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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,15.1,两种电荷,郑州华夏中学 张学禹,摩擦过的塑料梳子吸引水流,小实验,一、电荷,1、带电体:,物体有了,吸引轻小物体,的性质,就说明物体带了电,或者说带了电荷。,注意,:,吸引轻小物体,是指,任何轻小物体,而不是特指一种或几种,。,如,:,磁铁能吸引铁屑就不是因为磁铁带电。,电视机的荧光屏上经常粘有灰层,这是因为电视机工作时,屏幕上带有,,而具有了,的性质。,电荷,吸引轻小物体,摩擦起电:,用摩擦的方法使物体带电,摩擦的两物体带,等量,的,异种,电荷。,接触起电:,用带电体接触不带电的物体,使不带电的物体带电,两物体带,等量,的,同种,电荷。,感应起电:,用带电体,靠近,不带电的物体,使不带电的物体带电,两物体带,异种,电荷。,2,、物体带电的方法,怎样使物体带电呢?,在干燥的秋冬季节,晚上脱毛衣时会发现一些小火花,并伴有“啪啪”的响声,这是由于脱毛衣时因,起电,发生,的缘故。,摩擦,放电,3.电荷种类,被,丝绸,摩擦过的,上带的电荷叫做,正,电荷;,被,毛皮,摩擦过的,上带的电荷叫做,负,电荷。,大量的事实使人们认识到:,自然界,只有,两种,电荷,,,电荷、,电荷,。,玻璃棒,橡胶棒,正,负,摩擦过的物体带的电都一样吗?,同种,电荷相互,排斥,,,异种,电荷相互,吸引。,电荷间有什么相互作用?,4.电荷间相互作用,同斥,异吸,带电的头发飘起来,同种电荷相互排斥,知识应用:,1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被吸引过来,则小球是()A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电,D,2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后,纸屑又很快飞开,这是因为()A、纸屑不带电,所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小,不能带电C、纸屑带的是正电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开D、纸屑带的是负电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开,D,D,3、用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是()A、两个带正电,一个带负电 B、两个带负电,一个带正电 C、两个带正电,一个不带电,D、两个带异种电,一个不带电,4、已知A B C D 四个带电体,AB相互吸引,BC相互排斥,CD相互吸引,D带正电,则A 带,电,B带,电,C带,电,负,负,正,二,、,电荷,量,电荷的多少叫做,电荷量,,简称,电荷,。,例如:,一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,大约只有,10,-7,C,。一片雷雨云带电的电荷,大约有,几十库仑,。,电荷的单位为,库仑,,简称,库,,,符号是,C,。,电荷的多少怎样表示?,三.验电器,检验物体是否带电,粗略测 量带电多少。,:金属球,金属杆,金属箔。,同斥,异吸,张角大带电多,如何知道物体是否带电?,作用,:,结构,原理:,金属球,金属杆,+,+,+,+,+,金属,箔(b),+,+,+,+,作用:1.,验电器,是用来检验物体,是否带电,的仪器。2.,金属箔,张角的大小,可以判断所带,电荷的多少,。,原理:,同种,电荷相互,排斥,。,四,、原子的结构 元电荷,分子、原子组成,原子核,(带正电),和,核外电子,(带负电),组成,为什么有的物体可以带电,有的却不能?,原子核,“”,原子,质子,“”,中子 (不带电),电子,“”,1、物质的构成:,2,.,原子由,3、元电荷(,e,),(1)e=,1.610,-19,C,(2)任何带电体所带电荷都是e的整数倍,(3),在电学中e作为单位使用,4、在通常情况下,,原子核,所带,正电荷数,与核外所有,电子,总共带的,负电荷数,相等,整个原子呈,中性,,也就是原子对外不显带电的性质。,8,想一想,:,这个氧原子带电吗?,想一想,:,这个氧离子带电吗?,摩擦起电的原因,+12,2 8 2,得到电子,+17,2 8 8,带上负电荷,失去电子,+12,2 8,带上正电荷,。,想想:摩擦为什么可以使物体带电?,摩擦起电的实质:,两个物体相互摩擦时,束缚电子本领,强,的物体,得到,电子带,负,电,束缚电子本领,弱,的物体,失去,电子带,正,电。,强 得 负,弱 失 正。,丝绸与玻璃棒摩擦时,,丝绸,束缚电子的本领,强,,得到电子带,负,电;,玻璃棒,束缚电子的本领,弱,,失去电子带,正,电。,摩擦起电的实质:,电子的得失,五,、电荷在导体中的定向移动,1、,导体,:,(金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木),善于,导电的物体,摩擦起电为什么不用金属棒做实验?,2、,绝缘体,:,(干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料),不善于,导电的物体,导体,与,绝缘体,之间没有绝对的界线。,金属导体为例:,课堂小结,一、,摩擦起电,1.,摩擦过的物体能吸引轻小物体的,则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。,2.,自然界只有两种电荷。,3.,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,二,、验电器,作用:检验物体是否带电,原理:同种电荷互相排斥,三,、,电荷量,1.,电荷的多少叫电荷量。单位:库仑(C),3.元电荷:,人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示。e=1.610-,19,C,2.原子结构:原子由原子核和核外电子组成,原子核带正电,电子带负电,4.中性:原子核所带正电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,原子对外不显电性。,四:导体和绝缘体,1.导体:容易导电的物体,2.绝缘体:不容易导电的物体,3.金属导电:金属中大量的自由电子,再见,
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