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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,项目四 板平法识图与钢筋算量,4.1,板平法识图,项目四 板平法识图与钢筋算量4.1 板平法识图,4.1 板平法识图,一、,板构件的分类,4.1 板平法识图一、板构件的分类,4.1 板平法识图,二,、,板构件钢筋的组成,4.1 板平法识图二、板构件钢筋的组成,4.1 板平法识图,三,、,板构件平法识图（主讲有梁楼盖板）,了 解,重点掌握,4.1 板平法识图三、板构件平法识图（主讲有梁楼盖板）了 解,4.1 板平法识图,传统板示例图,弯钩的朝向表示钢筋的位置：上部：朝下、朝右；下部：朝上、朝左,4.1 板平法识图 传统板示例图弯钩的朝向表示钢筋的位置：,4.1 板平法识图,板平法识图平面表达方式,4.1 板平法识图板平法识图平面表达方式,4.1 板平法识图,集中标注,原位标注,板平法识图平面表达方式,4.1 板平法识图集中标注原位标注板平法识图平面表达方式,4.1 板平法识图,集中标注的内容：,板块的编号,板厚,贯通纵筋,标高高差,说明： 板块的确定(11G101-1 P36),普通板：双向均以一跨为一个板块,密肋板：双向主梁均以一跨为一个板块,相同编号的板块可以选择一处做标注。,板平法识图平面表达方式,4.1 板平法识图集中标注的内容：说明： 板块的确定(11,4.1 板平法识图,板平法识图平面表达方式,4.1 板平法识图板平法识图平面表达方式,4.1 板平法识图,2.1 平面表达方式,集中标注,一、板块编号,二、板厚,板厚注写为h=xx；,悬挑板厚度不一致时，h=根部高度/端部高度；,设计已统一注明时，此项可以不注。,4.1 板平法识图2.1 平面表达方式集中标注一、板块编,4.1 板平法识图,2.1 平面表达方式,集中标注,4.1 板平法识图2.1 平面表达方式集中标注,4.1 板平法识图,80mm,120mm,2.1 平面表达方式,集中标注,4.1 板平法识图80mm120mm2.1 平面表达方式,4.1 板平法识图,三、贯通纵筋,2.1 平面表达方式,集中标注,4.1 板平法识图三、贯通纵筋2.1 平面表达方式集中标,支座负筋为非贯通筋,此区域无负筋,板底双向均为贯通筋,贯通钢筋,双层：下层 B： BOTTOM 上层 T： TOP 上下层 B&T： 双向：X向 Xd,L Y向 Yd,L X向和Y向 X&Yd,L构造通长筋： X向 Xcd,L Y向 Ycd,L X向和Y向 Xc&Ycd,L,支座负筋为非贯通筋此区域无负筋板底双向均为贯通筋贯通钢筋,4.1 板平法识图,结构平面XY坐标方向的规定,X,Y,4.1 板平法识图结构平面XY坐标方向的规定XY,4.1 板平法识图,X,Y,X,Y,4.1 板平法识图XYXY,4.1 板平法识图,X,Y,4.1 板平法识图XY,4.1 板平法识图,三、贯通纵筋,配置方式,4.1 板平法识图三、贯通纵筋配置方式,4.1 板平法识图,8-150,8200,8200,4.1 板平法识图8-15082008200,4.1 板平法识图,构造通长筋,4.1 板平法识图构造通长筋,4.1 板平法识图,四、板面标高高差,2.1 平面表达方式,集中标注,4.1 板平法识图四、板面标高高差2.1 平面表达方式集,4.1 板平法识图,板支座原位标注的内容为：,板支座上部,非,贯通纵筋和悬挑板上部受力钢筋。,2.1 平面表达方式,原位标注,4.1 板平法识图板支座原位标注的内容为：板支座上部非贯通纵,板支座上部非贯通纵筋：一条垂直板支座（梁、墙）长度适宜的中粗实线,自,梁的中,线,向,左右跨内分别,延伸1800mm,，,只标注一侧表明,两侧,对称,编号为2的,板支座上部非贯通纵筋,，直径为12mm的HPB300级钢筋，间距为120mm,板支座上部非贯通纵筋：垂直板支座,的,中粗实线,编号为3的,板支座上部非贯通纵筋,，直径为12mm的HPB300级钢筋，间距为120mm,自,梁的,中,线,向,左跨内,延伸1800mm,自,梁的,中,线,向,右跨内,延伸1400mm,板支座上部非贯通纵筋：一条垂直板支座（梁、墙）长度适宜的中粗,4.1 板平法识图,4.1 板平法识图,( )中的数字代表该负筋横向（垂直钢筋方向）布置的跨数，一跨可以省略不写，一端悬挑（A），两端悬挑,（B），,第一跨,第二跨,第三跨,第1跨,第2跨,第3跨,( )中的数字代表该负筋横向（垂直钢筋方向）布置的跨数，一跨,4.1 板平法识图,纯悬挑板注写方式,4.1 板平法识图纯悬挑板注写方式,4.1 板平法识图,思考：识读下图所示楼板面,4.1 板平法识图思考：识读下图所示楼板面,4.1 板平法识图,4.1 板平法识图,4.1 板平法识图,4.1 板平法识图,4.1 板平法识图,4.1 板平法识图,4.1 板平法识图,思考：说出下图所示楼面板中的,、,代表的含义。,4.1 板平法识图思考：说出下图所示楼面板中的、代表的含,4.1 板平法识图,思考：说出下图所示楼面板中的,、6,代表的含义。,4.1 板平法识图思考：说出下图所示楼面板中的、6代表,4.1 板平法识图,4.1 板平法识图,
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