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,口语交际:,自我介绍,口语交际:自我介绍,在广瀚的宇宙中,只有一个你,以前不曾出现,以后也不会重复,你绝对是,唯一,的、,独特,的。,在广瀚的宇宙中,只有一个你,以前不曾出现,以后也不会,部编版四年级语文下册口语交际自我介绍教学ppt课件,招募令,机会来了!,大运会组委会准备在成都各中、小学校招募志愿者。活动方的陈老师将到我校面试志愿者,大家都来参加吧!,招募令 机会来了!,示例,:,我身高,1.5,米,体型圆圆的,留着短短的寸头,穿着学校的校服和一双,黑,球鞋,情境一:电话介绍,夏校长委派我们去车站接面试官陈老师,在电话里怎么说,才能让陈老师一眼认出接他的人呢?,抓住特征,表达清楚。,五官(头发)、身高、身材、服装,示例:我身高1.5米,体型圆圆的,留着短短的寸头,穿,情境,二,:,现场招募,小贴士,志愿者,,也叫义工、义务工作者或志工。一般认为,志愿者是自愿贡献个人的时间和精力的人,在不计物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会,福利事业而提供服务的人员。他们致,力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。,情境二:现场招募小贴士 志愿者,也叫义工、义务工作者或,充分了解各个岗位的招聘要求,明确自己应聘什么岗位。,针对岗位的招聘要求准备发言,突出自己的岗位优势。,有礼有节、大方得体,才能给人留下好的印象。,要想成功应聘志愿者,我们应该怎么说?怎么做?,礼仪,岗位内容,面试内容,充分了解各个岗位的招聘要求,明确自己应聘什么岗位。针对岗位的,岗位,职责,物资搬运,将运动会所需物资运往相应场馆,并负责搭建工作。,卫生清理,及时清理运动会场地的地面清洁。,场馆引导,把相关人员带至正确的比赛场馆。,记录,/,记分,各场比赛结束后记录每位参赛队员的成绩。,合唱表演,参与开幕式合唱表演。,舞蹈表演,参与开幕式舞蹈表演。,志愿者岗位职责表,岗位职责物资搬运 将运动会所需物资运往相应场馆,并负责,示例,:,大家好,我叫张小美,我想应聘这次大运会的舞蹈表演志愿者。我从小练习舞蹈,到现在已经是第,4,年了。我学过拉丁舞、爵士舞,也接触过民间舞。我非常喜欢跳舞,也在学校、市级、省级的比赛中获过奖。希望能给我参与大运会这一盛会的机会。谢谢大家!,示例:大家好,我叫张小美,我想应聘这次大运会的舞蹈表,刚才我认真地听了大家的自我介绍,你们都清楚流畅地展现了自己的亮点。恭喜你们,应聘成功!,宣布结果,刚才我认真地听了大家的自我介绍,你们都清楚流畅地展现,富有特点,印象深刻,趣说性格,巧说名字,示例,:,大家好,我叫袁乐,,“快乐”的“乐”。,我的性格就和我的名字一样,,每天乐呵呵的,,最喜欢的运动就是踢足球,也喜欢交朋友。希望能和大家都成为好朋友。,情境,三,:认识新朋友,向“大运会志愿者之家”的陌生人介绍自己。,富有特点 印象深刻 趣说性格 示例:大家好,,情景再现,刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自我介绍,应聘校报记者,负责人让你介绍一下自己。,报名参加电视台“我是小歌手”节目,导演请你作自我介绍。,去家门口的车站接一位不认识的客人,你需要在电话里介绍自己,接站时让他能够认出你。,情景再现 刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作,自我介绍,说清楚,亮点:建议:,有侧重,有特色,自我介绍说清楚亮点:建议:有侧重有特色,我们在生活中,还会在哪些情况下进行自我介绍呢?,我们在生活中,还会在哪些情况下进行自我介绍呢?,部编版四年级语文下册口语交际自我介绍教学ppt课件,自 我 介 绍,自 我 介 绍,在很多情况下,我们都需要向别人介绍自己。,同学们了解自己吗?,如果让你做一个自我介绍,你需要注意写什么?你又会如何介绍自己呢?,谈话导入,在很多情况下,我们都需要向别人介绍自己。谈,口语交际,和别人初次见面,转学到新学校,应聘校报记者,我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况,自我介绍也应该有所不同。,选择或创设一个情境,试着作自我介绍。介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时需要注意些什么。