数据图表及分析课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/29,#,第三节 数据图表及分析,1,1,对比数据表和图表,图表类型详解,制作图表,教学反思,2,3,4,CONCENTS,目 录,1对比数据表和图表图表类型详解制作图表教学反思234CONC,2,1,数据表与图表,1数据表与图表,3,数据表与图表,成绩,统计表,一,某,班成绩,统计表,请同学们认真观察以下两张表格，说一说你能从表中获取什么信息？,数据表与图表成绩某班成绩请同学们认真观察以下两张表格，说一说,4,数据表与图表,数据表与图表,5,02,03,01,04,直观、形象、生动,统计图可以使复杂胡统计数字简单,化、通俗化、形象化。,易于记忆,我们很难记忆一连串的数字，但可,以轻松地记住一幅图画或者一条曲,线。,便于理解,相比复杂、庞大的数字而言，图表,更能展示数字之间的关系和趋势。,方便交流,图表可以使数据更加有趣、吸引人、,易于阅读和评价,图表的优势,数据表与图表,02030104直观、形象、生动易于记忆便于理解方便交流图表,6,2,图表类型详解,2图表类型详解,7,图表类型,图表说明,示意图,柱形图,通过柱形高低来比较数据的,大小,饼图,显示一个数据序列中各项的大小与总和的,比例,，不同扇形面积表示相应部分占整体的百分比,折线图,显示数据大小随时间发展的变化,趋势,图表类型详解,图表类型图表说明示意图柱形图通过柱形高低来比较数据的大小饼图,8,这,是根据“,XX,同学二次月考成绩统计表”中的“总分”栏数据，利用,Excel,统计图表中的柱形图制作出的“,XX,同学二次月考统计图”。,从图空中我们可以清晰地看见这位同学在二次月考中数学考得最好，英语是他的短板，需加强学习。历史、地理、生物发展较均衡。,XX,同学二次月考统计图,柱形图,数据表与图表,这是根据“XX同学二次月考成绩统计表”中的“总分”栏数据，利,9,44%,26%,10%,20%,12,小时,55,人中该时段有,10,人。,2,小时以上,55,人中该时段有,5,人。,0.5,小时以下,55,人中该时段有,22,人,。,0.51,小时,55,人中该时段有,13,人。,饼图,图表类型详解,44%26%10%20%12小时55人中该时段有10人。,10,以上图表是根据“,2019,年,11,月万源市最高气温统计表”中“最高气温”栏数据，利用,Excel,统计图表中的折线图制作出的“,11,月,19,日,11,月,30,最高气温变化趋势图”。它反映了一段时间内天气变化的趋势，对大家的日常生活如穿衣、出行等具有很好的参考价值。,折线图,图表类型详解,以上图表是根据“2019年11月万源市最高气温统计表”中“最,11,3,制作图表,3制作图表,12,制作图表,做什么？,技能目标,怎么做？,怎么做？,图表的类型是多样的，怎么做才能更好,地凸显数据的特点？,做什么？,一张数据表包含的信息是多样的，首先,要问问自己想要展示的结果是什么？,数据达人就是你！,制作图表做什么？技能目标怎么做？ 怎么做？ 做什么？ 数据达,13,制作图表,01,02,03,分析数据表,选择图表类型,制作图表,精炼数据,通过对数据表的分析，在海量的数据里提取有用的信息。,根据数据的特点选择图表类型,大小 柱形图,比例 饼图,趋势 折线图,选择数据区域,制作图表,准备工作,制作图表010203分析数据表选择图表类型制作图表精炼数据,14,图表制作,重,点,知识解析,根据“,校园商场上半年销售情况表,”，利用,E,xcel,建立建立相应的统计图。要求：该图表能够展示出哪个月销售情况最差，哪个月最好。,月份,本子（本）,饮料（瓶）,小食品（袋）,小计,1,月,1005,203455,1024385,1228845,2,月,1046,152345,1234454,1387845,3,月,2003,262345,2534555,2798903,4,月,1567,235355,4342342,4579264,5,月,2345,644322,2443244,3089911,6,月,1029,823445,2342443,3166917,图表制作 重点知识解析月份本子（本）饮料（瓶）小食,15,制作图表,01,02,03,04,05,打开,数据表,选择,数据区,单击,“插入”,选择,图表,美化,图表,制作图表0102030405打开选择单击选择美化,16,图表制作,重点知识解析,请同学们根据,“,2019,年第一季度中国智能手机市场销售统计报告表,”,，利用,Excel,建立相应的统计图。要求该统计图能展示出各品牌手机在市场中的占有比例。,品牌,市场销售占有比例,华为,29%,vivo,20%,oppo,19%,小米,11%,Apple,7%,三星,1%,其它,12%,图表制作 重点知识解析品牌市场销售占有比例华为29%v,17,4,教学反思,4教学反思,18,教学反思,图表是建立在数据表基础之上的，没有离开数据而建立的,统计图。,想一想：,图表与数据表相比具有可视性强，易于理解和交流等优势。那两者之间的联系是什么？,教学反思 图表是建立在数据表基础之上的，没有离开数据而建立的,19,感谢,同学们,聆听,教师：李殊,20,