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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考语文专题复习,标点符号,中考语文专题复习标点符号,1,考试内容,(一)积累运用,4、正确使用常用标点符号。,考试内容(一)积累运用,2,经典回放,1、(2011,北京)下列句子的标点符号使用正确的一项是,()(2分),A每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。”,B传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午。也因为端午,人们记住了屈原。,C京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧婉转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉:中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。,D为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了回望红色足迹,我的亲历感动征文活动。,经典回放,3,2、(2011,河北)下列句子中,标点符号使用有误的一项是,()(3分),A榆林很古,一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。,B宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。,C花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎叶、肥硕的块根和果实,却可以食用。,D现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。,2、(2011河北)下列句子中,标点符号使用有误的一项是,4,3、(2011,余姚)下面一段话中,一句有语病,一句标点符号使用不恰当,请找出来并修改。(5分),在我读完假如给我三天光明这本书后,被坚强的海伦深深地感动了。我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀,看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活充满着的爱。我不禁感慨:只要你的心是坚强的,那么,哪怕你永远生活在无边的黑暗中,你也能感到满世界灿烂的阳光?,(1)有语病的是第_句。修改:_,(2)标点符号使用不恰当的是第_句,将_改为_。,3、(2011余姚)下面一段话中,一句有语病,一句标点符号,5,关于标点符号使用的试题,一般都带有较高程度的综合性和技巧性,,分值在2分左右,。考试频率最高的知识点有:,问号的使用。引号与相关点号的位置关系。用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。,本考点的命题形式有两种,,一是单项选择题,一是综合语言运用题中的改错题。,关于标点符号使用的试题,一般都带有较高程度的综合性和,6,1、标点符号是辅助文字记录语言的符号,2、常见的标点符号有16种,分点号和标号两大类,点,号,句号,问号,感叹号,逗号,顿号,分号,冒号,。,?,!,,,、,;,:,标,号,引号,括,号,破折号,省,略,号,书,名,号,着重号,间隔号,连接号,专名号,“”,(),【】,句号,问号,感叹号,。,?,!,表示句末的停顿语气,逗号,顿号,分号,冒号,,,、,;,:,表示句内的各种不同性质的停顿语气,引号,“”,破折号,省,略,号,书,名,号,标明语句性质作用,括,号,(),【】,知识点回顾,1、标点符号是辅助文字记录语言的符号2、常见的标点符号有16,7,常见的,标点符号误用,错误一:非疑问句用问号,我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?,解题,:虽然有疑问词“为什么”,但整个句子是一个陈述句,故不能用问号,句末应用句号。,常见的标点符号误用错误一:非疑问句用问号我们今天谈的是为什么,8,错误二:倒装问句中问号前置,领到新书了吗?那几个刚来的同学。,解题,:这是一个倒装句,“那几个刚来的同学”是全句的主语。凡是倒装问句,问号应置于句末,才能准确表达疑问或反问的语气。不能一看到发问就加问号。,错误二:倒装问句中问号前置领到新书了吗?那几个刚来的同学。解,9,注意:,选择问句,问号放在句末。,我们是应该支持他呢,还是应该指责他呢?,连续问句,每个问句末均用问号。,可爱的,我将用什么来比拟你呢?我怎么比拟的出呢?,注意:,10,错误三:分句之间用顿号,河西展开了翅膀,它是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天走去。,解题,:这里实际上有三个分句,在第二个分句和第三个分句之间,应用逗号而不是顿号。“欢快、昂扬、奋发”是联合词组。凡是联合词组,最后一个成分后面不能用顿号。,错误三:分句之间用顿号河西展开了翅膀,它是那样欢快、昂扬、奋,11,错误四:联合词组不同层次的词语之间用顿号,美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。,解题,:“美国的纽约、洛杉矶”是一个层次,“中国的北京、上海”是一个层次,“日本的东京”、“法国的巴黎”和“英国的伦敦”又各是一个层次。不同层次之间都用顿号,必然脉络不清。“洛杉矶”、“日本的东京”、“法国的巴黎”、“英国的伦敦”后的顿号均应用逗号。,错误四:联合词组不同层次的词语之间用顿号美国的纽约、洛杉矶、,12,错误五:概数用顿号,他,一个十三、四岁的孩子。,解题,:“十三四岁”是邻近两个数字连用,表示大概年龄。既然是概数,便不能加顿号。因为概数无须停顿,一加顿号便成了“十三”和“四”并列了,这不符合表述的原意。,错误五:概数用顿号他,一个十三、四岁的孩子。解题:“十三四岁,13,错误六:句中没有逗号径直用分号,打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。,解题,:顿号、逗号、分号、冒号,虽同为句内点号,但停顿的时间有长短之分。应先选用停顿短的逗号,再用停顿长的分号。只有在“分行列举的各项之间”才能直接用分号。