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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.精品课件.,马小,跳玩数学,.精品课件.,1,马小跳玩数学.精品课件.1,认识这套书！,大家好,！,我,今天要给,大家,介绍,马,小跳玩,数学,这套书。,首先,，让我们看看这部书吧！,.精品课件.,2,认识这套书！大家好！.精品课件.2,这套书的作者是谁呢,?,细心的同学已经猜到作者是杨红樱阿姨！,.精品课件.,3,这套书的作者是谁呢?细心的同学已经猜到作者是杨红樱阿姨！.精,马小跳是怎么样的一个人呢？,马,小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智,。,他,善良、热情、真诚、勇敢，富有想象力、创造力和幽默感,。,.精品课件.,4,马小跳是怎么样的一个人呢？马小跳不仅爱玩，而且会玩，,马小跳买饮料的故事,有一天家里,来客人了，没有饮料，需要去超市买,。,妈妈对小跳说：,“就,买冰红茶吧！,每人来一,瓶,。”,马,小跳数了数家门口的鞋子，一共有,12,双，大家说应该买几瓶饮料呀？,.精品课件.,5,马小跳买饮料的故事 有一天家里来客人了，没有饮料，需要,冰红茶买,3,瓶送,1,瓶！,打折啦！,马,小,跳到了超市，发现：,.精品课件.,6,冰红茶买3瓶送1瓶！打折啦！马小跳到了超市，发现：.精品课件,提问：,冰红茶 买,3,瓶送,1,瓶，一共有,12,个人，每人,1,瓶。请问马小跳实际需要买几瓶冰红茶？,？,.精品课件.,7,提问：,共,12,瓶,解答,:,从图中可以看出，右边,3,瓶冰红茶是赠送的，所以买左边的,9,瓶就可以了。,.精品课件.,8,共12瓶解答:从图中可以看出，右边3瓶冰红茶是赠送的，所以,请同学们思考一个问题：,如果冰红茶每瓶卖,2,元，请问马小跳一共要给收银员阿姨多少钱？,.精品课件.,9,请同学们思考一个问题：.精品课件.9,10,个,2,相加,=20,，再,20-2=18,（元）,2+2+2+2+2+2+2+2+2=18,（,元,）,很,明显,看出，运用,恰当的数学思维,，可以,加快计算速度,，是吧！,解答：,第二种方法,：,第一种方法,：,.精品课件.,10,10个2相加=20，再20-2=18（元）2+2+2+2+2,有趣的数学,大家是不是觉得，刚才的问题有点普通？！,那么，我再带你们看看书本里比较酷的数学故事吧！,比如说：,大数学家高斯,10,岁时做的,一道题。,.精品课件.,11,有趣的数学大家是不是觉得，刚才的问题有点普通？！.精品课件.,高斯的小,故事,高斯十岁的时候，老师打算在,算数课上,出一道难题，他说：“把,1,到,100,的,整数加起来，并把答案写在石板上！”他没想到的是，不,到几秒钟,，在同学们还在满头大汗地计算的时候，高斯,已经把石板放在讲桌上,了！,下课后,，老师一张张地检查着,石板，大部分,都做错,了。最后,，高斯的石板被翻了过来，只见上面只有一个数字：,5050,。老师,吃了一惊，高斯,就向老师解释,他如何找到,答案的。,我们一起来看看高斯,是怎么计算的吧！,.精品课件.,12,高斯的小故事高斯十岁的时候，老师打算在算数课上出一道难题，他,小高斯的解题方法,.精品课件.,13,小高斯的解题方法.精品课件.13,我们一起来答题,1.,你能使用刚才高斯的方法计算从整数,1,加到,10,等于多少吗？,答案：,(1+10)+(2+9)+(3+8)+(4+7)+(5+6)=115=55,2.,一农民呆了一条狐狸、一只鸡和一袋米过河，因为船很小，他每次只能带一样东西过去。伤脑筋的是，他不在场时，狐狸会吃鸡、鸡会吃米，不过狐狸不吃米。请问，有什么办法把三样东西都带过河并且一样都不受损失？,答案：先带鸡过河，再带狗（或米）过河并把鸡带回，然后把米（或狗）带过河，最后把鸡带过河。,.精品课件.,14,我们一起来答题1.你能使用刚才高斯的方法计算从整数1加到10,3.,如果马小跳,1,分钟可以剪好自己的,5,个指（趾）甲，那么他在,5,分钟内可以剪好自己的多少个指,（趾）,甲？,答案：,10,个手指甲和,10,个脚趾甲。,4.,马小跳带,50,元钱到商店买一个价值,38,元的小汽车模型，但收银员只找给他,2,元钱，为什么？,答案：因为马小跳只给了收银员,40,元。,.精品课件.,15,3.如果马小跳1分钟可以剪好自己的5个指（趾）甲，那么他在5,向勤奋的数学家学习,同学们，希望大家有空多看数学经典书籍和数学家们的成长故事，对你们的学习肯定有很大帮助。,陈景润,华罗庚,.精品课件.,16,向勤奋的数学家学习 同学们，希望大家有空多看数,.精品课件.,17,.精品课件.17,
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