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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,24.1锐角的三角函数,我们都有过走上坡路的经验,坡面有陡有平,在数学上该如何衡量坡面的倾斜程度呢?,如图所示:,情境引入,100m,20m,A,B,C,100m,30m,A1,B1,C1,哪一个斜坡更陡?,80m,20m,100m,30m,A,B,C,A1,B1,C1,下图中坡面AB和A1B1哪个更陡?,A,B,C,B1,C1,B2,C,如图,在这些直角三角形中,锐角A的对边与邻边之比有怎样的关系?,2,如图,,在Rt,ABC中,我们把,锐角A的对边与邻边之比叫做,A的正切,即,A,B,C,a,b,c,正切概念:,说明:,1:tanA是一个完整的符号,不表示 tan乘以A。,2:tanA没有单位,它表示的是一个比值。,3:目前遇到锐角的正切问题,都应放到直角三角形中去研究。,问题:,B的正切如何表示?它的数学意义是什么?,h,l,i=h:l,我们可以用正切来描述坡面的倾斜程度,如图:,坡面的铅直高度h和水平长度L的比值叫做坡面的坡度(或坡比),记作i,即i=h:l,坡面与水平面的夹角叫做坡角(或称倾斜角),记作,。,于是有,i=h:l=tan,坡度越大,坡角,越大,坡面就越陡,。,例题,:,如图,在,RtABC中,C=,90,,AC=4,BC=3,求tanA和tanB,A,B,C,解:,1),在RtABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大,2倍,tanA的值(),A.扩大2倍 B.缩小一半,C.不变 D.不能确定,C,练一练,练一练,2),在RtABC中,C=,90,,AC=12,tanA=3/4,求BC的长。,3),在RtABC中,C=,90,,BC=5,AB=13,求tan,A,和tanB的值。,4),如图,汽车从引桥下端点A行驶200m后,到达高架桥的点B,已知高架桥的垂直高度BC为12m,求引桥的坡度。,A,B,C,反思提高归纳小结,,我,来,说,课后作业,课本10,8,页第,1,,,3,题,
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