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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,天净沙.秋思文句赏析,主讲:贵州省初中语文台桂莲名师工作室 戴军荣,天净沙,秋思,马致远,枯藤,/,老树,/,昏鸦,,小桥,/,流水,/,人家,,古道,/,西风,/,瘦马。,夕阳,/,西下,,断肠人,/,在,/,天涯。,诗人选择了“枯藤”“老树”“昏鸦”这三个各自独立的意象,把它们糅合在一起,着力渲染,突出它们的,“枯”“老”和“昏”,,烘托出一个完整的萧瑟荒凉的意境。,文句赏析,首句写到了哪些景物?用你的语言描述一下。,首句写旅人眼中所见。苍老干枯的树上,缠绕着苍老干枯的藤。黄昏时的乌鸦哀鸣着,寻找着自己的窝巢。,枯藤,老树,昏鸦,烘托出了一种怎样的意境?(创设出了一种怎样的氛围?),小桥,/,流水,/,人家,“,小令”的第二句为我们描绘了一幅怎样的画面?,潺潺的流水上,横跨一座别致的小桥。水边桥边的人家,一缕袅袅炊烟飘出屋外。,像一幅一幅幽远恬静的水墨画,给人温馨恬淡之感。,这样的画面带给你怎样的感受?,古道西风瘦马,概括第三句诗中所描写的景致。(可以加入合理的想象),萧瑟凛冽的秋风,,吹打着孤独的旅人,掀起他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着孤独的瘦马,蹒跚走在羊肠古道上。,小桥流水人家,(“我”的境况),(别人的生活),对比,通过对比,更能,衬托,出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。,侧面描写,夕阳,/,西下,断肠人,/,在,/,天涯。,最后一句还是在描写景致么?,抒情,抒发了旅人怎样的情感?,思乡,面对昏鸦归巢,小桥人家,孤独的旅人愈加孤独,思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就是自己的家啊,!,可自己却远离亲人,浪迹天涯,漂泊在荒远的他乡。,枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦,小桥下,流水潺潺,旁边有几户人家,在古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。,夕阳向西缓缓落下,悲伤断肠的人还漂泊在天涯。,情景再现,前三句全属写景,但又句句写出了游子的客愁和乡思。“枯藤”一句写秋末之景,干枯的老藤,苍老的树木,乌鸦哀鸣,,渲染,出一种萧瑟荒凉的环境,含蓄地表示出了游子无家可归之意。“小桥”一句推出一幅恬静温馨的画面。“古道”一句写古道荒凉,西风骤起,马也因长途跋涉而累瘦了,与前一句形成鲜明的,对照,,更加引动游子的乡思。从,侧面,反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。,最后两句,作者,直抒胸臆,,道出天涯游子之悲。“夕阳”点出了时间,并照应了上文的“昏”字。“断肠”句直抒胸臆:游子远离家乡,孤独漂泊。秋景苍凉,时近黄昏,怎不叫人痛断肝肠呢!,这首小令,寄情于物,,把凄苦愁楚之情,通过众多自然,景物的罗列,,就把浓重的深秋色彩,刻画得淋漓尽致。有情有景,情景交融。因此,被后人称赞为,“秋思之祖”。,小结,
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