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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,专训,1,功和功率的计算,习题课,第十一章 功和机械能,专训1 习题课第十一章 功和机械能,1.,进行功的计算应注意的问题：,不可随意将力和距离,相乘的结果作为最终的结果，而应利用功的两个必,要条件判断力是否做功，再利用公式,W,Fs,计算功,的大小。,2.,常见的做功的两种情景：,(1),拉着物体沿水平方向前,进，克服阻力做功,(,W,Fs,fs,),；,(2),提升物体竖直,上升，克服重力做功,(,W,Gh,),。,3.,功率可用公式,P,W,/,t,或,P,Fv,进行计算。,当利用公,式,P,Fv,计算功率时，速度,v,的单位应为“米,/,秒”。,1.进行功的计算应注意的问题：不可随意将力和距离,1,训练角度,功的计算,克服阻力做功,【,中考,永州,】,2016,年,6,月,5,日，在第,15,届香格里拉对话会上，中国军方代表孙建国发出强有力的声音：中国有能力维护南海和平。被誉为“中华神盾”的防空导弹驱逐舰是我国海军的中坚力量，它满载时总重力为,6.010,7,N,。在某次演习中，驱逐舰满载时以,36 km/h,的速度匀速直线航行了,30 min,，航行过程中受到的阻力是总重力的,0.01,倍。求驱逐舰匀速直线航行过程中：,(1),路程是多大？,(2),牵引力是多大？,(3),克服阻力做了多少功？,例,1,1训练角度功的计算克服阻力做功【中考永州】2016年6,解：,(1),路程：,s,vt,36 km/h h,18 km,；,(2),因为驱逐舰做匀速直线运动，受平衡力的作用，则：,F,f,0.01,G,0.01610,7,N,610,5,N,；,(3),克服阻力做的功：,W,fs,610,5,N18 000 m,1.0810,10,J,。,解：(1)路程：svt36 km/h h1,2,训练角度,功的计算,克服重力做功,【,中考,成都,】欧佩克组织和英美等西方国家原油数量单位通常用,“,桶,”,来表示，中国及俄罗斯等国家则常用,“,吨,”,作为原油数量单位。通过网络查询可知：不同油田出产的原油密度不同，,1,桶,158.98 L,。,(1),若原油密度为,0.810,3,kg/m,3,，取,1,桶,159 L,，则,1,桶原油的质量为多少千克？,(1 L,10,3,m,3,),(2),将,1 t,原油竖直匀速提升,20 m,，需要对原油做的功是多少焦耳？,(,g,取,10 N/kg),例,2,2训练角度功的计算克服重力做功【中考成都】欧佩克组织和,解：,(1)1,桶原油的体积：,V,159 L,159 dm,3,0.159 m,3,，,1,桶原油的质量：,m,V,0.810,3,kg/m,3,0.159 m,3,127.2 kg,；,(2),将,1,吨原油竖直匀速提升,20,米对原油做的功：,W,Gh,m,gh,110,3,kg10 N/kg20 m,210,5,J,。,解：(1)1桶原油的体积：,3,训练角度,公式,P,W,/,t,的运用,【,中考,扬州,】如图是某一款电动平衡车，两车轮与地面的接触面积为,40 cm,2,。求：,(1),若地面受到的压强为,510,4,Pa,，则该平衡车对地面的压力为多少？,(2),若该平衡车,20 s,内沿水平面匀速行驶,100 m,，受到的阻力为,90 N,，则此过程中克服阻力做功的功率为多少？,例,3,3训练角度公式PW/t的运用【中考扬州】如图是某一款电动,解：,(1),平衡车对地面的压力：,F,pS,510,4,Pa4010,4,m,2,200 N,；,(2),P,450 W,。,解：(1)平衡车对地面的压力：,4,训练角度,公式,P,Fv,的运用,【,中考,泰安,】如图甲所示是使用汽车打捞水库中重物的示意图，汽车通过定滑轮牵引水下一个质量均匀分布的正方体重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度,v,0.1 m/s,向右运动。图乙是此过程中汽车拉力,F,随时间,t,变化的图象。设,t,0,时汽车开始提升重物，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，,g,取,10 N/kg,。