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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大班健康教案,多吃蔬菜有营养,大班健康教案多吃蔬菜有营养,活动目的:,1.,在老师的引导下,有目的观察菠菜、芹菜、豆角、西红柿、黄瓜、南瓜蔬菜的特征,知道名称。,2.,让幼儿知道各种蔬菜的营养,通过亲自“烹饪”教育幼儿不要挑食,养成爱吃蔬菜,知道每种食物都有丰富的营养,激发幼儿爱劳动的兴趣,活动目的: 1.在老师的引导下,有目的观察,设计思路,买菜、认识了解常见蔬菜。烹饪、品尝、收拾、整理。针对中班幼儿对其纠正挑食的心理与行为,进行爱吃各种食物,均有重要影响。,活动准备,1.,多种蔬菜:菠菜、芹菜、豆角、西红柿、黄瓜、南瓜。,2.,烹饪用具、小篮子、音乐磁带。,3.“,维生素”理解,设计思路活动准备,一创设情景,导入新课,1.,放音乐,买菜,提蓝进入大厅为市场(活动区),认识蔬菜。提问:为什么要吃蔬菜?,2.,入课题:多吃蔬菜有营养,一创设情景,导入新课,二传授新课,1.,介绍各种蔬菜的名称,辨别特征,(,1,)谈话:教师引导观察蔬菜,提问:你们都认识吗?让幼儿说 出蔬菜的名称,(,2,)找一找,分别找找蔬菜的哪个部位可以吃,请幼儿将蔬菜放在相应的篮子里,二传授新课,2.,如下图:,看图后,(,1,)提问:小刚生病了,由于不好好吃蔬菜,你们爱好吃蔬菜吗?爱吃什么呢?为什么喜欢吃?(小朋友真乖,不挑食是个好习惯,真棒),(,2,)启发幼儿讨论蔬菜对人体的作用。,人为什么要吃蔬菜?不吃蔬菜会出现哪些不好的现象?(鼻出血、口角干裂、手掌脱皮、脸粗糙、大便干结等),2.如下图: 看图后,(1)提问:小刚生病了,由于不好好吃蔬,3.,蔬菜有哪些营养?,大白菜,含纤维素,Va,多,眼颜面好,3.蔬菜有哪些营养?大白菜,豆角,Vbc,蛋白质 头脑宁静,止呕吐腹泻,菠菜,含,Va,钙铁多 皮肤光滑、口腔溃疡好,豆角 菠菜,芹菜,Va Vb2,钾 粗干维多,润肠,神经好,多吃,黄瓜,Vc Vb,族,颜面好,芹菜 黄瓜,辣椒,Vc,提高人体免疫力,南瓜,叶酸,Vc,多,辣椒 南瓜,4.,蔬菜与卫生、烹饪,蔬菜有哪些吃法?(炒、做汤、包饺子、凉拌等),怎样吃蔬菜才健康?引导幼儿交流。,烹饪准备好的每种蔬菜的营养、维生素对身体的益处。不吃得疾病。(颜色漂亮营养好,又美味,小朋友吃了才长得高长得壮,不生病,眼睛亮,头发黑),品尝,收拾,整理,4.蔬菜与卫生、烹饪蔬菜有哪些吃法?(炒、做汤、包饺子、凉拌,小结,蔬菜生长在农田里,需要农药肥料,做菜,前首先洗干净,在水里多泡泡。有一种叫“无,公害蔬菜”,是环境没有受到污染,没用过有,害的农药。,小结蔬菜生长在农田里,需要农药肥料,做菜,5.,读读儿歌,总结:,小朋友,,要多吃蔬菜,不挑食,,才会有一个健康的身体,5.读读儿歌 总结:,三活动延伸,引导幼儿去菜地观察成人择菜、洗菜,烧菜过程。,吃饭时多吃蔬菜,做到不挑食,注意,营养均衡,养成良好饮食习惯。,三活动延伸 引导幼儿去菜地观察成人择菜、洗菜,谢谢观赏!,ending,谢谢观赏!,真理诞生于一百个问号之后,真理诞生于一百个问号之后,大班健康ppt课件:多吃蔬菜有营养,悯农,锄 禾 日 当 午,,汗 滴 禾 下 土。,谁 知 盘 中 餐,,粒 粒 皆 辛 苦。,悯农,离离原上草,,一岁一枯荣。,野火烧不尽,,春风吹又生。,远芳侵古道,,晴翠接荒城。,又送王孙去,,萋萋满别情。,离离原上草,,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。,白毛浮绿水,红掌拨清波,。,鹅,鹅,鹅,鹅,鹅,
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