,(,1,)刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自我介绍。,自我介绍,口语交际 和别人初次见面,转学到新学校,应聘校报记者,(,2,)应聘校报记者,负责人让你介绍一下自己。,(,3,)报名参加电视台,“,我是小歌手,”,节目,导演请你作自我介绍。,(,4,)去家门口的车站接一位不认识的客人,你需要先在电话里介绍自己,接站时让他能够认出你。,介绍完后,和同学交流,听听他们的意见,看看有什么需要改进的地方。,(2)应聘校报记者,负责人让你介绍一下自己。,什么是自我介绍?,自我介绍无非就是告诉别人你是谁,你是一个什么样的人。,自我介绍是一门艺术,懂得并善于自我介绍的人能更接近成功。,自我介绍的方法多种多样,应该随时随地而变。,什么是自我介绍?自我介绍无非就是告诉别人你是谁,你,自我介绍时可以介绍自己的哪些方面呢?,姓名,年龄,爱好,特长,性格,理想,自我介绍时可以介绍自己的哪些方面呢?姓名年龄爱好特长性格理想,自我介绍,姓名:王星,年龄:,9,岁,性别:男,星座:射手座,自我介绍姓名:王星,我的爱好,音乐,运动,画画,我的爱好音乐运动画画,我的性格,乐于助人,积极向上,执着进取,勇敢团结,活泼,开朗,诚实可爱,帅气,男孩,我的性格乐于助人积极向上执着进取勇敢团结活泼诚实可爱帅气,我的理想,我的理想是当一名飞行员。,我的理想我的理想是当一名飞行员。,在哪些情况下我们需要向别人介绍自己?,碰到,新同学,上台表演节目,转入新的学校,参与实践活动,接待陌生客人,应聘,在哪些情况下我们需要向别人介绍自己?碰到上台表演节目转入新的,刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自我介绍。,刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自,大家好,我叫,谢天,,我是一个活泼、调皮、胆小的人,我最害怕蟑螂了。我的爱好很多,喜欢画画、看书、弹钢琴等。,我是一个热心肠的人,只要看到别人有困难,就会马上上前提供帮助。有一次,运动会长跑中,有一位同学摔倒了,我赶紧停下来去将他扶起来,虽然我因此没有获得长跑比赛的奖项,但我一点也不后悔。同学们以后有什么困难可以找我帮忙,只要我能做到的,我绝不含糊。在今后的,日子,里,我期望在收获好成绩的同时,也能收获珍贵的友谊。,大家好,我叫谢天,我是一个活泼、调皮、胆小的人,我最,应聘校报记者,负责人让你介绍一下自己。,应聘校报记者,负责人让你介绍一下自己。,大家好,我叫,谢天,,我是四(2)班的一名学生,我对应聘校报记者非常感兴趣,希望能有一个展示自我的机会。,我对应聘校报记者的要求有充分的了解,我觉得自己能满足条件。首先,我有足够的胆量,敢于对不良的现象说“不”。其次,我的口头表达能力比较强,思维敏捷,能及时发现问题,能顺利完成采访的任务,为校报提供有效信息。最后,我能吃苦耐劳,充分利用课余时间来完成好校报分配给我的任务。,大家好,我叫谢天,我是四(2)班的一名学生,我对,如果你是校报的负责人,听了这份自我介绍,会有什么感受?,如果你是校报的负责人,听了这份自我介绍,会有什么感受?,上面两种情境下,介绍自己的方式有什么不同?,介绍自己时,面对不同的对象、不同的目的,介绍自己的方式和内容也应该有所不同。,上面两种情境下,介绍自己的方式有什么不同?介绍自己,向同学介绍自己的目的是为了让同学们认识自己,了解自己,喜欢自己。学生通常比较活泼,我们可以选择幽默一点的介绍方式,增加同学们对自己的兴趣。,在应聘工作时,除了介绍自己的基本信息外,还要了解应聘工作的特殊属性。校报记者需要经常去采访同学,了解事实真相,在自我介绍时,首先应让面试者了解自己对待这份工作的态度,让面试者认识到,你有足够的能力和水平来完成这项工作,最后说一说如果应聘成功,你将如何开展工作。,向同学介绍自己的目的是为了让同学们认识自己,了解自,去家门口的车站接一位不认识的客人,你需要先在电话里介绍自己,接站时让他能够认出你。,去家门口的车站接一位不认识的客人,你需要先在,小组交流,你有哪些特征可以让别人一眼认出呢?,01,分小组进行角色模拟情境,并进行自我介绍。,02,每个小组选代表上台进行自我介绍。,03,小组交流你有哪些特征可以让别人一眼认出呢?01分小组进行角色,交际实践,交际实践,感谢观看,感谢观看,
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