灿烂中华文化 (2)课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一个外国人,不远万里来到中国”,到底是什么在吸引着他呢?又是什么成就了他呢?,灿烂的中华文化,武汉市吴家山第三中学 李伟华,探究活动,1,远古之旅,比一比,中华文化知多少:,语言文字的发展(甲骨文、各类字体),文史典籍(历史、医学、地理、农学著作等),文学艺术 科技工艺 传统节日、饮食习惯,古今建筑、工程 杰出文化人物的代表,家乡文化介绍 绘画艺术(齐白石、虾),商朝时期,周朝时期,春秋战国时期,秦汉时期,魏晋南北朝后,新中国成立后,中华文化,1,中华文化特点之一:博大精深,灿烂的中华文化,探究活动,2,环球之旅,在人类历史上曾经出现过多个文明古国,知道有哪四大文明古国吗?其中哪些文明衰落或消亡了?哪些文明却延续至今,绵延不绝,而且历久弥新?,中华文化 博大精深,1,中华文化的特点:,博大精深 源远流长,灿烂的中华文化,中华文化 博大精深,2,中华文明虽历经沧桑却绵延不绝的原因在于,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中,。,灿烂的中华文化,探究活动,3,寻源之旅,在,2011,年,9,月,30,日联合国教科文组织批准的,人类非物质文化遗产代表作名录,的,76,个项目,包括了中国申报的,22,个项目,列入名录的,22,个中国项目是:中国蚕桑丝织技艺、福建南音、南京云锦、安徽宣纸、,贵州侗族大歌,、广东粤剧、,格萨尔,史诗、浙江龙泉青瓷、青海热贡艺术、,藏戏,、,新疆,玛纳斯,、,蒙古族呼麦,、甘肃花儿、西安鼓乐、,朝鲜族农乐舞,、书法、篆刻、剪纸、雕版印刷、传统木结构营造技艺、端午节、,妈祖信俗,。,中华文化 博大精深,3,各族人民,共同创造了灿烂的中华文化,灿烂的中华文化,探究活动,4,魅力之旅,猜猜他是谁,他是我国伟大的思想家,也是世界著名的文化 名人之 一。,他的政治理想在当时无法实施,但他的伟大在于“知其 不可行而行之”,他将他的政治理想寄托于后世。,早在,1988,年,,75,位诺贝尔奖获得者在巴黎发表联合声明,呼吁“人类如果要想再,21,世纪生存下去,就必须,2500,年前,在他那里汲取智慧。”,2012,年底。全球已建成,600,多所以他的名字命名的学院,。,想一想,在孔子的思想名言中,选取一条对你响最深的,说说他对你的影响孔子?,学而时习之,不亦乐乎?,学而不思则罔,思而不学则殆。,三人行,必有我师焉。,三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。,人无远虑,必有近忧。,己所不欲,勿施于人,知之为知之,不知为不知,是知也,中华文化 博大精深,4,中华文化的,影响,:不但对今天,中国,人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对,人类,的进步和,世界,文化的发展产生了深远的作用。,灿烂的中华文化,探究活动,5,美德之旅,阅读思考课本,68,页内容,1,请说出上面三个历史故事。,2,这些传统美德对我们今天的生活有什么影 响?,3,在我们民族的发展过程中,还形成哪些传统美德?,探究活动,6,传承之旅,(,1,)涤亲溺器,黄庭坚,北宋分宁(今江西修水)人,著名诗人、书法家。虽身居高位,侍奉母亲却竭尽孝诚,每天晚上,都亲自为母亲洗涤溺器(便桶),没有一天忘记儿子应尽的职责。,(,2,)恣蚊饱血,吴猛,晋朝濮阳人,八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。,设疑,:,(,1,)这两个故事反映的是中华民族的什么传统美德?,(,2,)现在“孝敬父母”与古人“孝敬父母”是否一样?这说明了什么,如果是你,你又会怎么做?,中华文化 博大精深,1,中华文化的,特点,:博大精深 源远流长,2,中华,文化的力量,深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。,3,各族人民,共同创造了灿烂的中华文化,4,中华文化的,影响,:不但对今天,中国,人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对,人类,的进步和,世界,文化的发展产生了深远的作用。,传统美德 薪火相传,结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德,是我们青少年的光荣使命。,灿烂的中华文化,
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