高考化学大一轮复习-第5章-第2节-元素周期律和元素周期表ppt课件-鲁科版

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8ppt精选,基础,知识,梳理,C,三、元素周期表的应用,依次减弱,依次增强,NaMgAl,ClSPSi,依次增强,依次减弱,Li,Na,K,Rb,Cs,F,Cl,Br,I,9,ppt精选,基础 知识 梳理 C三、元素周期表的应用 依次减弱,基础,知识,梳理,C,三、元素周期表的应用,新元素,金属元素,非金属元素,过渡元素,10,ppt精选,基础 知识 梳理 C三、元素周期表的应用 新元素,基础,知识,梳理,C,三、元素周期表的应用,较小,偶数,碱金属,11,ppt精选,基础 知识 梳理 C三、元素周期表的应用 较小,基础,知识,梳理,C,1,最外层电子数相同的元素一定都在同一族。,(,),2,Fe,元素位于周期表的第,B,族。,(,),3,元素周期表中镧系元素和锕系元素都占据同一格,它们是同位素。,(,),4,所有主族元素的最高正价都等于最外层电子数。,(,),12,ppt精选,基础 知识 梳理 C1最外层电子数相同的元素一定,基础,知识,梳理,C,13,ppt精选,基础 知识 梳理 C13ppt精选,基础,知识,梳理,C,14,ppt精选,基础 知识 梳理 C14ppt精选,目 录,ONTENTS,C,1,基础知识梳理,2,感悟考点透析,3,实验典例探究,4,亮点增分策略,7,微 课 助 学,6,课时规范训练,5,高考真题重组,15,ppt精选,目 录ONTENTSC1基础知识梳理 2感悟考点透析 3实,考向一 主族元素的周期性变化规律,感悟,考点,透析,C,内容,同周期,(,从左到右,),同主族,(,从上到下,),原子结构,电子层数,相同,依次增加,最外层电子数,依次增加,1,个,相同,原子半径,逐渐减小,逐渐增大,元素的性质,得电子能力,逐渐增强,逐渐减弱,失电子能力,逐渐减弱,逐渐增强,金属性,逐渐减弱,逐渐增强,非金属性,逐渐增强,逐渐减弱,主要化合价,最高正价:,1,7,最低负价:主族序数,8,最高正价数主族序数,(O,、,F,除外,),16,ppt精选,考向一 主族元素的周期性变化规律 感悟 考点,考向一 主族元素的周期性变化规律,感悟,考点,透析,C,最高价氧化物对应水化物的酸碱性,酸性逐渐增强,碱性逐渐减弱,酸性逐渐减弱,碱性逐渐增强,非金属元素气态氢化物的形成及稳定性,气态氢化物的形成越来越易,其稳定性逐渐增强,气态氢化物形成越来越难,其稳定性逐渐减弱,气态氢化物的还原性,逐渐减弱,逐渐增强,17,ppt精选,考向一 主族元素的周期性变化规律 感悟 考点,感悟,考点,透析,C,本题可以从气态氢化物的稳定性、阳离子的氧化性推断元素非金属性、金属性的强弱,并得出,4,种元素在周期表中的位置关系。根据题给条件可知,W,在,Z,的上一周期,,X,、,Y,、,Z,的原子序数大小顺序为,X,Y,Z,,则四种元素原子半径大小为,XYZW,,,A,选项错误;,解析:,考向一 主族元素的周期性变化规律,18,ppt精选,感悟 考点 透析 C本题可以从气态氢化物的稳定,感悟,考点,透析,C,从离子的化合价可知,X,为,Mg,,,Y,为,Al,,,W,为,C,、,N,、,O,、,F,中的一种,,O,、,F,一般显负价,因此,W,和,Z,不一定具有相同的最高正化合价,,B,选项错误;碳元素的最高价氧化物的水化物是弱酸,,C,选项错误;镁的金属性比铝的强,在硫酸铜溶液为电解质的原电池中镁作负极,铝作正极,,D,选项正确。