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课前导入,我们都知道,跳水是一项体育运动项目。但是今天,我们要欣赏的不是普通的跳水比赛，而是一出特别的、惊心动魄的“表演”，想知道它为什么特别吗?让我们一起走进课文,去欣赏这个惊心动魄的“表演”吧!,课前导入 我们都知道,跳水是一项体育运动项目。但是今天,17,跳水,人教版五年级,下册,17跳水人教版五年级下册,课前预习,作者简介,1,列夫,托尔斯泰,(1828,-,1910),19世纪中期,俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家,。主要作品有:长篇小说,战争与和平安娜.卡列尼娜复活,剧本黑暗的势力教育的果实,以及自传体小说三部曲童年少年青年。,列宁,称他为“,最清醒的现实主义,”的“,天才艺术家,”,称他的作品为“,俄国革命的镜子,”。,课前预习作者简介1 列夫托尔斯泰(1828-191,字词,2,1.,初读课文，完成：,（,1,）自读课文，借助拼音，读准字音，并画出生字词，注意把课文读通顺。,（,2,）查字典或联系上下文理解词语。,2.,交流学习情况,字词21.初读课文，完成：,我会写,笔顺,组词,造句,艘,我会写笔顺组词造句艘,笔顺,组词,造句,航,笔顺,组词,造句,肆,笔顺组词造句航 笔顺组词造句肆,笔顺,组词,造句,帽,笔顺,组词,造句,桅,笔顺组词造句帽 笔顺组词造句桅,笔顺,组词,造句,撕,笔顺,组词,造句,逗,笔顺组词造句撕 笔顺组词造句逗,笔顺,组词,造句,唬,笔顺,组词,造句,钩,笔顺组词造句唬 笔顺组词造句钩,笔顺,组词,造句,扭,笔顺,组词,造句,咧,笔顺组词造句扭 笔顺组词造句咧,笔顺,组词,造句,舱,笔顺,组词,造句,鸥,笔顺组词造句舱 笔顺组词造句鸥,笔顺,组词,造句,瞄,笔顺组词造句瞄,多音字,咧,li,咧嘴,li,大大咧咧,例：她大大咧,咧（,li,）,地走过来，冲着大伙,咧（li）,嘴笑了。,多音字咧li 咧嘴li 大大咧咧例：她大大咧咧（li）,钻,zun,电钻,zun,钻进,例：他拿着电,钻（zun）,一头,钻（,zun,）,进了车间。,钻zun 电钻zun 钻进例：他拿着电钻（zun）一头,词语辨析,放肆,放纵,二者都有“不加约束”的意思。区别在于:“放肆”侧重指言行举止轻率任意，毫无顾忌,不尊重别人;“放纵”侧重指对自己没有约束或者对身边的人没有管束。,例:1.他竟然顶撞老师,真是太,放肆,了。,2.在溺爱中长大的孩子很容易,放纵,自己。,词语辨析放肆放纵 二者都有“不加约束”的意思,词语对对碰,近义词,反义词,环游,周游模仿,仿效,放肆,放纵 吓唬,恐吓,心惊胆战,心惊肉跳,模仿,创新放肆,规矩,风平浪静,波涛汹涌,心惊胆战,泰然自若,词语对对碰近义词反义词环游周游模仿仿效模仿创新,妙解课文,想一想：,同学们，请大家阅读课文,梗概部分,，注意生字词的读音，,明确课文的主要内容。,思考,课文讲了一件什么事？,妙解课文想一想：,在一艘轮船上，发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，摘掉了船长儿子的帽子，爬上了桅杆，孩子恼羞成怒，追了上去，一直到了桅杆顶上的横木上。他虽然取得了帽子，但也把自己陷入了进退两难的境地，如果一失足就会摔到甲板上，落个粉身碎骨，即使不失足，也难以转身走回。在场所有人都提心吊胆，为孩子处境担忧。可是孩子的父亲-船长却十分镇定，用枪“逼”着孩子跳水。最后，孩子得救了。,在一艘轮船上，发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴,了解起因,一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静，水手们都在甲板上。一只猴子在人群里钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。,了解起因 一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪,了解经过,船长的儿子才十一二岁，他笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。,水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。,了解经过 船长的儿子才十一二岁，他笑得很开心。猴,了解经过,水手们又大笑起来,水手们笑得更欢了,了解经过 水手们又大笑起来水手们笑得更欢了,了解经过,水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。,了解经过 水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他,了解经过,猴子摘下孩子的帽子戴在自己头上，爬上了桅杆，坐在第一根横木上，摘下帽子来用牙齿和爪子撕。,猴子不怕孩子的吓唬和喊叫，撕得更凶了。水手们反而“水手们笑得更欢了”。孩子气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。,猴子一边不断往上爬，一边回过头来逗孩子。爬到了桅杆的顶端，,把帽子挂在最高的横木的一头，然后,扭着身子，龇着牙做着怪样。孩子气极了，,走上横木去取帽子。,了解经过猴子摘下孩子的帽子戴在自己头上，爬上了桅杆，坐在第,这时候，甲板上的水手全都吓呆了。,有个人吓得大叫一声。,从孩子所处的位置能看出来：“孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。,从孩子自身的表现能看出来：“孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。,了解经过,这时候，甲板上的水手全都吓呆了。有个人吓得大叫一声。了,了解结局,正在这时候，船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪。,等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。,了解结局正在这时候，船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪。,课堂总结,1,自由朗读全文。交流：学习课文后，你最大的收获是什么？,学习了课文，我明白了遇事不要慌，不要束手无策，要想办法，用最好的办法解决问题。,船长遇事沉着镇静、机智果断。,2.,学习课文后，你最佩服谁？,佩服他什么？,船长,课堂总结1自由朗读全文。交流：学习课文后，你最大的收获是什,层次梳理,起因：水手们拿猴子取乐,经过：猴子逗孩子，孩子追猴子，走到桅杆顶端，陷入绝境,结果：船长举枪命令孩子跳水，孩子得救,机智果敢,沉着冷静,层次梳理起因：水手们拿猴子取乐经过：猴子逗孩子，孩子追猴子，,主旨归纳,本文记叙了一件发生在帆船上的事:一只猴子把船长儿子的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头，孩子为了追回帽子，走上了横木，却陷入绝境。在万分紧急的时刻，船长急中生智,举枪命孩子跳水，使孩子转危为安。表现了船长遇事沉着镇静、机智果断的好品质。,主旨归纳 本文记叙了一件发生在帆船上的事:一只猴子把船,感谢您的观看,HAPPY CHILDREN,201x.12.31,感谢您的观看HAPPY CHILDREN201x.12.31,
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