,错误六:句中没有逗号径直用分号打好这一仗的关键是:一要发动群,14,错误七:引语中“某某说”后用冒号,“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说:“这是将军哥哥家的狗。”,解题,:凡是在一段引语的中间插“某某说”后面只能用逗号,不能用冒号。冒号的作用是提示下文,用了冒号,前面的话便没有着落了。,错误七:引语中“某某说”后用冒号“这不是我们的狗,”普洛诃尔,15,错误八:同一句中用两个冒号,晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。,解题,:“宣布”后面是冒号,“措施”后面又是冒号,这是不符合标点符号使用习惯的。在同一个句子中,冒号一般只能用一个,否则就会眉目不清。两个冒号中应用一个,另一个改为逗号。,错误八:同一句中用两个冒号晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行,16,错误九:引语中句末点号误置,我想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处”。,写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”,解题,:用了引号后,句末点号究竟是在引号内还是在引号外,关键是看引用部分是独立成句的,还是从属于引用者的。上句贾岛的诗是完整的两句,句末点号应放在引号内;下句“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”,只是句中的宾语部分,句末点号则应放在引号外。一般来说,凡前面用了冒号,便是提示下面的引文是独立成句的。,错误九:引语中句末点号误置我想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山,17,错误十:误用书名号,为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了回望红色足迹,我的亲历感动征文活动。,解题,:书名号只用于书名、篇名、报名、刊物名等。“回望红色足迹,我的亲历感动”是征文活动的名称,是不能用书名号的,不能为了突出某一表述对象便滥用书名号。,错误十:误用书名号为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北,18,1、(2011,黄冈)下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()(2分),A“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”,B各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说,是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识;不客气地说,是缺德。,C到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。,D我看他塞上一首,那一联云:这“直”字似无理,“圆”字似太俗。,解析:C项中的两个问号应改为逗号,这不是一个问句,不是有疑而问。,答案:C,牛刀小试,1、(2011黄冈)下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的,19,2、下列句子中,标点符号使用正确的一项是,()(2分),A如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。,B每年端午节(农历五月初五),人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。,C“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”,D今年暑假,爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原形地湘西茶垌镇去旅游。,解析:,A项不是疑问句,应该把问号改为逗号;C项冒号改为逗号;D项中“边城”上的引号应为书名号。,答案:B,2、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(2分),20,3、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是,()(2分),A假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”,对那些需要帮助的人尽到自己的力量,我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?,B“作为文明的传播者,我们的传媒界,不能只考虑经济利益,”他顿了顿,接着说:“更应该清楚自身的社会责任,坚决抵制低俗之风,弘扬时代精神的主旋律。”,C美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。,D不少人失去了对生活品质的判断力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手机、服装等来显示自己生活品质高人一等,这也正是现今名牌泛滥的主要原因。,解析:,B项“接着说”后面的冒号应改为逗号;C项并列关系层次不明,应改为“美国的纽约、洛杉矶,日本的东京,法国的巴黎,英国的伦敦,中国的北京、上海”;D项省略号与“等”不能重复使用,两个任意去掉一个。,答案:A,3、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()(2分,21,标点记忆小口诀,逗冒顿分用句中,句叹问号句末停。,并列词语用顿号,并列分句才用分。,确数定要用顿号,概数之间不用顿。,选择问、倒装问,全句末尾才用问。,某某说,要注意,前冒中逗后用句。,引用之语能独立,末尾点号引号里。,点号放在引号外,引用之语不独立。,转折解释破折号,表示注释加括号。,标点符号很重要,牢记规则别忘掉。,标点记忆小口诀 逗冒顿分用句中,句叹问号句末停。,22,模拟演练,2013年南京市中考指导书语文,第33页15题,第34页19、21题,第35页24题,模拟演练2013年南京市中考指导书语文,23,小 标 点,大 文 章,小 标 点,24,
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