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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元,平安每一天,14,安全游泳防溺水,教科版三年级道德与法治上册,第四单元 平安每一天14 安全游,小 讨 论,游泳是一项十分受大众喜爱的一种运动方式。你喜欢游泳吗？游泳有什么好处？,小 讨 论 游泳是一项十分受大众喜爱的一种运动方式。你,一个船夫，在激流中驾驶小船，船上坐着一位哲学家。,哲学家问船夫：“你懂数学吗？”,船夫回答说：“不懂。”,哲学家给予批评说：“那你已经失去了一半的生命了！”,哲学家接着又问：“那你懂哲学吗？”,船夫回答：“不懂。”,哲学家又批评道：“那你就失去一半以上的生命了！”,话刚说完：一阵狂风巨浪把船打翻，两人落入水中，船夫对哲学家大叫：“你会游泳吗？”,哲学家说：“不会！”,船夫无限同情地道：“你现在就要失去整个生命了！”,船夫与哲学家的故事,【,思考,】,你从故事中想到了什么？,一个船夫，在激流中驾驶小船，船上坐着一位哲学家。船夫与哲学家,俗话说：“会游泳的人等于有两条命。”意思是说，会游泳让我们多了一项生存的技能。不仅如此，游泳还能锻炼身体，增强体质，磨练意志，能带给我们无尽的欢乐。,俗话说：“会游泳的人等于有两条命。”意思是说，会游,1,、游泳能增强心肌功能,2,、游泳可以增强抵抗力,3,、游泳可帮助燃脂减重,4,、游泳能提高身体的柔韧性,5,、游泳可帮助缓解压力和抑郁,6,、游泳能改善肤质,7,、游泳能塑造肌肉线条、增强肌肉力度,8,、游泳可提高骨质,9,、游泳可减少炎症风险,10,、游泳可缓解运动性哮喘,11,、游泳能改善人们的精神状态，使人变聪明,12,、游泳能改善健康、延长寿命,游泳的,12,大好处,1、游泳能增强心肌功能游泳的12大好处,小调查：你会游泳吗？你想不想学游泳呢？,小调查：你会游泳吗？你想不想学游泳呢？,经 验 之 谈,1,、你还记得你第一次下水的情形吗？你是怎么学会游泳的？,2,、学会了游泳以后，你感觉怎么样？,经 验 之 谈1、你还记得你第一次下水的情形吗？你是怎么学会,第一次下水的时候我可害怕了，还因为太过紧张没站稳，喝了一大口水，可把我吓坏了。后来学会了游泳以后，我再也不怕下水了。,第一次下水的时候我可害怕了，还因为太过紧张没站稳，喝,学会了游泳以后，夏天就可以游泳啦！泳池里的水冰凉冰凉，瞬间让人变得开心起来。,学会了游泳以后，夏天就可以游泳啦！泳池里的水冰凉冰凉,学会游泳以后，我经常和小伙伴在一起打水仗，不仅好玩，还能锻炼身体，一举两得。,学会游泳以后，我经常和小伙伴在一起打水仗，不仅好玩，还,1,11,岁男孩江边野泳溺水身亡,2018,年,10,月,14,日下午，南宁市江南区乐富村的几名小学生相约到邕江边游泳，其中,11,岁的男孩小冠达不幸溺水身亡。,十三岁男孩戏水溺亡,十三岁的吴某与三名小伙伴于,2017,年,8,月的某天，在张家港某湖水中玩剪刀石头布游戏，谁输了就往深水处走一步，后吴某在亲水平台西北角处水域溺水，被打捞上岸，经抢救后确定死亡。,2,4,岁男童池塘溺水身亡,一位父亲在忙着修缮房屋，,4,岁儿子就在旁边玩耍，一时疏忽，孩子掉进池塘溺水身亡了。,3,新闻大播报,111岁男孩江边野泳溺水身亡十三岁男孩戏水溺亡24岁男童池塘,小 讨 论,了解了上述三则新闻以后，你有怎样的感受？,要懂得珍惜生命，防止溺水事故的发生。,小 讨 论 了解了上述三则新闻以后，你有怎样的感受？要,我们要怎样才能避免溺水事故的发生呢？,我们要怎样才能避免溺水事故的发生呢？,牢记心底,不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的同学不擅自下水施救,游泳“六不”,牢记心底不私自下水游泳游泳“六不”,1,、游泳时还要注意些什么呢？看谁说得最多、最全面！,2,、把游泳时要注意的事项记录下来，制作成安全游泳指南。,1,、吃得太饱不能去游泳。,2,、游泳时不逞能。,3,、,1、游泳时还要注意些什么呢？看谁说得最多、最全面！1、吃得太,安全游泳小诀窍,集体游泳,泳前热身,场所安全,时间适宜,安全游泳小诀窍集体游泳泳前热身场所安全时间适宜,游泳安全最重要，,公共泳池去处好。,私自游泳须杜绝，,大人在旁安全保。,动作规范不乱跑，,高出绝不把水跳。,安全游泳歌,游泳安全最重要，安全游泳歌,知道如何防止溺水，学会简单的溺水救护技能，我们就能尽享水世界的欢乐！,知道如何防止溺水，学会简单的溺水救护技能，我们就能尽,
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