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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单式折线统计图,（人教版小学数学五年级下册第七单元第,104,、,105,页）,单式折线统计图 （人教版小学数学五年级下册第七单元第1,1,中国青少年机器人大赛,中国青少年机器人大赛,2,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表,年份,2006,2007,2008,2009,2010,2011,2012,参赛队伍,/,支,426,394,468,454,489,499,519,从统计表中，你能获得哪些信息,?,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表年份20062007200,3,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表,年份,2006,2007,2008,2009,2010,2011,2012,参赛队伍,/,支,426,394,468,454,489,499,519,426,468,394,454,489,499,519,490,480,470,460,450,440,430,420,410,400,390,0,2006,2007,2008,2009,2010,2011,2012,参赛队伍,/,支,500,510,520,年份,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图,（,20062012,年）,条形统计图有什么优点？,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表年份20062007200,4,490,480,470,460,450,440,430,420,410,400,390,0,2006,2007,2008,2009,2010,2011,2012,参赛队伍,/,支,500,510,520,年份,426,468,394,454,489,499,519,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图,（,20062012,年）,探究,这种统计图叫做,折线统计图,。,490480470460450440430420410400,5,490,480,470,460,450,440,430,420,410,400,390,0,2006,2007,2008,2009,2010,2011,2012,参赛队伍,/,支,500,510,520,年份,426,468,394,454,489,499,519,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图,（,20062012,年）,探究,这种统计图叫做,折线统计图,。,点,：,数量的多少,线,：,数量的增减变化,减少,（下降）,减少,（下降）,增加,（上升）,增加,（上升）,490480470460450440430420410400,6,探究,1.,中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？,答：中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量,整体呈上升趋势,。,2.,根据统计图猜想一下,2013,年有多少支队伍参加中国青少年机器人大赛？,我猜有,540,支。,我猜有,580,支。,2007-2008,年：,468,-394,74,（支）,2009-2010,年：,489,-454,35,（支）,2010-2011,年：,499,-489,10,（支）,2011-2012,年：,519,-499,20,（支）,合理,探究 1.中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什,7,探究,条形统计图和,折线统计图,各有什么特点？,探究条形统计图和折线统计图各有什么特点？,8,探究,条形统计图：,用直条表示数据；,折线统计图：,根据数量的多少描出各点位置，再用线段将各点依次连接起来；,可以直观看出各种数量的多少。,不仅可以表示出数量的多少，还,能清楚地表示出数量增减变化情况。,探究条形统计图：用直条表示数据；折线统计图：根据数量的多少,9,身高,/cm,年龄,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,练习,课本,P105“,做一做,”,年龄,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,身高,/cm,50,74,85,93,101,108,115,120,130,135,141,妈妈记录了陈东,010,岁的身高，根据下表中的数据绘制折线统计图。,陈东,010,岁身高情况统计图,1.,描点,2.,标数据,3.,连线,身高/cm年龄15014013012011010090807,10,身高,/cm,年龄,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,50,74,85,93,101,108,115,120,130,135,141,练习,课本,P105“,做一做,”,年龄,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,身高,/cm,50,74,85,93,101,108,115,120,130,135,141,妈妈记录了陈东,010,岁的身高，根据下表中的数据绘制折线统计图。,陈东,010,岁身高情况统计图,1.,描点,2.,标数据,3.,连线,身高/cm年龄15014013012011010090807,11,练习,课本,P105“,做一做,”,1.,陈东哪一年长得最快？长了多少厘米？,答：陈东,0,至,1,岁长得最快，长了,24,厘米。,2.,陈东身高,130,厘米时几岁？他,5,岁时身高,是多少？,5,岁半时呢？,答：陈东身高,130,厘米时是,8,岁，他,5,岁时身高,108,厘米，,5,岁半时身高大约是,112,厘米。,3.,说说陈东身高的变化趋势。,答：陈东,0,至,10,岁的身高呈上升趋势，,其中,1,至,2,岁、,7,至,8,岁长得比较快，,0,至,1,岁长得最快。,练习 课本P105“做一做”1.陈东哪一年长得,12,练习,想一想：,折线统计图,在生活中有哪些应用？,心电图,股票走势,气温变化,人数变化,练习 想一想：折线统计图在生活中有哪些应用？心电图股票走势,13,小结,描点,标数据,连线,表示数量的多少。,不仅可以表示数量的多少，还能清楚地表示出数量增减变化情况。,条形统计图,折线统计图,小结描点标数据 连线表示数量的多少。不仅可以表示数量的多少,14,作业,1,2,完成课本第,105,页,“,做一做,”,第,2,小题。,完成课本第,108,页的第,1,、,2,题。,作业12完成课本第105页“做一做”第2小题。完成课本第10,15,下课啦！,下课啦！,16,让每一个孩子接受最适合的教育,让每一个孩子接受最适合的教育,17,
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