部编版小学语文三年级下册第4单元-语文园地-四课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,目 录,CONTENTS,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本单元我们了解了这么多有趣的课文，今天，让我们跟随着这只小蜜蜂，一起走进语文园地，领略其中的风景吧。,本单元我们了解了这么多有趣的课文，今天，让我们跟随着这只小蜜,人教版 语文 三年级 下册,第四单元 语文园地,人教版 语文 三年级 下册第四单元 语文园地,交流平台,阅读课本,57,页内容,在下面这段文字中找出关键语句。,交流平台阅读课本57页内容在下面这段文字中找出关键语句。,泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时的确很乖，它会趴在缸底的沙石上一动不动，任凭我们在教室里大声朗读，放声歌唱。可是要是你用细棒轻轻地碰它一下，它就会暴躁地扭动身子，在缸中快速地游来游去，顿时，水花四溅，连它嘴边的胡须也一翘一翘的。,泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时的确很乖，它会趴,词句段运用,阅读课本,57,页“词句段运用”部分，通过阅读，发现了什么？,结尾都是疑问句,要善于发问,词句段运用 阅读课本57页“词句段运用”部分，通过阅读，发,我家有一只大公鸡，它最奇特的是吃食的时候总是吃地上的小石子，这是怎么回事呢？,仿照这两段话写一写,我家有一只大公鸡，它最奇特的是吃食的时候总是吃地上的小石,改病句,课本,58,页这段话只修改了一部分。读一读，看看还有什么问题，用修改符号改一改。,改病句课本58页这段话只修改了一部分。读一读，看看还有什么问,部编版小学语文三年级下册第4单元-语文园地-四课件,认识修改符号,我今天吃了一碗面条，好吃非常。,我今天吃了一 面条，非常好吃。,碗,认识修改符号我今天吃了一碗面条，好吃非常。我今天吃了一 面条,除了前面的修改符号，小学阶段我们还会用到下面两种修改符号哟。,删除号,改正号,找下自己的作文 试试吧！,除了前面的修改符号，小学阶段我们还会用到下面两种修改符号哟。,日积月累,滁州西涧,作者：韦应物,(,唐,),独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。,春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。,日积月累滁州西涧,结构梳理,语文园地,找出关键语句,修改符号,积累与运用,古诗：滁州西涧,结构梳理语文园地找出关键语句修改符号积累与运用古诗：滁州西涧,唐朝诗人贾岛有一次出外郊游，写了一首诗，中间有一句：僧推月下门，他拿不定主意是否应该把推字换成敲字，正好时任当地官员的韩愈出行，贾岛想得入神，不知回避，冲了韩愈的官轿，当韩愈知道事情原故后，不仅没有怪罪贾岛，反而和他一起探讨，既是月夜，必定门户已关，用敲字更合情理，这就是推敲的来历。,拓展延伸,唐朝诗人贾岛有一次出外郊游，写了一首诗，中间有一句：僧推月下,一、选择题。,说一说我们该如何有效的学习（）,A.,善于思考、善于提问,B.,看不懂的就一带而过,C.,老师问问题就想想，不问就发呆,课堂演练,A,一、选择题。课堂演练A,1.,滁州西涧,的作者是唐朝的韦应物。（）,2.,寻找关键语句哪一句最长就选哪一句。（）,二、判断对错。,1.滁州西涧的作者是唐朝的韦应物。（）二、判,三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。,表移动,表对调,表删除,三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。 表移动表对调表删除,学完了本单元你有什么收获呢？,各抒己见吧！,学完了本单元你有什么收获呢？各抒己见吧！,