比例尺(省一等奖)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比 例 尺,人教版六年级数学下册第四单元,执教：王生玲,比 例 尺人教版六年级数学下册第四单元执教：王生玲,从西宁到北京的距离大约是,1680,千米，坐火车需要,25,小时，可是一只蚂蚁从西宁到北京只用了,15,秒钟，这是为什么？,在地图上爬,脑筋急转弯！,从西宁到北京的距离大约是1680千米，坐火车,中国地图,1680,千米,-,实际距离,图上距离,北京,西宁,中国地图1680千米图上距离北京西宁,比例尺(省一等奖)课件,思考,:,(1),能不能按教室的实际尺寸画在纸上？,我们班教室地面长,9,米，宽,6,米。请在纸上画出咱们班教室的平面图。,(2),随便在纸上画一个长方形,是,教室,的平面图吗,?,思考:我们班教室地面长9米，宽6米。请在纸上画,小组合作：,1.,商量怎样画才不变形。,2.,先确定图上的长和宽；,3.,画出平面图；,4.,写出图上长、宽和实际长、宽的比，并化简。完成下表。,图上距离,实际距离,图上距离与实际距离的比,长,9,米,宽,6,米,我,们,发现：,小组合作：图上距离实际距离图上距离与实际距离的比长9米宽6米,白云区,房屋平面设计图,缩小,比例尺,比例尺,1:300,比例尺,1:100 0000,生活中你在哪里见过,缩小,比例尺,?,缩小,比例尺有什么特点,?,是不是所有的比例尺的前项都是,1,呢,?,白云区房屋平面设计图缩小比例尺比例尺 1:300比例尺1:1,比例,2,:,1,在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际尺寸,扩大一定的倍数以后,再画在图纸上。,比例尺,10000:1,比例尺,2:1,比例尺,10000:1,放大,比例尺,生活中你在哪里见,过,放大,比例尺,?,比例 在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实,比例尺,10000:1,数值,比例尺,这些,数值比例尺,有什么共同的特点？,比例尺：,1:100,1,1000000,比例尺,:,缩小,比例尺,放大,比例尺,1,1000000,比例尺：,1:100,1,1000000,比例尺,:,1,1000000,比例尺,1:300,比例尺,1:100 0000,比例尺,2:1,比例尺 10000:1数值比例尺这些数值比例尺有什么共同的特,为了计算方便，通常把比例尺写成前项或后项是,1,的比。,为了计算方便，通常把比例尺写成前项或后项是1的,比例尺,1:1 0000 0000,中国地图 北京市地图,数值比例尺,线段比例尺,线段比例尺,表示什么呢,?,比例尺 1:1 0000 0000中国地图,自学要求：,1,）在书中找到线段比例尺,。,2,）说说线段,比例尺,表示的意义。,3,）把线段比例尺,改写成数值比例尺,。,4),在改的过程中需要注意什么,?,自学要求：,1cm :50km,图上距离：实际距离,=1cm:500 0000cm,=1:500 0000,图上距离与实际,距离的单位不同，,要把不同单位,化成相同单位。,比例尺是一个比，,不带单位名称。,1cm :50km图上距离：实际距离=,50cm:40m,=50cm:4000cm,=1:80,答：这幅图的比例尺是,1,：,80,。,50cm:40m,=,=,答：这幅图的比例尺是,求比例尺时要,特别注意,什么吗？,求比例尺时要,特别注意,什么吗？,50cm:40m50cm:40m求比例尺时要特别注意什么吗,求比例尺时要,特别注意,:,图上距离做前项，实际距离做后项。,图上距离和实际距离,单位,统一再化简。,比例尺是一个比，不应带计量单位。,为了计算简便，通常把比例尺写成前项,(,后项）为,1,的比。,求比例尺时要特别注意:图上距离做前项，实际距离做后项。,3.,比例尺按表现形式分为（）比例尺和,（）比例尺，按把实际距离缩小还是放大,分为,（）比例尺和（）比例尺。,1.,（）和（）的比叫做这幅图 的比例尺。,2,.,通常把比例尺写成,前项,或,后项,是（）的比。,图上距离,实际距离,1,数值,线段,放大,缩小,一、填一填，我能行：,3.比例尺按表现形式分为（）比例尺和1.（,0 50 100 150,米,4,、表示图上,1,厘米相当于实际距离,(),米，,把这个比例尺改写成数值比例尺是,(,）。,50,1:5000,0 50 100 150米4、表示,二、判一判，我能行：,4,）一幅图的比例尺是,6,1,，这幅图所表示的实际距离大于图上距离。,(,),3,）,某机器零件设计图纸所用的比例尺为,1,1,，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。,(),2,）一幅地图的比例尺是,1:500000,厘米。,(),1,）所有的比例尺的前项都是,1,。（）,二、判一判，我能行：4）一幅图的比例尺是61，这幅图所表示,1,、一个圆柱形零件的高是,5mm,，在图纸上的高是,2cm,，这幅图纸的比例尺是多少？,图上距离：实际距离比例尺,2cm,20mm,20,：,5,4,：,1,答：这幅图纸的比例尺是,4,：,1,。,三、解决问题，我能行：,1、一个圆柱形零件的高是5mm，在图纸上的高是2cm，这幅,用,1,：,100 0000,，,1,：,600 0000,，,1,：,25 0000,，,1,：,100,这四种比例尺画同一种物体，哪一种比例尺绘制的图比较大？,1,：,100,四、拓展，我能行：,用1：100 0000，1：600 0000，1：,谈谈这节课你的收获是什么？,谈谈这节课你的收获是什么？,