,解析:,考向一 主族元素的周期性变化规律,D,19,ppt精选,感悟 考点 透析 C从离子的化合价可知X为Mg,感悟,考点,透析,C,题中所涉及元素在周期表中有如下位置,:,A,项,原子半径,AsPCl,,,A,项错误;,B,项,氧化性,ClBrAs,,热稳定性:,HClHBrAsH,3,,,B,项错误;,C,项,氧化性,ClS(P)As,,对应阴离子的还原性,As,3,S,2,Cl,,,C,项正确;,D,项,氧化性,SPAs,,,其最高价氧化物对应,水化物的酸性是,H,2,SO,4,H,3,PO,4,H,3,AsO,4,,,D,项错误。,解析:,考向一 主族元素的周期性变化规律,C,20,ppt精选,感悟 考点 透析 C题中所涉及元素在周期表中有,感悟,考点,透析,C,A,项中四种氢化物的还原性逐渐增强,,A,不正确;,B,项中应为,“,最高价含氧酸,”,的酸性,不正确,,C,项氧化性顺序为,Fe,3,Cu,2,Mg,2,,不正确。,解析:,D,考向一 主族元素的周期性变化规律,21,ppt精选,感悟 考点 透析 CA项中四种氢化物的还原性逐,考向二 微粒半径大小的比较,感悟,考点,透析,C,22,ppt精选,考向二 微粒半径大小的比较 感悟 考点 透析,考向二 微粒半径大小的比较,感悟,考点,透析,C,23,ppt精选,考向二 微粒半径大小的比较 感悟 考点 透析,感悟,考点,透析,C,根据,“,A,、,C,最低价离子分别为,A,2,、,C,”,,可知,A,位于,A,族,,C,位于,A,族,,C,在,A,的右边;联系,“,A,、,B,同周期,”,、,“,B,2,与,C,具有相同的电子层结构,”,可知,A,在,C,的左下方,,B,位于,A,的左侧。最后绘出它们的相对位置,(,如图,),。由此可知:原子半径的大小顺序应该是,B,A,C,,,B,错;离子半径的大小顺序是,A,2,C,B,2,,,C,正确。,A,、,D,也均正确。,解析:,考向二 微粒半径大小的比较,B,24,ppt精选,感悟 考点 透析 C根据“A、C最低价离子分别,考向二 微粒半径大小的比较,感悟,考点,透析,C,25,ppt精选,考向二 微粒半径大小的比较 感悟 考点 透析,感悟,考点,透析,C,据阴上阳下规律可确定它们的相对位置关系为:,则:质子数,d,c,,,A,错;还原性,Y,2,Z,(,联想,S,2,、,Cl,),,,B,正确;稳定性,HZ,H,2,Y(,类比,HCl,H,2,S),,,C,错;原子半径,X,W(,类比,Na,Al),,,D,错。,解析:,考向二 微粒半径大小的比较,B,26,ppt精选,感悟 考点 透析 C据阴上阳下规律可确定它们的,感悟,考点,透析,C,根据,、,的最高化合价均为,1,,则二者均位于,A,族,由于原子半径,,则,为,Li,,,为,Na,;根据,、,的化合价,则二者均位于,A,族,由于原子半径,,则,为,O,,,为,S,;根据,、,的化合价,则二者均位于,A,族,由于原子半径,,则,为,N,,,为,P,;根据,的化合价,则,为,Cl(,注意,F,无正价,),。,解析:,原子半径,/10,10,nm,0.73,1.30,1.34,1.06,0.99,1.54,0.75,1.02,最高或最低化合价,2,2,1,5,7,1,3,6,考向二 微粒半径大小的比较,27,ppt精选,感悟 考点 透析 C根据、的最高化合价均为,感悟,考点,透析,C,Li,和,Cl,分别处于第,2,、,3,周期,,A,错;非金属性:,PS,,因此气态氢化物的稳定性:,PH,3,As,;,AsH,3,相对分子质量大于,PH,3,,均无氢键结构,所以,AsH,3,的沸点高于,PH,3,;,Ca,的原子序数为,20,,,Ga,的原子序数为,31,。,解析:,考向三 元素位置、原子结构、元素性质之间的关系,D,33,ppt精选,感悟 考点 透析 CAs与P同主族,且位于P的,感悟,考点,透析,C,电子层结构相同,即核外电子数目和排布完全相同。