求：,例,4,4训练角度公式PFv的运用【中考泰安】如图甲所示是使用汽,解：,(1),由图乙可知，水库水深,h,vt,1,0.1 m/s40 s,4 m,；,(2),由图乙可知，正方体的边长：,l,vt,2,0.1 m/s10 s,1 m,，重物的重力,G,4.510,4,N,，,V,l,3,，,则,4.510,3,kg/m,3,；,(1),水库水的深度；,(2),重物的密度；,(3),整个打捞过程中,汽车的最小功率。,解：(1)由图乙可知，水库水深(1)水库水的深度；,(3),重物出水前拉力最小，此过程的功率最小，,出水前重物受到的浮力：,F,浮,水,gV,排,1.0,10,3,kg/m,3,10 N/kg(1 m),3,1.010,4,N,，,由,F,浮,G,F,可得，重物出水前最小拉力：,F,G,F,浮,4.510,4,N,1.010,4,N,3.510,4,N,，,所以整个打捞过程中汽车的最小功率：,P,Fv,3.510,4,N0.1 m/s,3.510,3,W,。,(3)重物出水前拉力最小，此过程的功率最小，,专训,2,功率的探究,习题课,第十一章 功和机械能,专训2 功率的探究习题课第十一章 功和机械能,比较做功的快慢有三种方法：,做功时间相同，比较,所做的功；做功相同，比较做功时间；比较单位时,间所做的功,(,功率,),。,功率测量的原理是,P,W,/,t,Fs,/,t,，所需的测量工具有,弹簧测力计,(,或天平,),、刻度尺、停表。测量上楼梯功,率的实验中，应该测量楼高，而不是楼梯长。,比较做功的快慢有三种方法：做功时间相同，比较,1,训练角度,比较做功的快慢,学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案，,控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出功进行比较。控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出各自的,G,/,t,，并进行比较。测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较。,例,1,1训练角度比较做功的快慢学习了功率的知识后，小科和几位同学准,其中可行的是,(,),A,只有,B,只有,C,只有,D,D,点拨：,第一种方案测体重及爬楼的高度可以算出功，时间相同，做功越多，功率越大；第二种方案中爬楼的高度相同，计算每位同学体重与时间的比值，也可以比较他们功率的大小；第三种方案计算功率，根据功率大小进行比较，方案当然可行。,其中可行的是()D点拨：第一种方案测体重及爬楼的高度可以,某班同学进行登楼比赛，看谁做功快。甲、乙两位同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面的表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中。,1.,【,同类变式,】,某班同学进行登楼比赛，看谁做功快。甲、乙两位同学记录自己两次,(1),分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是,_(,填“甲”或“乙”,),。,(2),分析比较实验序号,_,，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快。,(3),分析比较实验序号,1,和,2,，可以得出的初步结论是,_,。,(4),分析比较实验序号,2,和,3,，若要比较甲、乙两位同学做功的快慢，则可以比较,_,来确定哪位同学做功快，因此为了比较做功快慢，还应在表格中增加的栏目是,_,。,乙,1,和,4,做相同的功，所用时间越少，做功越快,做的功与所用时间的比值,(1)分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是_,2,训练角度,功率的测量,基本型实验,小明想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力做功的平均功率,(,不计绳重,),。,(1),实验需要测量的物理量：用,_(,填测量器材,),测量自己的质量,m,；估测自己平均每次跳起的高度,h,(,人的重心上升的高度,),；用,_(,填测量器材,),测量跳,n,次所用的,_(,填物理量与其对应符号,),。