盐和化肥复习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题：,九年级化学第十一单元 盐 化肥复习,陈庄镇中心学校,崔耐艳,课题：九年级化学第十一单元,1,盐,生活中常见的盐,(NaCl Na,2,CO,3,NaHCO,3,CaCO,3,),农业生产上常用的盐,(,化学肥料,),组成,盐的化学性质,粗盐的提纯,部分酸碱盐溶解性表,复分解反应,混合物分离和提纯的方法之一,-,过滤,知识脉络,物质的分类,盐 生活中常见的盐农业生产上常用的盐组,2,生活中常见的盐,名称,化学式,俗称,用 途,氯化钠,碳酸钠,碳酸氢钠,碳酸钙,NaCl,CaCO,3,NaHCO,3,Na,2,CO,3,食盐的主要成分,纯碱、苏打,小苏打,大理石,石灰石主要成分,作调味品，腌渍食品。医疗上用来配制生理盐水，农业上来选种。消除积雪。,用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂。,发酵粉的主要成分，治疗胃酸过多的药剂,可用作建筑材料、补钙剂,生活中常见的盐名称化学式俗称用,3,2,、,过滤操作：一贴，二低，三靠,1,、,步骤：,粗盐提纯,一贴：滤纸紧贴漏斗,内壁,。,二低：滤纸,边缘,低于漏斗,口,；,滤液面,低于滤纸,边缘,。,三靠：烧杯,嘴,靠玻璃棒；,玻璃棒末端轻轻斜靠在,三层滤纸,一边；,漏斗下端管口紧靠烧杯,内,壁。,加快过滤速率,防止滤液从漏斗口溢出,防止滤液从滤纸和漏斗壁之间通过而仍浑浊,用玻璃棒引流,防止滤纸破损,加快过滤速率和防止液滴飞溅,溶解、过滤、蒸发,2、过滤操作：一贴，二低，三靠 1、步骤：粗盐提纯,4,玻璃棒,的作用,溶解中玻璃棒的作用：,过滤中玻璃棒的作用,：,蒸发中玻璃棒的作用,：,搅拌，加快溶解的速度。,用玻璃棒引流。,搅拌滤液，以防液滴飞溅,。,玻璃棒的作用 溶解中玻璃棒的作用：过滤中玻璃棒的作,5,物质,纯净物,混合物,单质,化合物,非金属,金属,氧化物,酸,碱,盐,S,H,2,He,Fe,K,H,2,O Fe,2,O,3,CO,2,HCl H,2,SO,4,NaOH Mg(OH),2,BaCl,2,CuSO,4,CaCO,3,2、物质的分类,盐,物质纯净物混合物单质化合物非金属金属氧化物酸碱盐SFeH2O,6,盐的化学性质,(1)盐（溶液）+金属新盐+新金属,(2)盐+酸 新盐+新酸,(3)盐,(,溶液,)+,碱,(,溶液,),新盐+新碱,(4)盐,(,溶液,)+,盐,(,溶液,),两种新盐,盐的化学性质(1)盐（溶液）+金属新盐+新金属(2)盐+,7,(1)盐（溶液）+金属新盐+新金属,CuSO,4,+Fe=FeSO,4,+Cu,盐的化学性质,ZnCl,2,+Fe-,C,U,CO,3,+Fe-,(,置换反应,),FeSO,4,+,K,-,K Ca Na,太活泼,CuCO,3,不溶于水,Zn,金属活动性比铁强,？,？,？,(1)盐（溶液）+金属新盐+新金属CuSO4+Fe=,8,(2)盐+酸新盐+新酸,BaCl,2,+HCl,-,BaCl,2,+H,2,SO,4,=,BaSO,4,+2HCl,CuSO,4,+HCl,-,CaCO,3,+2HCl,=,CaCl,2,+CO,2,+H,2,O,CaCO,3,+H,2,SO,4,=CaSO,4,+H,2,O+CO,2,(,复分解反应,),无,？,？,无,AgNO,3,+HCl,=,AgCl,+HNO,3,(2)盐+酸新盐+新酸BaCl2+HCl-,9,(3)盐,(,溶液,)+,碱,(,溶液,),新盐+新碱,CuSO,4,+2NaOH,=,Cu(OH),2,+Na,2,SO,4,CuSO,4,+Mg,(OH),2,-,BaCl,2,+NaOH,-,CaCO,3,+Ba,（,OH,）,2,-,(,复分解反应,),Mg(OH),2,不溶,CaCO,3,不溶,无,？