甚工整的,对偶句,。,这两句是很工整的,对偶句,。,此外，,“,朔气传金柝，寒光照铁衣,”,也是,很,工整的,对偶句。,爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当,户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。,“,东市买骏马,北市买长鞭,”,也是,排比句,。,这几句是,排比句,。,万里赴戎机，关山度若飞。另有“阿爷无大儿，木兰无长兄”,30,朔气传金柝，寒光照铁衣,修辞？,对偶,凛冽的北风传送着打更的声音，寒冷的月光,照射着明晃晃的铠甲。,描写了战地生活的艰辛，烘托出,木兰勇敢坚强,的性格,。,表达作用？,翻译,朔气传金柝，寒光照铁衣 修辞？对偶 凛冽的北风传送着打,31,将军百战死，壮士十年归,修辞？,对偶,互文,将士们出征十年，经历过上百次激烈战斗，有的战死沙场，有的凯旋归来。,翻译,概述,战争旷日持久，战斗激烈悲壮,。烘托了木兰,英勇善战，生还的不易,。,表达作用？,将军百战死，壮士十年归 修辞？对偶 互文 将士们出征十年,32,