,例,2,体重计,停表,时间,t,2训练角度功率的测量基本型实验小明想利用所学的物理知识估,(2),跳绳时平均功率表达式：,P,_,。,(3),小明和小华两人想比较跳绳的平均功率,(,假设两人跳起的平均高度相同,),，则,_,A,频率相同，体重大的功率大,B,频率相同，跳的时间长的功率大,C,体重相同，频率高的功率小,D,体重相同，跳的时间长的功率大,A,点拨：,(3),频率相同，体重大的相同时间内做功多，即平均功率大。,(2)跳绳时平均功率表达式：P_。A点拨：,3,训练角度,功率的测量,评价实验方案,【,中考,广东,】,学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼,(,如图所示,),，小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。,(1),测量所需要的器材有：,_,。,例,3,停表、卷尺、磅秤,3训练角度功率的测量评价实验方案【中考广东】学校买了一,(2),小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是,(,),A,测出箱子的质量,B,测出楼梯的总长度,C,测出一楼到三楼的竖直高度,D,测出小军上楼梯所用的时间,E,算出小军搬运箱子的功率,(3),请你帮小丽设计一个实验记录表格。,B,(2)小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是()B,4,训练角度,功率的测量,设计实验方案,体育课上，小明和小鹏在练习引体向上，小明突发奇想，对小鹏说：,“,咱俩谁做引体向上的功率大？,”,则：,(1),若小明的体重已知，要测出他的功率，还需要测出的物理量有,_,、,_,。,(2),请完成下面的测量步骤：,测出小明做,5,次引体向上的,_,，记为,_,；,量出小明的脚尖上升的,_,，记为,_,；,小明做引体向上的功率,P,_,。,例,4,做引体向上的时间,做引体向上时人上升的高度,时间,t,高度,h,5,Gh,/,t,4训练角度功率的测量设计实验方案体育课上，小明和小鹏在练,专训,3,机械能及其转化,习题课,第十章 浮力,专训3 习题课第十章 浮力,比较物体动能或势能的大小及其大小变化时，,必须同时考虑决定其大小的所有因素，不能只根据,其中某一个因素做出判断。,动能和势能可以相互转化，判断两种形式的能,是否发生了转化，应该看是否为一种形式的能增大，,而另一种形式的能减小，若符合上述条件，则这两,种形式的能发生了转化。,比较物体动能或势能的大小及其大小变化时，,1,训练角度,动能和势能的变化,【,中考,杭州,】,如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的,(,),A,重力势能减小，动能增大,B,重力势能减小，机械能减小,C,动能不变，机械能不变,D,重力势能不变，机械能减小,例,1,B,1训练角度动能和势能的变化【中考杭州】如图所示，木块沿斜面,点拨：,木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，质量不变，速度不变，高度减小，因而动能不变，重力势能减小，机械能减小，故选,B,。,点拨：,【,中考,安徽,】,掷实心球是某市的中考体育加试项目之一。掷出去的实心球从,a,处出手后，在空中运动的轨迹如图所示，球最终停在水平地面,e,点处,(,不计空气阻力,),。则实心球,(,),A,在,a,处重力势能最小,B,在,b,处动能为零,C,在,a,、,b,、,c,三处的机械能相等,D,在,d,处动能为零,1.,【,同类变式,】,C,【中考安徽】掷实心球是某市的中考体育加试项目之一。掷出去的,【,中考,白银,】,在中考体育考试中，小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示，若不考虑空气阻力，则实心球从离开手后到最高点的过程中，球受,_,个力的作用，球的机械能,_(,填“增大”“减小”或“不变”,),，在最高点时，球的动能,_(,填“大于”或“等于”,),零。,2.,一,(,或,1),不变,大于,【中考白银】在中考体育考试中，小刚投出的实心球在空中的运动,2,训练角度,动能和势能的转化,【,中考,乐山,】,如图甲所示，小球从竖直放置的弹簧上方
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