,？,？,(3)盐(溶液)+碱(溶液)新盐+新碱CuSO4+2Na,10,BaCl,2,+CaCO,3,-,(4)盐,(,溶液,)+,盐,(,溶液,),两种新盐,BaCl,2,+CuSO,4,=Cu Cl,2,+BaSO,4,(,复分解反应,),？,CaCO,3,不溶,NaCl+AgNO,3,=AgCl,+NaNO,3,BaCl,2,+2AgNO,3,=2AgCl,+Ba(NO,3,),2,BaCl2+CaCO3-(4)盐(溶液)+盐(,11,盐,金属,新盐,+,金属,酸,新盐,+,新酸,新盐,+,新碱,盐,新盐,+,新盐,碱,盐金属新盐+金属酸新盐+新酸新盐+新碱盐新盐+新盐,12,（1）定义：由两种化合物,互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。,AB+CD,AD+CB,（2）特点：在水溶液中互相交换离子。,元素化合价不变。,4、复分解反应,(3),复分解反应发生的条件：,1.,反应物：,2.,生成物：,必须溶解于水（或溶解于酸）,至少必须有 水 三者之一生成,（1）定义：由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反,13,物质,纯净物,混合物,单质,化合物,非金属,金属,氧化物,酸,碱,盐,S,H,2,Fe,H,2,O Fe,2,O,3,CO,2,HCl H,2,SO,4,NaOH Mg(OH),2,BaCl,2,CuSO,4,CaCO,3,空气,物质的分类,盐,物质纯净物混合物单质化合物非金属金属氧化物酸碱盐SFeH2O,14,4.,酸,+,碱,盐,+,水,HCl+NaOH=NaCl+H,2,O,2HCl+Mg(OH),2,=MgCl,2,+2H,2,O,H,2,SO,4,+2NaOH=Na,2,SO,4,+2H,2,O,H,2,SO,4,+Mg(OH),2,=MgSO,4,+2H,2,O,1.,盐,+,酸,新盐,+,新酸,2.,盐,(,溶液,),+,碱,(,溶液,),新盐,+,新碱,3.,盐,(,溶液,)+,盐,(,溶液,)-,两种新盐,发生复分解反应的物质类别：,4.酸 +碱 盐 +水 HCl+NaOH,15,运用酸、碱、盐的溶解性去判断复分解反应能否发生,特别,注意,两种反应：,盐,+,碱,、,盐,+,盐,首先要求反应物全溶，然后再考滤生成物中是否,有沉淀。,运用酸、碱、盐的溶解性去判断复分解反应能否发生,16,【,练习,1】,给盐酸、,氢氧化钡、,氯化铜、硫酸钠、碳酸钠、这五种物质分类。将其化学式填入空格中。酸,，碱,，盐,，这五种物质两两相互能发生化学反应的共有,种。写出反应的化学方程式。,HCl,Ba(OH),2,CuCl,2,Na,2,SO,4,Na,2,CO,3,6,【练习1】给盐酸、氢氧化钡、氯化铜、硫酸钠、碳酸钠、这五种物,17,HCl,Ba(OH),2,CuCl,2,Na,2,SO,4,Na,2,CO,3,1,4,3,5,6,2,HClBa(OH)2CuCl2Na2SO4Na2CO3143,18,【,练习,6】,初中化学里，我们学习过以下常见的酸、碱、盐：,Ca(OH),2,、,H,2,SO,4,、,Na,2,CO,3,、,BaCl,2,、,CuSO,4,，请你整理归纳，这五种物质两两相互能发生化学反应的共有,(),A,5,组,B,6,组,C,7,组,D,8,组,C,【练习6】初中化学里，我们学习过以下常见的酸、碱、盐：Ca(,19,【,练习,7】MgO,、,Mg,、,Mg(OH),2,、稀,H,2,SO,4