,m,X,a,的核外电子数为,m,a,,而,n,Y,b,的核外电子数为,n,b,,则,m,a,n,b,,,A,错;,X,2,和,Y,电子层数结构相同,则,X,、,Y,位于同一周期,且,X,在,Y,的前一族,则元素非金属性,YX,,因此离子还原性,X,2,Y,;,B,对;,解析:,考向三 元素位置、原子结构、元素性质之间的关系,34,ppt精选,感悟 考点 透析 C电子层结构相同,即核外电子,感悟,考点,透析,C,若,X,、,Y,的离子的电性相同,(,同为阳离子或同为阴离子,),,则二者是同周期元素,若,X,、,Y,的离子的电性相反,则阴离子对应元素在阳离子对应元素的上一周期,,C,错;若原子半径,XY,,则非金属性,XY,,因此气态氢化物稳定性,H,m,XH,n,Y,,,D,错。,解析:,考向三 元素位置、原子结构、元素性质之间的关系,B,35,ppt精选,感悟 考点 透析 C若X、Y的离子的电性相同(,感悟,考点,透析,C,地壳中含量最高的元素是,O,,,F,和,D,同主族,得出,F,是,S,,最外层电子数是次外层电子数的,2,倍的元素是,C(,碳,),,,C,一定是,N,,根据,X,和,Y,两种分子中均含有,10,个电子,可知,A,一定是,H,,根据,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,的原子序数依次增大,且,E,的最外层电子数是,1,,得出,E,是,Na,,最后根据题目要求解答问题。,解析:,考向三 元素位置、原子结构、元素性质之间的关系,36,ppt精选,感悟 考点 透析 C地壳中含量最高的元素是O,,感悟,考点,透析,C,答案:,考向三 元素位置、原子结构、元素性质之间的关系,37,ppt精选,感悟 考点 透析 C答案: 考向三 元素位,目 录,ONTENTS,C,1,基础知识梳理,2,感悟考点透析,3,实验典例探究,4,亮点增分策略,7,微 课 助 学,6,课时规范训练,5,高考真题重组,38,ppt精选,目 录ONTENTSC1基础知识梳理 2感悟考点透析 3实,热点实验强化训练,元素周期律实验探究,实验,典例,探究,C,39,ppt精选,热点实验强化训练元素周期律实验探究 实验 典例,热点实验强化训练,元素周期律实验探究,实验,典例,探究,C,40,ppt精选,热点实验强化训练元素周期律实验探究 实验 典例,热点实验强化训练,元素周期律实验探究,实验,典例,探究,C,41,ppt精选,热点实验强化训练元素周期律实验探究 实验 典例,热点实验强化训练,元素周期律实验探究,实验,典例,探究,C,42,ppt精选,热点实验强化训练元素周期律实验探究 实验 典例,目 录,ONTENTS,C,1,基础知识梳理,2,感悟考点透析,3,实验典例探究,4,亮点增分策略,7,微 课 助 学,6,课时规范训练,5,高考真题重组,43,ppt精选,目 录ONTENTSC1基础知识梳理 2感悟考点透析 3实,高频考点审题指导,“,位,构,性,”,三者之间的关系及应用,亮点,增分,策略,C,AD,44,ppt精选,高频考点审题指导亮点 增分 策略 CAD,感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,,如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!,感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,,
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