,、,CuSO,4,溶液五种物质两两进行反应，能得到,MgSO,4,方法有（）,A.2,种,B.3,种,C.4,种,D.5,种,C,【练习7】MgO、Mg、Mg(OH)2、稀H2SO4、C,20,滤纸紧,贴,漏斗,滤纸边缘比,漏斗口稍,低,滤液液面,低,于,滤纸的边缘,烧杯嘴,靠,玻璃棒,玻璃棒,靠,三层滤纸,漏斗末端,靠,烧杯内壁,滤纸紧贴漏斗滤纸边缘比滤液液面低于烧杯嘴靠玻璃棒玻璃棒靠漏斗,21,化学肥料的种类、化学式及作用,化学肥料,氮肥,磷肥,钾肥：,复合,肥料,尿素,CO,（,NH,2,）,2,氨水,(NH,3,.,H,2,O),铵盐：,碳酸氢铵,NH,4,HCO,3,氯化铵,NH,4,Cl,硝酸盐,：,硝酸铵,NH,4,NO,3,NaNO,3,磷矿粉,Ca,3,(PO,4,),2,钙镁磷肥,Ca,3,(PO,4,),2,和,Mg,3,(PO,4,),2,过磷酸钙,Ca(H,2,PO,4,),2,和,CaSO,4,硫酸钾,K,2,SO,4,氯化钾,KCl,磷酸铵,NH,4,H,2,PO,4,和,(NH,4,),2,HPO,4,硝酸钾,KNO,3,种类,化学式,作用,对枝叶,对根、果实,对茎秆,名称,化学肥料的种类、化学式及作用化学肥料氮肥尿素CO（NH2）,22,.,N,、,P,、,K,肥的区别,一看,二闻,三溶,.,几种氮肥的区别,CO,（,NH2,）,2,NH,4,Cl,(NH,4,),2,SO,4,NH,4,NO,3,3.化肥的简易鉴别,.N、P、K肥的区别一看.几种氮,23,常见离子的鉴定,鉴定离子,所用试剂,现象,H,+,酸性溶液,紫色石蕊试液,pH,试纸,活泼金属,碳酸盐,变红,pH7,蓝色沉淀,红褐色沉淀,常见离子的鉴定鉴定离子所用试剂现象H+酸性溶液紫色石蕊试液,24,Cl,-,、,SO,4,2-,、,CO,3,2-,、,NH4,+,的检验方法,离子,常见的物质,检验试剂,实验现象,H,2,SO,4,、,Na,2,SO,4,、,K,2,SO,4,产生白色沉淀,白色沉淀不消失,CO,3,2-,Na,2,CO,3,、,CaCO,3,、,K,2,CO,3,有无色气泡产生 澄清石灰水变浑浊,SO,4,2-,Cl,-,AgNO,3,溶液和稀,HNO,3,Ba(NO,3,),2,溶,液和稀,HNO,3,HCl,、,NaCl,、,KCl,、,CaCl,2,产生白色沉淀,白色沉淀不消失,稀盐酸和澄清石灰水,NH,4,+,NH,4,HCO,3,NH,4,Cl,碱溶液,(,如,NaOH),有刺激性气味的气体产生气体,能使湿润的红色石蕊试纸变成蓝色,Cl-、SO42-、CO32-、NH4+的检验方法 离,25,铵态氮肥不要和草木灰及碱性,肥料混合使用以免肥分流失。,因为,铵根离子,遇,氢氧根,离子会,释,放出氨气,，从而降低肥效。,注意：,铵态氮肥不要和草木灰及碱性注意：,26,农业,增产,的最有利措施,化肥中含有一些重金属元素,有毒,有机物和放射性物质,.,2.使用农药化肥利弊:,利,:,弊,:,不合理施用农药化肥造成,:,.,土壤污染,;.,水污染,.,大气污染,农业增产的最有利措施 化肥中含有一些重金属元素,有毒,27,知识结构透视,盐,常见的盐,NaCl,粗盐的提纯,碳酸盐,Na,2,CO,3,NaHCO,3,CaCO,3,CO,3,2-,的检验,含金属离子（包括,NH,4,+,）和酸根离子的化合物,复分解反应,概念,发生条件,常见的复分解反应,酸与碱的反应,碱与盐的反应,酸与盐的反应,盐与盐的反应,可用,AB+CD=AD+C,B,表示,化学肥料,常见的化肥,化肥、农药对环境的影响,化肥的简易鉴别,氮肥,磷肥,钾肥,复合肥料,知识结构透视盐常见的盐NaCl粗盐的提纯碳酸盐Na2CO3C,28,